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开学季黑板报内容素材有:
1、莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或完成了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更幸福的明天,让我们再一次踏上征途!
2、新学期将来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦把握了这其中的诀窍,那等候我们的就是精彩幸福的明天,为了自己在以后的学习中能够有准确的方向,我定了一个学习计划。
3、首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己一直能成功。
4、我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对幸福未来的憧憬中,展示着自己迎接新学期的新气象。我们应当早些为自己的新学期作好打算,毕竟打算是比较重要的!
5、也许有人会说:我们每个学期都作打算,但是,可以善始,却不能善终,没关系,集体在监督你。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:初读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识。
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设计开学黑板报是为了让学生们对新的一个学期充满希望,越发努力。下面是我带来的开学黑板报素材,希望对你有所帮助!
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孩子们:
你们好!新学期又开学了!度过了两个月漫长的暑假,想学校了吗?想老师了吗?老师可想你们了!校园因为有了你们而变得美丽,老师因为有了你们而变得快乐。
孩子们,暑假里,你快乐吗?你一定又学到了许多的新本领,说说看,是什么呢?你什么书,从书中读到了什么趣事,懂得了什么道理?你又帮爸爸妈妈做了什么事?你们背了哪些古诗?快开学了,盘点一下自己的暑假生活,相信你,一定收获多多!
是否准备好做早睡早起的好学生,准备上好每一节课,做好每一节的课前预习;是否有决心完成老师要求背诵的课文,生字,单词,公式;是否已学会和同学、老师快乐地交流,和睦地相处。
孩子们,升入五年级,你们又长大了一岁,就更应该懂事,更加用规范的言行来约束自己,做一名出色的小学生。所以,老师希望,这一年,我们共同努力,打造属于自己的、有意义的、成长的五年级。我相信,你们都能够做得到!
新的学年开始了,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。老师用四句诗和你们共勉:
“少壮不努力,老大徒伤悲。”
“欲穷千里目,更上一层楼。”
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
孩子们,和家长一起读读背背这四句诗,交流你的理解和感受。
治疗开学恐惧症呢
1、小学生怕开学
张小同化名在我市某小学读四年级,他和妈妈一起来到了大庆明轩心理工作室,小同妈妈很焦虑,她说,马上要开学了,可最近一段时间,孩子早晨起来总是到柜子里翻东西,遇到一点不顺心的事情就发火,然后躲在自己的房间里不出来。一天晚上,小同和爸爸说,他不想去上学了。
在单独和小同的交流中,心理咨询师了解到,刚放寒假时,小同就和父母一起去了上海的舅舅家了,全家开车去云南过的新年。回来后,父母上班不在家的时间里,小同大部分时间都在玩电脑游戏。现在,距离上学还有不到一周的时间了,但是小同的寒假作业还没有完成。一想起这些他就心烦,尤其到了晚上,躺在被窝里,想起马上要开学了,寒假要结束了,小同就浑身出汗,心里无比地恐惧和难受。小同竟然让心理咨询师跟他父母说,自己是否可以晚半个月再去上学。
2、大学生怕开学
适应能力和处理人际关系能力较差的大一新生是“开学恐惧症”常见的易发群体。家住让胡路区的小舟化名是去年考上大学的,校址在安徽。马上要开学了,他感觉很恐惧。
记者在心理咨询室采访时,正好碰到了前来进行心理咨询的小舟。征得了小舟的同意,记者与他聊了一会儿。小舟对记者说,他不想离开家,不想离开父母,不想离开大庆,一想到要开学了,甚至一想到火车站,他都感到很闹心。小舟是独生子,家庭条件还好,学习成绩也不错,可就是性格有些内向,不善于与同学交往。小舟对心理咨询师说,他不喜欢住寝室,寝室的其他同学在房间里玩电脑游戏,有的时候还偷偷地喝酒,让他很反感。
3、家长也怕开学
对于马上到来的新学期,上小学三年级的邹小荷化名的母亲感觉很紧张。她对记者说,她比她儿子还要恐惧开学,苦难的日子又要开始了。
邹小荷的妈妈和爸爸都在红岗区上班,而家住在东风新村。孩子一放假,俩人就把孩子送到父母那里。可孩子一开学,两人就忙翻了天,每天早晨起床,送孩子上学,中午一下班,就要飞车回来给孩子做饭,然后送孩子上学,晚上下班到了家都6点了,还要去“小饭桌”接孩子、做饭、辅导孩子学习,一点自己的时间都没有。邹小荷的妈妈说,儿子一开学,她就被绑定了,任何应酬都一律取消。而孙先生的儿子开学就是高一的下半学期了,在学校住校。但他也很恐惧儿子开学,为孩子难受。想起儿子又要被套上“小夹板”,他很心疼。
4、恐惧原因各不同
关于“开学恐惧症”,明轩心理咨询工作室的心理咨询师霍永明老师分析说,许多孩子由于假期作业未完成、对新学期紧张、迫于人际关系的压力等因素对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备,安逸、闲散惯了之后,想到开学后紧张的学习,两者形成了鲜明的对比,从而产生了焦虑、恐惧的情绪,造成了对开学存在心理阴影,严重时就导致了“开学恐惧症”。家长应该帮助学生在开学初期做好以下五方面:
1家长应抱乐观的态度,多跟孩子谈谈学校和新学期,从正面的角度去迎接新的学期,给孩子以信心,说一些欣赏和鼓励的话语。家长不要把老师描绘成严厉凶狠的人,也不要把学校描绘成痛苦难受的地方,应给孩子以幸福感,让孩子对上学感兴趣,期待上学。
2放假时,许多孩子的生活秩序打乱了,常常是看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,对上学会有一定的抗拒心理。家长应及时地纠正孩子的生活习惯,为了帮助孩子适应学校的学习和生活,家长应该帮年纪较小的孩子订好作息时间表,每天督促孩子按时起床、饮食,保证孩子有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
3如果孩子有“教室焦虑症”,最好不要先让孩子吃抗焦虑药,应先从调整心态开始,培养孩子的学习兴趣,养成良好的生活习惯,加强与同龄人的交往。
4跟孩子多谈谈学校生活,家长可以有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如作业、同学关系等。
5开学后的假日里,家长应该尽量少带孩子上公园等游乐场所,多带孩子去书店看看书,或者一起去购买学习用品,给孩子营造学习氛围,让孩子自然而然地喜欢上读书。
特别提示
家长应和孩子一起探究对上学恐惧的真正原因,表达对孩子真诚的关心和爱护;同时父母应与学校老师联络,争取校方的配合。共同“会诊”把脉,为孩子克服开学恐惧症创造有利条件。如果上述方法难以奏效,经过心理咨询也收效甚微,则可在医师的指导下慎重地选用药物治疗。
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