儿童节带娃打卡活动方案策划 儿童节带娃打卡活动方案怎么写

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幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇)

??儿童节是小孩子的节日，幼儿园肯定要举办活动给小孩子们娱乐的活动。下面是由我为大家整理的幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇一)

??经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节

??一、活动主题

??"童心向党茁壮成长"

??二、活动目标

??培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调本事，增强体质。

??三、活动时间

??20_年X月X日

??四、活动地点

??幼儿园塑胶活动场地。

??五、参加活动对象

??全体幼儿

??六、活动准备

??1、音乐。

??2、呼啦圈40个(装饰好)

??3、幼儿节日礼物、奖状。

??七、活动过程

??1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢乐节日气氛。

??2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。

??3、集中排练团体操，地点中五班活动室。

??4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。

??5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。

??6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。

??7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。

??8、为幼儿颁发奖状及奖品。

??八、活动预期效果

??营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20_年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇二)

??一、指导思想

??一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观积极的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

??二、主题和内容

??活动主题：“庆祝六一，快乐成长”

??活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

??三、活动安排

??(一)成立活动领导小组

??组长：黄文珠

??副组长：李秋芬安仕珍

??成员：代霞张锦秀杨海田江张运泽

??(二)具体安排

??策划：黄文珠李秋芬

??指挥：黄文珠

??场地布置：田江杨海张运泽

??串词：代霞

??主持人培训：安仕珍

??道具搬运：杨海田江张运泽

??后勤管理：田江张锦秀张运泽

??安全管理：黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀

??杨海田江张运泽

??(三)活动过程

??(四)活动注意事项

??各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表

??演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇三)

??活动目标：

??1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。

??2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。

??3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。

??活动准备：

??1、对农场(村)的动物及叫声有一定的认知经验(经验)

??2、幼儿已学过歌曲《小猪睡觉》(经验)。

??3、农场背景图一张，以及小鸡、小鸭、小猪等小动物的实物图片，和节奏卡两张。

??活动过程：

??一、复习歌表演《小猪睡觉》

??1、 幼儿复习歌表演《小猪睡觉》。提问：小猪住在那里?(引出歌词：小猪在农场里，同时出示农场背景图，以及小猪)

??2、 教师引导幼儿说出小猪的叫声：噜噜。

??二、学唱新歌。

??(1)幼儿学唱小猪的叫声。(出示节奏卡)

??1、小猪吃饱了就睡，睡着了还要打呼噜，问：打呼噜时的叫声应该怎么样?引出节奏卡(_○_○)，让幼儿学念其中的歌词：噜噜。

??2、用同样的.方法引出小猪找食吃时的叫声，同时出示节奏卡(___—)，幼儿学念噜噜噜。

??3、幼儿跟随教师学说其中的歌词，注意掌握休止节奏。

??(2)通过领唱齐唱等方式幼儿完整学唱歌曲。

??1、幼儿边看图，边听教师完整范唱歌曲。

??2、用领唱齐唱方法幼儿学唱歌曲，并模仿相应的动作。

??3、引出歌曲名称《在农场里》，同时出示“在农场里”四个字宝宝。

??三、创编新歌词。

??1、幼儿迁移经验，说出在农场的其他动物及其叫声，并编进歌曲里唱一唱。

??2、请个别幼儿将自己编的歌词唱出来，大家跟着学唱。

??3、用新编的歌词进行领唱、齐唱。

??四、结束谈话。

??表扬幼儿能积极动脑，并给创编歌曲的幼儿将一朵小红花，鼓励幼儿回家把歌曲编给爸爸妈妈听。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇四)

??一、活动目的：

??乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。

??二、活动时间：

??12月31日下午

??三、活动地点：

??幼儿园户外场地

??四、活动内容：

??活动一：揪尾巴

??准备：尾巴8条。

??玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

??活动二：过小河

??准备：纸板24块。

??玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。

??活动三：运西瓜

??准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。

??玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。

??活动四：大西瓜、小西瓜

??玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

??活动五：我的宝宝在哪里

??准备：布带若干

??玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

??要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇五)

??活动目的

??为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20__年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在经过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自我的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

??活动主题：

??感恩母亲，欢乐亲情。

??活动时间：

??5月13日午时

??活动地点：

??大四班教室

??活动资料：

??一、全体幼儿一齐对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。

??二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

??游戏规则：起点妈妈蒙上自我的眼睛跟自我的宝宝一齐准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自我的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。

??教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一齐应对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一齐走过。

??三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上仅有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

??四、活动延伸：

??2、记住妈妈的名字和生日。

??活动结束：祝所有的妈妈，母亲节欢乐。

【】

6.1儿童节活动策划方案范文3篇

儿童节是小朋友们最期待的节日之一，为此，这天会举行非常有趣的庆祝活动，为了保证活动的顺利进行，你需要提前准备活动方案哦，下面是我整理的6.1儿童节活动 策划方案 范文3篇，一起来看看吧。

?? 六一儿童节活动方案1

?? 一、活动意义：

?? 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

?? 二、活动安排：

?? 1、总体规划。（校长室）

?? 2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车学靖、王艳）

?? 3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

?? 4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

?? 5、后勤保障。（刘景云）

?? 6、奖品书写。（王杨）

?? 7、摄影、电影播放。（王杨）

?? 8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

?? 三、时间安排：

?? 1、5月13日准备酝酿。

?? 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

?? 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

?? 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）

?? 四、主要活动设想：

?? 1、新队员入队仪式。

?? 2、表彰各类积极分子。

?? 3、文艺活动。

?? （1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

?? （2）器乐兴趣小组组队。

?? （3）文艺队汇报演出。

?? （4）幼儿舞蹈。

?? 4、趣味运动会：

?? （1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

?? （2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）

?? （3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

?? （4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；

?? （5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

?? 5、看电影：《西游记》

?? 6、活动地点安排：一年级门口。

?? 五、趣味运动会裁判：

?? 裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）

?? 裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

?? 六、卡拉ok比赛评委：

?? 组长：车学靖

?? 组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

?? 七、大门值勤：王臣贵、刘景云

?? 八、校医、卫生：王润秋

?? 九、注意事项：

?? 1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

?? 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

?? 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

?? 4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

?? 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

?? 十、备注：

?? 1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

?? 2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。

六一儿童节活动方案2

?? 一、活动目的：

?? 1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；

?? 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

?? 二、活动主题：

?? 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

?? 三、活动准备：

?? 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台）。

?? 2、以班为单位做好参加活动的准备：

?? （1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；

?? （2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

?? 3、由幼儿园准备活动奖品。

?? 四、活动内容：

?? （一）活动倡议：

?? 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的'各项活动。

?? 2、时间：20XX年5月30日——31日

?? 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

?? 4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

?? （二）系列活动：

?? 本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

?? 五、活动时间安排：

?? 20XX年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆"六一"活动

?? 六、主要负责人：

?? 总体策划：

?? 节目编排：各班教师

?? 后勤保障：

?? 场地布置：

?? 现场音响、摄像：

?? 主持人：

?? 六一儿童节活动方案3

?? 一、活动目的：

?? 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

?? 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

?? 二、活动主题：

?? 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

?? 三、活动准备：

?? 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。

?? 2、以班为单位做好参加活动的准备：

?? （1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；

?? （2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

?? 3、由幼儿园准备活动奖品。

?? 四、活动内容：

?? （一）活动倡议：

?? 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

?? 2、时间：20xx年5月30日—31日

?? 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

?? 4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

?? （二）系列活动：

?? 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

?? 五、活动时间安排：

?? 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆“六一”活动

?? 六、主要负责人：

?? 总体策划：

?? 节目编排：各班教师

?? 后勤保障：

?? 场地布置：

?? 现场音响、摄像：

?? 主持人：

?? 七、活动宣传：

?? 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

?? 时间：5月31日上午

?? 媒介：电视、网络报道、本园家长。

?? 方法：发电视、网络新闻通讯

?? 八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单

?? 1、幼儿团体操表演

?? 2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿

?? 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

?? 4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿

?? 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

?? 6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

?? 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

?? 8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

?? 9、家长广场舞

?? 10、幼儿交谊舞——夏雅婷、马梦凡

?? 11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷

?? 12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

?? 13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

必备儿童节活动方案四篇

【必备】儿童节活动方案四篇

为了确保事情或工作能无误进行，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢？以下是帮大家整理的儿童节活动方案4篇，希望对大家有所帮助。

儿童节活动方案 篇1

一、活动主题：

"变废为宝"

二、作品要求：

1、 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2、 家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3、 作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、 活动时间：

20xx年5月28日

四、活动地点：

幼儿园操场

五、参与人员：

每班8对家庭

六、活动形式：

每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。

活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

儿童节活动方案 篇2

活动目的：一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心 ……；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、 活动主题：

激扬的旋律、欢快的六一

三、 活动时间：

20××.6.1

四、 活动地点：

上秦小学操场

五、 活动内容：

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动组织：

组委会主任：

策划：

组委会成员：全校教师

七、 活动过程：

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

（2）大队部组织委员批准新队员名单

（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

（4）宣誓

（5）新队员代表发言

（6）呼号

（8）退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

（2）通过广播向学生进行安全教育；

（3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）

（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

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