儿童舞蹈《蒲公英》 儿童儿歌舞蹈蒲公英

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幼儿歌曲蒲公英歌词

蒲公英坐着飞机去旅行，一会飞西一会飞东。飞过田野飞过草地飞过大森林，最后跳下满天小伞兵。小小伞兵落到地上发了芽，漫山遍野开满小黄花。小黄花向人们传达春天的气息，春天来了，春天来了，你看春天多美好。小小黄花虽然平凡本领大，不怕风吹不怕雨打。小小黄花虽然弱小作用大，治病救人少不了它。 蒲公英坐着飞机去旅行，一会飞西一会飞东。飞过黄河飞过长江飞过太平洋，最后跳下满天小伞兵。小小伞兵异国他乡把根扎，漫山遍野开满小黄花。小黄花向世界人民传友谊，不管白人还是黑人，我们本来是一家，小小黄花虽然平凡本领大，不怕风吹不怕雨打。小小黄花虽然弱小作用大，治病救人少不了它，治病救人少不了它。我们都要热爱它。

蒲公英的远行属于什么类型的舞蹈

《蒲公英的远行》属于幼儿舞蹈。

幼儿舞蹈是由儿童表演或体现幼儿生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。

幼儿舞蹈的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受，对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。

幼儿舞蹈的能力培养：

1、培养儿童的舞蹈基本功，培养儿童的平衡能力、协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高；

2、培养儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能；

3、培养儿童良好的姿态和气质；

4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力，并且促进儿童全脑的开发；

5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质，从而促进少儿智力全面发展。

以上内容参考：百度百科-幼儿舞蹈

儿歌蒲公英和儿童诗蒲公英的异同是什么?

（1）从读者对象的角度看，幼儿诗是以幼儿园中大班的儿童为主要对象，儿歌则是以婴儿及幼儿园小班的儿童为主要对象。

蒲公英（幼儿诗）就比较适合中大班的幼儿，蒲公英（儿歌）更适合小班幼儿。

（2）从主题思想的表现看，幼儿诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻，含蓄，儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。

蒲公英（幼儿诗）的主题下的内容更深刻，描写更丰富全面和详细，而蒲公英（儿歌）描述就比较浅显，简单符合小班幼儿的心理特点。

（3）从语言表现形式上看，幼儿诗与儿歌的语言均要求凝练简洁，有概括性，由于表现深度的不同，幼儿诗的语言比儿歌的语言更纯粹，更集中，更富有想象的张力。在韵律方面，幼儿诗不象儿歌那样讲究音乐的和谐和节奏的整齐。

蒲公英（幼儿诗）的描写中语言的深度就更深，更丰富全面，中大班幼儿可以理解也可以促进中大班幼儿的语言发展。而蒲公英（儿歌）语言就比较浅显，符合小班幼儿的年龄特征，有韵律感和节奏感，朗朗上口。

（4）从篇幅长短看，幼儿诗有长有短，不受限制，其中叙事诗，童话诗的篇幅都比较长，儿歌因为有口头创作工作而吟唱的特征，故而一般都较为短小。

蒲公英（幼儿诗）的篇幅就比蒲公英（儿歌）的篇幅要长，符合小班及更小的幼儿阅读吟唱。

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