孩子用八字取名字讲究 教你如何利用八字取名字_八字_十二生肖

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孩子用八字取名字讲究 教你如何利用八字取名字

时间:2023-04-14 20:29:10 作者:西乡殿

好的文章肯定人人都喜欢阅读,孩子用八字取名字讲究给你解惑答疑,丰富的内容让你更加有只是教你如何利用八字取名字和孩子用八字取名字讲究让你人生无疑。关注我们,更多精彩正在路上!

孩子用八字取名字讲究 教你如何利用八字取名字

教你如何看八字取名字

名字是每个人的标志,也是伴随个人的一生,名字的好坏是关系到自身的一生运程,那么你知道如何看八字取名字吗?不妨随大师一起了解下吧。

教你如何看八字取名字

看八字取名字为什么好处多多

一个人出生的年干,就犹如一棵树的树根。要使这棵树成材,枝繁叶茂,首先要坚实的基础,要有发达而扎根于土的根系,这就叫根深蒂固。只有根深蒂固,才能枝繁叶茂。在取名时,千万不可伤其根:年干。并在此基础上,还应多于呵护,多于照料,才能这棵生命之树经风雨吹打而不折不挠,经阳光雨露而枝繁叶茂。

例如,1984年出生的人,当年为甲子年,甲为阳木,如其不受损并得以照料,该甲木可长成参天大树而成栋梁之材。在取名时,字型中不可见刀、剑、斧等字型,因为利刀伐木,不利成长。甲庚相冲,字型中不可见“庚”等字型。甲木宜扎根于土,又“甲”与“己”合,故字型中宜带“己”、“已”等字型。

在姓名学中,同样含有阴阳五行相生相克的关系,这种阴阳五行的变化,如能弥补先天八字的不足,能使当事人的命运由坏向好的方面变化;相反,假如后天的姓名,阴阳五行的关系对其先天八字起了助纣为虐的作用,还可能带来严重灾祸。

在实际操作中,取名时应先排出当事人的生辰八字,看其喜、忌,喜用神在取名字时要优先考虑。切不可将忌神排在姓名中,否则,将杀人于无形之中。例如:王姓男,八字中喜火忌水,则可将其五行配置定为:“土火土”或“土火火”,而千万不可配“土金水”或“土水土”。

怎么看八字算命取名字

1.根据出生日期计算生辰八字:

根据宝宝出生的年、月、日、时,通过计算可以得到生辰八字。具体可以参看什么是生辰八字起名。

2.根据生辰八字推算五行:

生辰八字中的天干地支分别对应五行中的五个元素,如天干的甲、乙和地支的寅、卯属性为木,天干中的丙、丁和地支中的巳、午属性为火等。

3.根据生辰八字分析五行喜忌:

一般来说,生辰八字中所含的金、木、水、火、土的数量,某一个属性有两个相同的,就是适中的,多于两个为“旺”,少于两个为“弱”,没有的为缺。缺和弱的需要补足,过旺过强则需要抑制。

4.根据五行喜忌寻找适用的字为宝宝起名:

接下来就是根据数理平衡的关系,寻找笔画数合适的,属性符合五行喜忌的起名用字。

怎么看宝宝八字取名字

在起名方面肯定是有方法的,在一些有文化的家庭中,自己会选择起名,当然这也是可以多,在生辰八字起名方面自己只要去找书去看下,然后根据一些生活习惯,或是自己的一些纪念意义来起名字的话,也十分有价值。很多父母在起名的时候,如果孩子在某一个地方生的,会在他们的几年中加入年份或者是地名中的字。

然后看下与自己的八字没有太多的冲突的话,就可以考虑这样的名字。我国在现在重名的情况非常严重,如果我们的孩子与自己附近的孩子在名字方面有重名的话,我们其实自己应该要去好好想下,以后上学都非常不方便。(算命www.bmfsm.com)

在我国很多的方的小学中,一个班上的学生中就有五个浩宇,最终老师不得不要用孩子的胖瘦高矮来进行区分。如果他们的名字都是按照生辰八字起名来起名的话,我们会看到肯定不会存在名字重复方面的问题。当然在现在的专业机构起名中,也会重点考虑到这些问题,我们会看到在他们的起名方面让我们看到了存在一定的偏差。而这些都是家长自己要引起重视的。

当然我们也都希望自己的宝宝在以后的生活中可以顺利些,在生辰八字起名中可以加入一些自己的愿望,在很多父母方面有起名方面的经验的话,加上一帆风顺中的字眼其实也都是可以的,这些都是可以去看下专家的分析。

为什么姓名会影响人生运程

一个人的姓名好坏往往会与个人的人生命运有着很大的联系,对于名字与人生运程之间的联系有哪些如果你也想知道的话那就来看看下面的相关内容介绍吧!

为什么姓名会影响人生运程

详解为什么姓名会影响人生运程?

名字不仅是生活的符号,也是伴随一生的伙伴。八字天生注定,不能改变。但名字可以改,以补足八字或运气的不足。运势和名字有着莫大的关系!亡羊补牢,犹未晚矣。中国占今的成功人士,其名字的功劳也是功不可没的。

姓名学是一门系统的学科,人们通常取名改名只注重姓名的文字意义和读音,其实,并非如此简单,殊不知其中蕴涵着颇多的理论与知识。

(1)生辰八字之喜忌(命理):人的出生时间,是人类遗传基因学的重要体现。一个人能否有所作为,与八字中阴阳五行相生相克的配合有着直接的关系。

(2)五格剖象(数理):由文字笔画数构成。

(3)出生年干:十二属相,是木星在地球当年的方位。它代表着不同的信息,不同的能量,我们祖先则用“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”这十二个字来表达。

(4)生肖属相与字形。

(5)字义与字形。

(6)读音。

①声母的配合:应几个不同的声母组成字(词)组,忌三个字同一声母。

②韵母的区别:姓名的韵母也应加以区别,否则不雅。

③谐音:谐音有两重意思,一是与本地方言的谐音,二是与普通话的谐音。

④音调:所谓音调就是指平仄,我国对联、古诗词的读音就讲究平仄。

(7)阴阳:在数理中,奇数为阳,偶数为阴。在取名时,笔画数中的奇偶均应予以合理搭配,

(8)五行生充与八字配合。

(9)姓名卦理。

(1O)姓名与父母的生肖。

(11)不能与父辈同字。

(12)符合三才配置。

名字真的会影响人的命运吗?

姓名学是中华民族文化学问学术的脉承之一,是中华民族以姓氏文化与名字文化为根基,是人们以血脉传承为实用的社会人文标识、交流工具、延续载体的学问学术。是以人为根,表达、传播、交流、研究人、物、事、业的能量的延续,是以人为本逻辑思想学的分类、来源历史、型态改变、地理分布、文化意涵等的一门学科,在民间也广泛流传不怕生坏命,就怕取错名,赐子千金,不如教子一艺,教子一艺不如赐子好名的说法。可见姓名对人生的重要性和影响力。姓名对人生的影响可以分成外在影响与内部影响,外在影响表现为名字的读音形状,意义。内部影响表现为名字对生辰八字以及命运的损益程度

外在影响:(1)名字读音要好,名字之间避免谐音,同音,如刘产(流产),范统(饭桶),谢丽婷(泻立停),这几个名字虽然表面看起来读音还不错,但是由于谐音,所以如果用这样的名字小时候上学容易被同学当笑话取笑,长大工作也容易被领导,同事取笑,难免会带来一定的负面影响,自卑或是引发同学同事之间的不合。(算命www.bmfsm.com)

(2)名字形状要好,书写方便,忌用奇形怪状的名字或是不常用的字,很多家长认为自己的孩子要取独一无二的名字,如张鬃鞴,这样的名字不利书写,由于不是常用字,很多人也不认识,刚入学,老师恐怕还要查字典,长大以后走上工作岗位或是从商,发求职简历,在升职,好岗位调动或是寻求商机时,当领导,生意合作伙伴看到两个实力相同,一个是名字好叫,而一个是叫不出口的,会优先选谁就不用多说了。

(3)名字的意义要好,要有内涵,有实际的意义,避免歧意,藏凶机,例如刁克国,蓝克华。由此可见名字的读音,形状,意义要是没选择好会间接的一定程度或是很大程度的影响到个人的命运。名字应以普通话的音形意为准,不能以各地区的方言来衡量,因为宝宝长大后不可能就一定只在当地,而且在学校,公共的场合,单位也都以普通话来叫。

内部影响:(1)名字的五行要对八字能起到补益作用,要根据八字的五行旺衰程度来取,比如一个八字金旺木衰或是缺木,金克木为财,木就是此八字的财,那就需要补木,可以取五行属木的名字来弥补八字木的不足,但是如果八字金旺缺土,那就不能补土,因为土是生金的,金本身已经很旺,再补土就是旺上加旺,物极必反,非但对八字无益,还容易多灾,破财,疾病。

(2)要根据整个八字的阴阳偏枯程度来取,男为乾,女为坤,男为阳,女为阴,一个男命八字如果是全阳或者是阳多阴少的,取的名字就应该以中性为佳,不能太过霸气,太过阳刚,太过霸气阳刚的就容易造成性格上的过刚,从而容易以自我为中心,影响人际关系。男命八字如果是全阴的或者是阴多而阳少的,就应该取霸气的名字来补八字的柔弱,增加阳刚之气的不足。女命同理。

(3)要根据三才五格数理五行的吉利数来取,三才是指天、地、人三格数理。三才数理五行相生相克,决定人的综合运势,关系事业成功率之高低,在姓名数理中占有重要地位。五格是指天格,地格,人格,总格,外格。

(4)民间广泛流传的一种根据生肖来取名的,例如属牛,羊,马的宝宝名字中要带草字头或者是草字旁,生肖属鸡的宝宝名字中要带米字旁等。

备注:姓名学中字的五行属性以康熙字典为准,按繁体字的比划计算字的五行属性,不是水字旁的字就一定五行属水,不是火字旁的字五行就一定属火,具体字具体分析。比如:

忄(心),竖心旁,按心字计,为四画

氵(水),三点水,按水字计,为四画

犭(犬),犬字旁,按犬字计,为四画

礻(示),半礼旁,按示字计,为五画

王(玉),斜玉旁,按玉字计,为五画

艹(草),草字头,按草字计,为六画

月(肉),肉字旁,按肉字计,为六画

辶(走),走马旁,按走字计,为七画

阝(邑),右耳旁,按邑字计,为七画

扌(手),提手旁,按手字计,为四画

阝(卓),左耳旁,按卓字计,为八画

爿 4划、牙 4划、瓦 5划、甘 5划、臼 6划

人的名字对命运有影响吗

唐代着名诗人李贺就吃了父亲名字的大亏。古人有避尊者名讳的风俗,因李贺的父亲叫“晋肃”,而“晋”与“进”谐音,于是这位才华横溢的诗人,一生就无缘进士考试了。

而清朝的胡长龄,却沾了名字的光。据《清稗类钞》记载,胡长龄殿试后按成绩名次本来排在第十名,当主考官将卷子“进呈御览”时,已经七十九岁高龄的乾隆皇帝,一看这胡长龄三字,不禁大喜,借这个名字图吉祥,就把胡长龄提拔为首座,点为状元。

这两则故事具有特殊性。但美国的一些经济学家和英国的心理学家理查德·怀特曼先后所做的调查研究,证实了姓氏首字母靠前的人,在学术成果、社会地位、健康状况等指数要高于靠后的人。

怀特慢教授解释说,人们习惯于把人名按其姓氏首字母在字母表中的顺序排列,无论学校注册、期末考试还是工作面试中,有时我们又会把一个名单顶部的名字与优胜者联系在一起,底部的名字与失败者联系在一起,长此以往很可能会对人的心理产生影响,进而影响人们的生活。姓名组合寓意积极上进的人,比普通人多活4岁半;姓名组合寓意消极悲观的人,比普通人少活3岁半,而后者更容易死于个人心理原因。

我们伟大的领袖***,原名为毛润之,***原名周翔宇,***原名邓希贤,霍英东原名霍官泰,成龙原名陈港生,刘德华原名刘福荣,关之琳原名关家慧,李玟原名李美林,许如芸原名许宏绣,袁咏仪原名袁靓靓……

这些伟人和名人,都曾因改了一个吉祥的名字而受益终身,权、名显达!

名字的好坏,不仅会影响人们命运的吉与凶,同样也会影响到其它事物,如企业、商店、产品、房产小区等等的命运和前途。

世间万事万物,一物一太极,一个人的名字实际就代表着一个人存在的生命。因此,名字是人一生中最宝贵的财富,名字中所蕴含的强大能量,足以影响人生的命运和事业的成败,所以有格言说:“遗子千金,不如教子一艺,教子一艺,不如赐子佳名”。

姓名上名字的读音重要吗

生活中每个人的名字大多数都不同,对于名字里的字义读音也有不同,当然,不同的名字也把个人所代表的标签区分开来,姓名上的名字读音重不重要呢?名字的读音在姓名上有哪些讲究?想了解的话那就来看看下面的相关内容吧!

姓名上名字的读音重要吗

在姓名学上名字的读音很重要吗?

读音好的名字,能给人以其寅爽坦诚、和蔼可亲之感。取名时,姓铝应易读易记,朗朗上口,好听响亮。

(1)声母的配合:应几个不同的声母组成字(词)组,忌一三个字同声母。如:江姓,取名为“江海涛”,该名就较有特色,三个字声均带三点水,宁义又都为水,气势宏大,江的声母读音为J,海的声母H,涛的声母为T。但如果叫“江骄坚”,则三个声母都是J,实在不好读。

(2)韵母的区别:姓名的韵母也应加以区别,否则不雅。如:王姓,如叫“王玉华”,则读音较好;但如果叫“王商广”,则韵母都是“ang”,不佳。

(3)谐音:谐音有两重意思,一是与本地方言的谐音,二是与普通话的谐音。如:张世光,就较好听,但如果姓“杜”,就是“杜世光”与“都死光”谐音:“王君智”比较好听,但如果姓“韦”,叫“韦君智”,就与“伪君子”谐音。当然,如能将此谐音巧用,则也能起到很好的积极作用,并且寓意深刻,发人深省,如:“潘峰”,与“攀峰”谐音,有攀登高峰之意;“文彦博”与“文渊博”谐意,有学富五车、才高八斗之意。(算命www.bmfsm.com)

(4)音调:所谓音调就是指平仄,我国对联、古诗词的读音就讲究平仄。一、二声为平,三四声为仄。同是平音不响亮,同是仄音太沉重。应平仄配合,读起来才朗朗上口,好听好记。

姓名用字音读上的韵律美感

人的名字是个体意识的文本符号,是在社会交际中供大众便利使用的代用符号,名字常被写下来,但更多时候是供人们呼叫的,因而呼叫上的流利、顺口、易叫、易记,听感上的和谐、爽亮、优美动听,是好名字的必备要素。姓名的读音力求响亮明朗,避免阴哑闇仄。《诗·大雅·棫朴》“追琢其章,金玉其相”,就是强调文字应用须追求外在的形式美。

语言外显的韵律节奏是与人内心情绪相呼应的,语言的节奏韵律与其所表现的对象、情思的节奏韵律也是相互对应的。姓名是语言表达形式的一种,姓名用字在音读上的韵律美感是与人的生理、心理韵律节奏相应和的,找到这种应和的规律并适宜地表现出来,所取的名字就会富于韵律美感,就朗朗上口而优美动听。

语音有其先天的生理、物理属性,语音组合的条件及所形成的风格又具有一定的社会约定性,语音多种要素之间的组合几率很复杂,可谓千变万化,探寻其内在规律不是一件容易的事。因此,在探求姓名用字读音上的韵律美感形成规则之前,需要对汉语的语音知识作一些基础性的介绍,为后面的姓名音读的韵律组合分析提供术语、概念方面的准备。这些基础知识,如果取名者及使用者没太看明白也没有关系,有基本的印象即可,有利于后面知识的理解与应用。

马秋武《优选论》(Optimality Theory,上海教育出版社2023)介绍新近产生于音系学领域的“优选论”,指出:优选论“通过对各种可能的语言形式的对比,为特定语言选择‘最优的’或‘最和谐的’表层形式”(第10页)。又说:“构成音段的音系特征并不是无序的,而是彼此之间具有某种内在的层级关系,有些特征彼此相互关联,常常作为一个独立的单位参与音系的某些变化。音系特征以及特征组在音系变化中的表现是认识音系音段内部结构、设立音系特征以及建立音系特征架构的主要依据”( 19页)。姓名用字追求语音上的韵律美感,就是语音组合上的“优选”。

1、汉字读音的结构及其韵律

汉字是用来记录汉语词的书写符号,一般是一个汉字记录一个汉语音节。汉语的音节由声母、韵母、声调三个部分组成,如普通话“都”字的音节用汉语拼音记作dū,声母d,韵母u,声调阴平用一短平小横标在u上作ū。

普通话有21个声母:b、p、m、f;d、t、n、l;zh、ch、sh、r;z、c、s;ɡ、k、h;j、q、x,加零声母Ø为22个。声母按照发音部位分,有唇音、舌音(包括:舌尖前又称平舌;舌尖后又称翘舌;舌面前;舌面后又称舌根)、鼻音、边音等。按照发音方法分,有塞音、擦音、塞擦音、送气音与不送气音等。声母之间在发音部位、方法上的远近亲疏差别,体现在名字读音的组合上,就会产生各种不同的听感效果。

普通话有39个韵母:ɑ、o、e、ê、i、u、ü、ï、ï、er;ɑi、ei、ɑo、ou、iɑ、ie、uɑ、uo、üe、iɑo、iou、uɑi、uei; ɑn、iɑn、uɑn、üɑn、en、in、un、 ün;ɑnɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、enɡ、uenɡ、inɡ、onɡ、ionɡ。韵母由韵头、韵腹、韵尾组成。韵腹,是主要元音在舌位前后、开口度大小高低、圆唇不圆唇等方面的区别,古称“洪、细”区别,如:“ɑ、o、u”等舌位、开口度或低或后,发出的音较为洪亮,可称“洪音”;而“i(ï、ï)、ü、e”等舌位、开口度或前或高,发出的音较为尖细,可称“细音”。韵头,是介音的区别,介音是声母与主元音(韵腹)之间的过渡中介,根据介音(韵头)可分为“开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼”四呼:韵头或主元音是i的为齐齿呼(发细音i时开口度最小,上下齿几乎对齐咬合),韵头或主元音是u的为合口呼(发后元音u时嘴唇圆合),韵头或主元音是ü的为撮口呼(发前高圆唇音ü时嘴唇撮出),其他都为开口呼(相对于齐、合、撮而言,其他元音开口度均大些)。韵尾,附着在主元音(韵腹)之后,有i、o等元音韵尾,但主要是鼻辅音韵尾n(前鼻音韵尾)和nɡ(后鼻音韵尾)。韵母的差别比声母更为复杂,又处在音节的后部分,因而在姓名读音的变化与区别上更为复杂,“韵律”主要体现为“韵”的律动变化,因而“韵母”变化在姓名韵律美感中的地位比声母显得更为重要。

普通话有4个声调:阴平、阳平、上声、去声,如u的四声为ū、ú、ǔ、ù。汉语的声调是发音时的音高,声调的调值表现为音高的升降变化不同,声调的音高不是单一的、跳跃的,而是复合的、滑动的,如普通话上声的调值记为214,念这个调时,是先从2度开始,滑落到1,再向上滑升过2、3,到达高位的4度结束。这与音乐的音高变化相似,所以赵元任先生经过语音实验,证明汉语的声调可以用音乐上的五线谱原理来标记,1930年创制了五度标调法,把一个音节的平均相对音高分成“5、4、3、2、1”五度,又依次称为“高、半高、中、半低、低”五度。随后刘复(半农)经过仪器实验测定,现代汉语普通话四声的调值为:阴平55、阳平35、上声214、去声51。下面左图是五度音高示意图,右图是普通话四声音高升降的调形符号示意图:

汉语声调的调值可用数字标调法,现代汉语普通话四声的调值为:阴平,由最高的5平伸到5,记为55;阳平,由3升滑到5,记为35;上声,由2滑落到1再升滑到4,记为214;去声,由5下滑到1,记为51,如“妈、麻、马、骂”四声就记为mɑ55、mɑ35、mɑ214、mɑ51。也可以用调形标调法,把四调的升降变化曲线縮減为短线条标在韵母的主元音(韵腹)上,如“妈、麻、马、骂”四声记为mā、má、mǎ、mà。

汉语两个音节构成一个音步,如“māmā”(妈妈)是由2个音节构成的一个音步,再如“bābāmāmā”(爸爸妈妈)是由4音节构成的2个音步。为什么是2个而不是更多或更少音节构成一个音步呢?这是由人的生理因素和心理韵律所决定的。“步”字《说文解字》训“行也”,字形是由一个正“止”和一个反“止”字上下组合而成的,“止”是带趾头的脚板形的线条化,所以趾头向前的左右两只脚板各移动一次才是一步,约80公分为一步,只移动一只脚是半步,古称半步为“跬步”,如《荀子·劝学》“不积跬步,无以至千里”。人的身体器官多数是成双的:双腿、双手、双耳、双眼、双唇、双鼻孔,等等。由先天生理的双数对应,映射到心理的和谐感受,成双对应的节奏单位是稳定而优美的。就是说,两个音节构成一个“音步”,是人的生理、心理节奏在汉语语音上的自然反映。

《文心雕龙·丽辞》谓:“造化赋形,支体必双;神理为用,事不孤立。”从生理本能上看,人的心脏跳动和呼吸就是二节拍的­——“呼-吸”、“噗-通”,人的坯胎在母体中孕育,就是感受、熟悉母亲心脏“噗通、噗通”跳动的二节拍节奏而长成的。婴儿抱在大人怀中感受的是大人走路的左右脚二拍节奏,自己学会走路就是不断实践二拍节奏。成人的原始劳作也多是二节拍的:采摘是手一曲一伸,砍斧是一挥一砍,锄挖是一起一落,锯割是一拉一推,织梭是一左一右,舂杵是一上一下,等等。所以,《周易·泰卦》谓“无平不陂,无往不复”,《易传·系辞上》归结世间万物为阴阳二元结构(二节拍):“易有太极,是生两仪”,“一阴一阳之谓道”,于是天地、日月、山水、男女、高低、大小、前后、远近、明暗、强弱等都表现为二元结构。故最早的诗也是二言诗,如传说中黄帝时期的《弹歌》“断竹、续竹,飞土、逐肉”就是二言(字)诗,二言对立变化,就成为《诗经》的四言诗。

一个音步内的两个音节,可以完全相同,如“māmā”(妈妈);也可以有或多或少变化,如“mǔqīn”(母亲)。但汉语的一个音步总是一个稳定的韵律单位,在词组、短语、句子中总是以音步(两音节)为单位来进行变换而形成抑扬顿挫的韵律变化的。变化、运动是一切生命的存在要素,成规律的变动才可能形成韵律,称为“律动”。音乐要用8个音阶交替变换形成乐曲的旋律,只用一个不变的音阶“1”或“2”是谱不成曲调的。同样的,汉语也不能用同一个音步构成诗句、诗篇,音步内的两个音节可以相同,音步与音步则必须相异以形成有律动变化的韵律语句和篇章。所以格律诗“白日|依山|尽,黄河|入海|流”的声调平仄必须以2音节为音步单位作变化,“仄仄|平平|仄,平平|仄仄|平”,也就有了“抑抑|扬扬|抑,扬扬|抑抑|扬”这种变化的韵律动态美感,与人的心理韵律同步,才会朗朗上口,易读易记,成为老少皆宜的千古名篇。

中古汉语(六朝至宋代)有“平 | 上、去、入”四个声调,明朝释真空《玉钥匙歌诀》曰:“平声平道莫低昂,上声高呼猛烈强。去声分明哀远道,入声短促急收藏。”中古“平声”是无高低升降的高平伸展调形,为扬调“平”;中古“上、去、入”三调是或升或降或促的调形,为抑调“仄”。“仄”字《说文》训“侧倾也”,是人在遮盖物(厂)下低头侧身的样子,故有“偏侧、低下”之义,仄调都有下降的变化。中古的入声是带有塞音韵尾的短促调,有很短的下降形,故有“入声短促急收藏”之说。到了近现代,汉语普通话、广大北方方言及部分南方方言中的入声字都失去短促的塞音韵尾,分化到“平、上、去”三声中去了,即“入派三声”。这样平声字大量增多,也分化为“阴平、阳平”两个声调,即“平分阴阳”。就现代汉语普通话来看,“阴平”55由最高的5平伸到5,“阳平”35由中3滑升到高5,两个都是上扬型的声调,可称为“平调”。“上声”214由中2滑落到低1再滑升到次高的4,先为降调;去声51由最高的5下滑到最低的1,是典型的降调,两个是下抑型的声调,可称为“仄调”。

当今大众的姓名读音当然应该体现今天汉语语音的韵律美感,声母、韵母的搭配与变化当在普通话音系二十一个声母三十九个韵母范围内进行。声调搭配与变化在姓名韵律美感中的作用尤为突出,主要体现为“扬”型的“平调”(阴平、阳平)与“抑”型的“仄调”(上声、去声)在音步间的和谐变换,其次因中古“入声”字较多派入今“阳平”中,今“平调”中有时又利用“阴平”与“阳平”的差异来体现变动的韵律美。

2、姓名音读在声、韵、调上的区别度

要有韵律美感,首先必须有好的听感区别度,过多的重复会造出模糊不清、含混纠结的语音团块,会带来听感的不快与厌烦,是产生不出美感的。

《宋书·谢灵运传论》引沈约说:“一简之内,音韵尽殊,两句之中,轻重悉异,妙达此旨,始可言文。”就是强调语音区别度在行文构句中的重要性。以谢灵运《登池上楼》“池塘生春草,园柳变鸣禽”为例:chí tánɡ shēnɡ chūn cǎo,yuán liǔ biàn mínɡ qín。十个字中古声母、韵母无一重复。今普通话只有“池、春”声母同是ch,其它都不同,韵母全都不相同。正因为语音区别度大,变化明晰,读起来才会抑扬顿挫而朗朗上口,成为一念就能记牢的千古名句。

从听感层面讲,姓名音读要有清晰的语音区别度,不能模糊、含混而易误读;要有韵律美感上的朗朗上口、流畅动听,不能艰涩哑仄、拗口难读。从汉语语音分析角度讲,就是姓名用字之间声母、韵母、声调需要和谐搭配,不但要有同异相间的变化,还需形成节奏灵动的韵律美感。

语音要有一定的区别度,才能顺利交流。从听感上说,音色之间的差别越大意味着其区别度越高。比如:小鸡与蟋蟀的叫声差不多都是“叽叽叽……”的音色,语音区别度小;小鸡的“叽叽叽……”与青蛙的“呱呱呱……”音色差别大,语音区别度就很大。语音区别度过小就会产生听感上的模糊、混淆、晦涩,不利于言说、阅读和记忆。举个经验性的例子,我的孩子两岁半时,教他背唐诗,背李绅的古风“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,孩子很快就背会了1、2、4句,第3句怎么也背不会,反复教也不行。奇怪之余,分析一番。噢,原来该句“谁、盘”是阳平、“知、中、餐”是阴平,中古属同一个平声调,主要元音(韵腹)多相近,后三字又都是鼻音韵尾,总之是语音区别度很小。两岁半的孩子还不懂语义,只凭听感的模仿和韵律的愉悦来记诵,可以想见,音色差别如此小的这句诗,在他听来差不多是“ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn……”的一片模糊与含混,叫他如何记得住。

所以,姓名用字的音读首先要有较大的语音区别度。姓名念起来只有音而不见字形,单名两个字,双名三个字,听感上区别度小了就听不清楚。汉语语音的听感区别,是指音节要有较高区别度,一个汉字一个音节,一个音节由“声母、韵母、声调”三部分组成。如取名“龚攻宫”,三字声、韵、调全同,当然不行;“龚共供”,声、韵同,只有声调平去不同,区别度过小,也不行;“龚空公”,韵、调同,只有声母稍异,也不行;“龚孔公”,有声母、声调的两项差异,稍微好一些,还是觉得绕口,说明整体的语音区别度仍然不够大。总之,名字是叫给人听的,就像音乐要有足够的高低升降变化才成曲调一样,组成姓名的音节一定要有相当程度的区别,以听感上足够区分音色为宜。语音区别度越大的名字,给人的听感越清晰,越易叫易记,也就越是好名字。

汉字一个音节由“声、韵、调”三部分组成,韵母又由“韵头、韵腹、韵尾”三部分构成,理论上一个音节有“声母、韵头、韵腹、韵尾、声调”5个可作为语音区别的要素,如“霜”shuānɡ,声母sh、韵头u、韵腹ɑ、韵尾nɡ、声调为阴平。有的音节可以没有声母,或没有韵头(介音),或没有韵尾,但韵腹(主元音)和声调是汉语音节最起码的两个要素,如“阿”ā,韵腹是ɑ,声调是阴平。因此,音节总体听感的语音区别度大小,首先取决于韵腹的区别(主元音的洪细差别),第二是声调的区别(平仄升降变化),第三是韵尾的区别(无尾或元音韵尾开音节、鼻辅音韵尾闭音节的区别),第四是介音的区别(开、齐、合、撮的口型差别),最后是声母辅音的区别(音节开头辅助音的发音部位和方法的差别)。于是,“主元音的洪细(韵腹)→音高升降的抑扬(声调)→收尾的开闭(韵尾)→韵头的口型开合(韵头)→音节前部辅助音的位移(声母)”,形成了影响音节总区别度的重要性递减的连续统。

韵腹(主元音)区别的重要性,如:取名“胡武”húwǔ,声调、声母有别而韵母主元音同,很绕口;“米玛”mǐmǎ,声调、声母全同而韵母主元音有洪(ɑ)细(i)差别,听感就明晰多了。三字名“古如都”,声调、声母有别而韵母主元音都是u,区别度不高,很绕混;“徐如云”,声调、声母有别,而韵母主元音是音色很相近的u、ü,区别度不够高,也较绕口,若破一破,作“徐可云”,韵母主元音为u、e之别,区别度就大大提高了,听感会很好。韵腹主元音首先是洪音“ɑ、o、u(ü、)”与细音“i(ï、ï)、e”的区别度最大,其次是“ɑ”与“o、u”、“i(ï、ï)与“e”的对应区别,“o”与“u”、“u”与“ü”、“i”与“ï、ï”的区别度都很小,姓名用字间一定要注意挑主元音区别大的做韵腹以提高语音区别度。在众多的主元音中,取名字最易发且响亮动听的是“ɑ(a)”,婴儿张口发的是ɑ,所以各语言不约而同呼父母为“bɑ爸、mɑ妈”,医生查大人感冒发炎也是让张口发“ɑ…”,俄国人名尾元音最爱用a 而译作“……卡、沙、拉、佳、莎、雅、娃、娜”等,世界最畅销的饮料是“可口可乐”CoCa- CoCa,中国则是“哇哈哈”wɑhɑhɑ,好胶卷“柯达”是快门清脆的“kɑdɑ”声,人类最欢快的笑声都是“哈哈哈……”(hɑhɑhɑ……)。

韵尾区别主要是开音节韵尾(零尾、元音尾)与闭音节鼻辅音韵尾(n、nɡ)的对应区别,“龚弘农”都有nɡ尾,重复呆板。“龚坛农”有n、nɡ尾,也改善不了多少。很多地区方言前鼻音n与后鼻音nɡ不分,“n、nɡ”两韵尾区别度较小。“龚开农”有元音韵尾i与鼻辅音韵尾nɡ的较大差别,听感就清晰多了。

韵头介音的区别,齐齿呼i、合口呼u、撮口呼ü与开口呼ɑ、e(非介音)的区别最大,齐齿呼i与合口呼u、撮口呼ü的区别较大,合口呼u与撮口呼ü的区别最小。“吴婉媛”有介音u、ü,很绕口;破作“吴嫣媛”,有介音i、ü区别,好很多;再作“吴霭媛”,有ɑ对ü,显得更好。

声母辅音的区别,发音部位分组:唇音b、p、m、f;舌尖前音(平舌)z、c、s,舌尖中音d、t、n、l,舌尖后音(翘舌)zh、ch、sh、r;舌面前音j、q、x,舌面后音(舌根)ɡ、k、h。唇音与舌音各组区别最大,舌尖与舌面区别次大。舌面两组,j、q、x只与细音韵母i相拼,ɡ、k、h与洪音韵母相拼,区别还是比较大的。舌尖前、后两组最易混淆,南方人多平舌、翘舌不分,最好不要混用这两组声母,如“师思帅”声母为sh 、s 、sh,很绕。d、t、n、l是塞音与鼻、边音,与塞擦音及擦音的z、zh两组差别较大,只是“n、l不分”是很多人通病,“那拉妮”声母为n、l、n,很绕口。各组声母之间是发音方法的区别,鼻音与其他音的区别最大,塞音与擦音的区别次之,送气与不送气音区别最小,“皮必备”声母为b、p、b,不送气与送气的差别小,很绕口,相声的绕口令主要是绕声母相同相近的字音。

声调的区别主要是平调(阴平、阳平)与仄调(上声、去声)的抑扬变化。仄调的上声与去声差别较小,语音区别度不高。姓名喜用扬调的平声字,全用平调的姓名不在少数,故平调的阴平、阳平有二度区分的作用,帮助体现整体音读的区别度。声调和谐搭配问题在下面的音步韵律协调中展开深入讨论。

3、姓名在音步内叠音的节奏美感

汉语两个音节为一个音步,一个音步就是一个韵律变换的单位。就姓名而言,二音节双字名是一个音步,加上单字姓,是三音节二音步,如为二字复姓就是四音节二音步;单字名一音节与单字姓组成二音节一音步,与二字复姓组成三音节二音步。姓名音读的基本韵律形式就有:1)姓∣名名;2)姓姓∣名名;3)姓名∣;4)姓姓∣名。“∣”是音步切分点,也就是韵律节奏的变换点。

国际标准交谊舞的舞步节奏变换,左右脚各移动一次为一个节奏变换点,可称为一个“舞步”。生理、心理惯性是:左脚前迈一下,右脚也随之前迈一下,然后左脚后退或侧移一下,右脚也必然随之动一下,所以必然是二foot(译为步,单脚移动一次)组成一舞步。“四步舞”二舞步的节奏变换是“嘭嘭∣嚓嚓”。“三步舞”二舞步的节奏变换是“嘭∣嚓嚓”或“嘭嘭∣嚓”;“三步舞”是旋转式的狐步舞,有一个旋转间的停顿,加上停顿的半拍实际上是“嘭0∣嚓嚓”、“嘭嘭∣嚓0”,可看成是“四步舞”的变式。那么,姓名的2)式相当于“嘭嘭∣嚓嚓”,1)式相当于“嘭0∣嚓嚓”,4)式相当于“嘭嘭∣嚓0”。可见音步的韵律与舞步的韵律一样,都与人两脚对应移动的节奏相应,都是人生理、心理韵律的外在表现形式。

双字姓名的叠音。双字名二音节是一个音步,音步内的两个音节是可以重复的,古人称为“叠音”,《诗经》“关关雎鸠”、“桃之夭夭”中的“关关、夭夭”,汉诗“行行重行行”中的“行行”,唐杜甫“车辚辚,马萧萧”中的“辚辚、萧萧”,宋李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨切切”等,都是叠音词。古代先是女子名用叠音字,汉末翟宣的后母名“练练”,南朝齐名妓有“苏小小”等。唐代叠音人名很普遍,明郎瑛《七修类稿》卷二十四有“唐双名美人”条:“元稹妾名莺莺,张佑妾名燕燕,柳将军爱妓名真真,张建封舞妓名盼盼。又善歌之妓名好好、端端、灼灼、惜惜。钱唐杨氏曰爱爱,武氏曰赛赛,范氏曰燕燕。天宝中贵人妾曰盈盈,大历中才人张红红、薛琼琼。杨虞卿妾英英。”又《唐语林》有“郑举举”;《北里志》妓有“王苏苏、王莲莲、张住住”;《云溪友议》有妓“李端端”等;敦煌文书S514号有女户主“李仙仙、张介介”等。宋代,《梦粱录》有“唐安安、季惜惜、吕双双、胡怜怜、沈盼盼、普安安、徐双双、熊宝宝”; 名妓“李师师”(shāi)更为著名;辛弃疾有两个小妾以姓为名,一个姓田叫“田田”,一个姓钱叫“钱钱”。元代,《青楼集》有“李心心、于心心、于盼盼、魏道道、赵真真、汪怜怜、顾山山、孙秀秀”。明末有“陈圆圆”,等等。男子取名用叠音字的极少,三国有个“董袭袭”,唐大历中敦煌县有个“张妹妹”,元末河南有个“王保保”,清末有个“刘少少”等。

汉语音韵研究者发现,凡是“小称”都含有爱意,西方语言也一样。叠音是小称的一种形式,幼儿初学说话,称喜爱的人或物多是叠音的,如“吃糖糖、玩狗狗”等,国宝大熊猫可爱,取名多是叠音字。所以古代叠音双名总是用于女性名字,且主要不是正妻、闺秀,而是小妾、ji女才大量使用,表示怜爱之意。今天,这样的社会背景消失了,叠音双名在女子名字中占很大的比例,是很能产的女性取名方法,象“婷婷、芳芳、平平、真真……”等女性叠音名少说都是以万数记的。

今人姓名有二字同形、异形叠音的,如“丁丁、俞俞、周周、梅梅……;方芳、林琳、田甜、金津、刘流、倪尼、杨扬、黄煌、谭谈……”等,是双名叠音的直接变化形式。有三字姓名中二字异形叠音的,如“穆木天、郑正秋、周凉量、张辛欣……”等;有三字间隔叠音的,如“石安石、胡小胡(同形间隔叠音)、杨可扬、陈白尘、颜一言、黎初梨(异形间隔叠音)……”等。还有只是略变声调的准叠音,如“金近、巍巍、李初梨、王若望……”等。这些都是双名叠音的各种变化形式。这类名字,或直接叠音含怜爱意,或有叠有变,有起有伏,都具有很好的节奏美感。如果重名率不高,这类名字是听感亮爽、节奏优美的,尤其适用于女姓取名。

小称音读含有怜爱之意,在名字后加“子、儿”等元音象童音一样又尖又细的词尾,也表示小巧可爱意味,多用于小名或爱称。清人福格《听雨丛谈》卷五“北方婴儿命名”条:“京师人家婴儿僮仆,喜用儿字命名,如来升儿、进喜儿、成儿、定儿之类甚多。按六朝时,有大将张敬儿、张猪儿,隋炀帝时,有大将来护儿、甄瞿儿,是古之仕宦且有此名,不独闾里之儿矣。又山东乡俗,小儿乳名惯以某子呼之,如犬子、二子、喜子、禄子之类,在在皆是也。”小称名字用“儿、子”尾,南方一些地区也有,以北方广大地区更为常用。小名用“阿”作词头(前缀)也是小称的一种,来源甚古,多见于史籍。汉武帝之陈皇后小名“阿娇”,汉末曹操小名“阿瞒”、刘备子小名“阿斗”,晋初王𣿰小名“阿童”,东晋陶渊明的儿子陶俨小名“阿舒”、陶俟小名“阿宣”,南朝梁代刘孝绰小名“阿士”,隋炀帝杨广小名“阿𡡉”,唐玄宗李隆基小名“阿瞒”,五代杨光远小名“阿檀”,等等。清赵翼《陔余丛考》卷三十八曰:“俗呼小儿名,辄曰阿某,此自古然。”赵翼解释其原因:“各处方言不同,而以阿呼名,遍天下无不同也。本朝国语亦以阿、厄、漪起,而余随征缅甸军中,翻译缅文亦多阿、喀、拉等音。凡发语未有不起于阿者,则此乃天地之元音,宜乎遍天下不谋而同然也。”“阿”(a)是人张口就发出的一个元音,婴儿发出的首座个元音是a,首座个辅音是闭口鼻m,组成首座个音节是ma,而首座个听到的是他母亲,所以东西方多种语言都呼母亲为ma,父亲称ba或fa,都用元音a。赵翼竟然能用现代语言类型学的眼光从音理上来说明阿的用法,实在有趣。这足以说明“阿”字头的名字也是表怜爱之意的小称。名字前后加前缀“阿”、后缀“子、儿”形成表怜爱的小称,实际上也是双名叠音更远一些的变化形式。

双字姓名的双声、叠韵。汉字音节由声、韵、调组成,两字声母相同谓之双声,两字韵母相同谓之叠韵。将叠音二字的韵母略作改动就形成双声,将叠音二字的声母略作改动就形成叠韵,“双声、叠韵”其实就是“叠音”的变体。

远古人名“轩辕”为叠韵,黄帝居轩辕谷,因以轩辕为名,其后裔以之为氏,如唐有“轩辕集”,宋有“轩辕损”等,今江苏泗洪还有姓“轩辕”的家族存在。古有姓名二字叠韵者,如“杨雄、杜甫、李益、彭更、匡章”等;有姓名三字叠韵者,如汉代的“郦食其”,唐代的“刘幽求”、五代的“高敖曹”等。清人梁绍壬《两般秋雨庵随笔》卷七:“钱竹汀宫詹云:古人以二字命名者,多取双声叠韵,与夷、梨来、涛涂、弥明、弥牟、灭明、由余、余姚,皆双声也。尨降、台骀、鉏吾、围龟、且居、髡顽、州仇、魁垒,皆叠韵也。”萧遥天《中国人名研究》(国际文化出版公司1987)列举古人双声名如:宋殇公名“与夷”、齐管仲名“夷吾”,晋公子名“奚齐”,秦二世名“胡亥”等;列古人叠韵名如:周乐官有“伶州鸠”、孔子时有“颜仇由”、晋大夫有“知徐吾”与“陈须无”、鲁国有“叔孙州仇”,秦有太子“扶苏”等。

今人姓名二字双声如“郑重、张铮、金剑、顾工、李露、戴聃、吴为……”等;二字叠韵如“张扬、李季、郭廓、路途、张旺、蓝曼、汪刚……”等。名字的双声、叠韵与叠音一样,也是追求听感上的节奏和美,因稍有改动,其动态更富于乐音美感,双声有顺畅之感,叠韵有回荡之气。小姓取单字名,双声、叠韵法比叠音法更好,既有节奏的爽亮,又有灵动变化的气韵之美。

双音节二字名可以重叠,双声、叠韵、前缀“阿”和后缀“子、儿”等二字名都是叠音的变化形式,含有亲切怜爱的意味,听感上有爽亮的节奏,合乎名字的韵律美。就声调音高而言,小称总是以高尖调式表示柔弱可爱。女声总是比男声高而尖细,进攻者的声音总是低沉厚重有力,求助者的声音总是高尖娇柔,男人谈恋爱时会把声音变得高细以示爱意。音步内二字叠音及其各种变式多含小称爱意,因此多是高升式的平调,后一音节尤爱趋高,如“牛牛”(阳阳)读成“niúniū”(阳阴)更显得怜爱,“妹妹”(去去)在台湾读“měiméi”(上阳)示可爱,后来干脆改写成“美眉”而传遍**。

单字名加姓的二音节姓名合成一个音步,是二字名的对应形式,故也可以重复,如“陈晨”相当于“晨晨”、“洪宏”相当于“宏宏”等。二字名加上姓就成为三音节二音步了,音步间一定要有变化才能够形成流动的韵律结构,所以“陈∣晨晨”或“陈陈∣晨”、“洪∣宏宏”或“洪洪∣宏”都不好,音步间没有变化,就显得呆滞而不灵动,不是好名字。音步间的韵律协调与变化,下面有专题讨论。

4、姓名在音步间必须变换音读而形成动感韵律美

舞蹈的节奏在舞步间是一定要变换的,“嘭嘭∣嚓嚓”、“嘭0∣嚓嚓”或“嘭嘭∣嚓0”,都是后一舞步的节奏与前一舞步相异,才能形成动感的韵律美。同理,姓名的音步间必须形成听感明显相异的变换,姓名的音读才会有韵律协调之美感。

就最常见的三字姓名而言,姓是前一个音步,二字名是后一个音步,前后音步必须有声、韵、调上的明确区别才有动感韵律,否则就死板而拗口。

音步间声母重复的,如“包∣波邦”声母都是b ,重复拗口,若是“石∣波邦”、“宋∣波邦”等会好一些。“邓聃登、姜嘉江、李罗路、冯芳菲、古国高、张展帧、黄华桦……”等名字听来很绕口,主要是因为不同音步的声母完全重复。

音步间韵母重复的,如“胡∣筑夫”韵母都是u,听感十分含混,若是“郝∣筑夫”、“韩∣筑夫”就好得多了。“李既济、齐吉利、夏亚珈、姚潮涛、叶列野、周秀绸、何格克、盖凯来、史致治、游侯寿、周狩仇、朱图书、胡富夫、余曲墟、于玉驹……”等,音步间韵母全同,听感混茫而难别。

音步间韵尾重复的,如“张∣昌商”韵尾都是后鼻音韵尾nɡ,一片“哼哼”之声,若是“李∣昌商”、“戈∣昌商”会好很多。“颜延年、林廷信、孙韵伦、殷酩龄、金晋琴、颜酽烟、袁远泉、兰翰侃、来泰海、芮葵慧、黄光旷、凌庆卿、景醒影、张长刚……”等收尾相同,听感上的区别度很微弱。

总之,音步内二音节叠音、双声、叠韵都容易发音,听感明晰而节奏优美。二音步至少有三个音节,连续发三个以上同样的音,不论是声母、韵腹还是韵尾,都是费力的,听感上是呆滞而模糊的。所以,音步与音步(姓与双名)一定要有变化,最好是诸项都变,如果有一项相同,其他项原则上都需变异。音步间不但不能完全重复,相近度过高的语音要素也应避免连用:合口呼与撮口呼、前后鼻音韵尾、平舌翘舌的舌尖声母及韵母、同组声母的送气与不送气音等,都是连用而语音区别度不大的,比如“苏∣淑茹”韵母主要元音都是u,读起来都撅着嘴唇不变而显呆滞,改为“苏如云”有u有ü,仍然区别度不高。“张参刚、颜一烟、薄袍懋、邓腾龙、葛可贺、支辞诗、齐吉喜、鲁兰娜、苏旭初……”等,都是因各种音近而形成音步间区别度不够的名字,念起来拗口而别扭。有学生播音员问“许茹云”这个名字为何念来总不顺口,请看xǔ∣rúyún,极近的主元音ü、u、ü连发之难是绕混的主要原因,声母x、r是摩擦音相连而难发,rúyún阳平调连发也较难,三难相加,当然绕口了。

姓名音读的韵律变化在音步间体现得最为突出的,是声调音高的抑扬变化,故需列专题进行讨论。

5、姓名在音步间声调变换而形成韵律的协调

声调,是汉语音节中区别性特征最为外化的要素,也是汉语最突出的语音特点之一,印欧语系语言(英、法、德、西、俄等)都是无声调语言,故老外学汉语最难掌握的就是声调。汉语的声调从中古(魏晋南北朝)以来就成为汉语诗文韵律构成的主要成分,到盛唐达到鼎盛期的格律诗,主要是以声调的平仄变化来构成韵律节奏变化的。“仄仄平平仄,平平仄仄平”,平仄相间形成抑扬顿挫,诗句读来朗朗上口、易于背诵。中古声调分“平、上、去、入”四声,中古的“平声”是平,“上声、去声、入声”是仄。经千百年变化,到近现代汉语,入声消失,平声分化为二,故现代普通话成了“阴平、阳平、上声、去声”四个声调。如前所述,在姓名韵律分析中,我们把普通话平展及上升型的“阴平、阳平”称为“平调”,把下滑型的“上声、去声”称为“仄调”。平调是“扬”,仄调是“抑”,平仄相间交错就形成抑扬顿挫的动感韵律。名字应多以延展绵长的平调收尾,读来响亮悠远。

取名字的“平调字偏好”。由于平调(阴平、阳平)字相对音高要高一些,且调形延展上扬,故有积极向上的意蕴。姓名在含义上一定要积极向上而避忌颓废阴郁,在读音上力求清爽嘹亮而避忌含混低弱,所以取名用字选用平调字的很多,是一种不待言说的心理趋势。语言学家林涛先生说,他祖父强调给孩子取名字尽量避免用仄声字,因为仄声字叫不响,所以林家至今五代人的名字多用平声字,叫起来铿锵悦耳而亮爽动听。美籍华人作家聂华苓谈写作体会说:“我给小说人物起名字常常煞费苦心,我喜欢扬,向上;而不是抑,向下。如:桃红、桑青、……”。

我指导本科生陈萍萍、黄烨祈、童宁宁完成的《武汉大学汉族学生姓名的定量分析》(武汉大学“大学生科研项目”2023),统计05—08级在校汉族本科生31532个有效姓名,得61901个名字用字。其中,平调字42892个,占70%,仄调字19009个,只占30%。音步内叠音、双声、叠韵的二字名绝大多数是平调字,二字姓名的“名”为平调字的占73%,三字姓名的最后一字为平调的占77%。这些数据有力地证明,取名字的确存在“平调字偏好”的心理趋势。

二字姓名的声调变化较自由。二字名是一个音步,单姓加单字名的二字姓名也是一个音步,音步内是可以叠音或叠韵的,所以二字姓名可以是同调的,也可以是变调的,“平平”调与“平仄”、“仄平”调比例略相当,都在40%以上,“仄仄”调只有9%,较少用。可见还是平调字用得多。

三字姓名为二音步结构,可以有“平∣平平”的“三平调”,但最好不要是同声韵的“三阴平”、“三阳平”,如“方芳芳”、“兰岚岚”之类,就显得重复僵硬;若是“卢芳芳”(阳阴阴)、“关岚岚”(阴阳阳),有音步间的阴平、阳平变化,且有声母、韵母的变化,就能构成音步间音读交错的动感韵律美。但是,“仄仄仄”的“三仄调”是极为罕见的,若叫“李依依”(上阴阴)也还可以,叫“李丽丽”(上去去)就绕口了,叫“李里里”(上上上)或“历丽丽”(去去去)就更不行了。可见,音步间的声调变换是姓名韵律美感的基本要求。“张湘霜”(阴阴阴)、“冯童隆”(阳阳阳)、“柳景选”(上上上)、“镇庆印”(去去去)等,尽管声母、韵母上有较大的区别,但都因音步间声调完全相同而显得平直呆板,缺乏动感,很绕口难念,绝不是好名字。张书岩、王保福《起名指南》(群众出版社1991)据抽取北京988个人名所作的一份调查,归纳出人名用字的声调分布约为四类:1)三字同调,读来费力、单调,有51个,占5.2%;2)相邻二字同调(三字姓名的前或后二字),有抑扬变化,读来感觉较好,有265个,占26.8%;3)一、三字同调,因中有间隔而生变化,读来顺口,有246个;4)三字异调426,起伏跌宕,更易上口,后两项占68%。说明人们下意识中是遵循姓名音步间声调变化的需求规则的。

三字姓名的平仄优化搭配情况是有规律可循的。就我们的统计数据来看,“仄平平”的概率最高,“平平平”(实际上含有“阳阴阴”和“阴阳阳”的音步间声调变换)居第二,“平平仄”与“平仄仄”居第三,“平仄平”居第四,而“仄仄仄”最受排斥而极为罕见。“末字平调”与“音步变调”比起来,后者较为重要。如“张庆长”(阴去阳,平仄平)总被人下意识地念成 “张长庆”(阴阳去,平平仄),隐含了“音步”的先决因素。平调结尾的“平—仄—平”是三音节间的单个音节在变换,“平平∣仄”是音步在进行韵律节奏的变换,当然后者在韵律听感上优于前者。

四字姓名是两个完整音步的韵律转换,搭配的自由度与完美度比三字姓名要大很多。就现有不多的四字姓名作统计,合诗词平仄律的“平仄平平”与“仄仄平平”占绝对优势,“平平平仄”较少,“平仄仄仄”更少,“平平仄平”最少。四字姓名可以出现阴平、阳平交错的“平平平平”调式如“欧阳林风”(阴阳阳阴)等,但不大可能出现“仄仄仄仄”的调式。四字姓名在韵律变换上的空间很大,怎么变都容易体现音步间的相异原则,容易形成听感上的韵律之美,这也是四字名大有发展前景的因素之一。

就单个字音声调的韵律色彩而言,阳平高昂向上、去声果敢有力而读来铿锵洪亮,多为男名所常用,如“文、明、鹏、龙、宏、煌,亮、尚、浩、庆、剑、毅”等。而阴平清脆悠扬,读来亲切柔和,多为女名所用,如“芬、芳、花、娇、春、英、清、珍、晶、新”等。

总之,姓名音步间的音读需要错杂相间,才能形成抑扬顿挫的动感韵律美,才会悦耳动听。实际上,真正的错杂相间是声、韵、调的综合运用,只是为了说解的方便,我们才分解开来逐项分析,使用时其实是综合考虑、整体把握的。都说“***”是佳名,不但意蕴好,听感上的韵律也是和谐优美、爽亮动听的:máo zé dōnɡ,主元音ɑ、e、o响亮且相互区别清楚,最后一字用后鼻韵尾nɡ显得洪亮悠远而区别于前二字的无韵尾元音,声母m、z、d是双唇鼻音、平舌塞擦音、舌尖中塞音的明晰区别,声调“阳阳阴”稍抑后扬显得平稳悠长,区别度高、搭配适宜、洪细交替、鼻舌变换、抑扬顿挫而富于穿透力,当然韵律优美、易读而又动听了。

整体把握、调整、优化姓名意蕴和韵律的途径有很多,综合利用上述各条知识,多加思考,就能在应用实践中创造出佳名来。如:二字姓名“郝汉”谐音“好汉”,意蕴不错,韵尾有别,只是声母相同、主元音相同、仄仄调同而多有不美,且二字姓名还可能重名率高,就可以在后面再加一字来作调整,譬如加个平声字“关”作“郝汉关”(仄仄平),就把声母、元音开合口、平仄调的变换都调整好了,韵律也就优美多了。再如:“彭友”谐音“朋友”,易重名,可在中间加“良、善、长、方、远”等字,成为“彭良友、彭善友、彭长友、彭方友、彭远友”等三字姓名,增加了新内容,拓展了韵律美的优化组合空间,又避免了重名,是综合治理的好办法。

最后,引一段网络上男友写给心爱姑娘的情书作结语,以便体悟名字所含的美妙韵律:“……归来时,我的耳边依旧回响着那微风吹着树叶的声音,那潺潺的流水声,还有那各种鸟儿的歌唱,……这些美妙的声音汇集在一起,在我的耳畔鸣起天赖般的梵呗。这时,我忽然想起你的名字:古韵铃,与这声音是多么的相像?优美的韵律和银铃般的声音与那天赖之音相结合,在我的心中产生共鸣。铃,我忽然发现,我们之间虽有千里之隔,但我们的心确是相通的。不然为何你时时在聆听我内心的声音。”

以上内容是小编关于孩子用八字取名字讲究和教你如何利用八字取名字的分析和解答,如果你对文章有什么意见或者建议请在下面留言,我们将整理和分享给大家阅读。

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