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《预备党员谈话记录》(500多字)
问题一:自从成为预备党员,你觉得你有哪些提高? 答:自从成为预备党员以来,我觉得各个方面都有了很大的提高,在思想上政治信念更 加坚定了,对党的最新理论有了重新的认识和思考,2011 年 9 月,参加了我校党校组织的 预备党员培训,世界观、人生观、价值观也有了很大的提高;在学习上更加刻苦努力,成绩 也有所提高,得到了老师和同学们的一致赞赏;在生活上也更加自律,在同学们有困难需要 帮助时主动帮助,能够做到团结友爱、互帮互助。 问题二:你觉得正式入党后,身上应该肩负哪些责任与义务? 答: 责任是每一个公民应尽的义务, 作为一名共产党员更应该知道自己身上所肩负的责 任与义务,我觉得有以下责任与义务:要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策;自觉 遵守党的纪律、维护党的团结和统一;切实开展批评和自我批评;参加党的有关会议, 阅读党的有关文件,接受党的教育和培训等。 问题三:结合实际,谈谈自己还有哪些不足? 答:从自身的角度来看,我觉得自己目标不够坚定,在一些事情上失去方向;在 学习上不能够持之以恒,应该做到永久学习的理念。另外,有时对某些事情还不能做 出理性的分析和思考,不过这些我都会认真反思,争取早日克服这些缺点和不足,并 请党组织继续考验我。
《预备党员谈话2011年6月4日》(两千三百多字)
《预备党员谈话》简介:
老师先跟我闲聊,问问个人情况 然后问入党动机,党的性质,党员义务和权利。主要是理论知识,都是党章的。
《预备党员谈话》正文开始>> 老师先跟我闲聊,问问个人情况
然后问入党动机,党的性质,党员义务和权利。主要是理论知识,都是党章的。
当然这几个可能有很多问法:比如,你的信仰是什么,你为什么要入党,你觉得共产党是怎么样的党?
也有老师会问一些时政。
然后问你的学习成绩,社会工作情况。
最后对你的情况进行总结,这里就不用你说了。听他给你意见,批评等等。
12月13日学院学生第三党支部支部大会,通过表决发展一批学生为预备党员。学院委派我与这10名预备党员谈话,要求上周五前完成,并填写上级党组织指派的谈话内容和对谈话人的评价,是否同意发展其入党。但最近正赶上期末,真是忙得焦头烂额,只有周四上午有点空。我就让学生第三支部书记把10名预备党员按年级分成三组,周四上午9点、9:30、10点按时来找我谈话。
入党志愿书的上填写上级党组织指派的谈话内容有现成的模板,但是平时与这些学生很少接触,有的只带过几次课,看着面熟但并不太了解他们的情况,又不能都千篇一律写成一样的评价。谈话是一项对发展对象的世界观、人生观、价值观的挖掘,短短十几分钟很难触及对方的灵魂深处。
按规定谈话内容无非是问入党动机,对党的基础知识掌握情况,党的性质、指导思想、党的宗旨、党员的权利和义务等等。09级两名学生第一组来的,我看他们有些紧张,口袋里揣着党课学习的小册子。我告诉他们:“就随便聊聊,让我能了解你们的想法,不用背党章,比如自己为什么要入党?是从什么时候有比较强烈的要求的?受家庭熏陶还是其他什么影响?”我采取询问式和启发式,很快他们放松了下来。大二上能入党的学生一般都是非常出色的,在大学里入党应该比走上社会容易,学生生活也单纯得多。
半小时很快到了,第二组4名大四男生早在门口等候。其中两名男生担任班长,但因为学习成绩不是太好,曾出现过挂科,否则大二就该发展了。他们一进门就照样伸手摸口袋里的小册子,都当成来考试了。
我问了几个简单问题,比如“预备党员与正式党员的权利有什么不同?是第几条?”“党的性质是什么?”“党的最终目标是什么?”
然后,我问一名较瘦的男生:“如果你在公交车上发现扒手正把手伸向一个乘客的包,手里可能凶器,你怎么办?”这男生回答:“上去抓住他的手,喊抓贼!”我笑着说:“如果歹徒是合伙作案呢?你身单力薄不怕壮烈了吗?”几个男生都笑了。
共产党员应该为了人民的利益挺身而出,不怕牺牲一切,甚至生命。但我觉得要避免一些不必要的牺牲,应该用智取,而不能鲁莽行事。遇到这种情况,我们可以向车厢另一端走,稍稍离开一点,抓紧悄悄地打电话或短信报警,暗示司机和周围的人警觉,及时制止犯罪。
接着,我又跟大四学生聊考研和就业打算,因2名学生还有一个月就要考研,鼓励他们调整心态,积极备考,就结束了谈话。
最后一组是08级的4名同学,一名女生担任团支书,3名男生有一名班长,一名生活委员,另一名是获得国家励志奖学金的普通同学。08级的学生大都是90后,思维比较活跃,很快就进入状态,自己打开了话匣子。他们聊家庭的影响和自己入党的想法。我还是先按照程序问了他们几个问题,都回答得不错,我也不会难为这些学生的,比如让他们逐条背党员的8条权利等等。
接着,我让他们四个人互相说说其他人身上的缺点,开展批评与自我批评也是我们党的优良传统啊。团支书说班长爱急躁,有时两人意见不一致,就争吵起来,班长还把电话扣了。班长就说团支书太注重细节,提出问题自己不想办法解决,有时把皮球踢给别人,俩人工作上时常“掐架”,接着就和好。其实都是为了工作,班长操心更多一些。建议他们以后多商量,也多征求其他班委意见,体现集体领导,让学生自觉地服从管理。
我告诉谈话的每个预备党员,入党后要自律,以党员的标准注意自己的言行,加强个人修养。对待入党不要有功利性,为大家多做点事应该的,学习上要尽量保持良好成绩,珍惜自己四年的大好时光。
中午11点多了,最后谈话的四名08级学生还没有要走的意思,他们最关心的是进实验室和考研是否冲突?打算就业平时多学点什么?
这些既然是题外话,当然我不会写到谈话内容,时间关系只给他们提了几条建议。比如利用假期搜集资料,给自己定位考研目标学校。针对自己的特长,选择一个研究方向,比如PLC或单片机等,找几本教材和视频课件先自学,积极参与电子竞赛等,提高动手能力和应变能力。
中午十一点半结束了两个多小时的谈话,对每个学生有了初步的了解,匆匆赶写完10份上级党组织指派的谈话内容和意见交到学办,现在都是靠电脑打字,很久不手写这么多字,累得手发酸。差不多每学期都得与10名学生预备党员谈话,总算完成上级党组织交给的光荣任务了。
其实,与学生预备党员谈话就是一个再教育的过程,也是帮助他们提高认识的过程,真心希望这些学生有个更美好的未来。
1、 党支部基本情况
填写内容:支部名称、单位、支部委员人数、支部上次改选时间、党员总数、35岁以下党员数、预备党员人数、支部书记、宣传委员、组织委员
2、 党员名册
填写内容:姓名、性别、民族、出生年月、文化程度(已获得)、入党时间、参加工作时间、籍贯、现任职务、家庭住址及电话
3、 年度工作计划要点
每学年初制定支部年度工作计划,包括组织思想工作方面、组织工作方面、宣传方面等。
4、 党支部委员会会议记录
支部委员会是党支部的领导班子,负责处理支部的日常工作。一般每一个月召开一次党支部委员会会议。记录内容主要包括:时间、地点、参加人员、主持人、记录人、会议内容。
5、 党支部活动记录
原则上每月举行一次党支部活动,由支部书记召集。内容可以包括:
① 传达中央和上级党组织的指示、决定、报告和文件,结合本支部实际,讨论本支部贯彻执行的计划和措施,提出建议。
② 组织党员学习理论文章,学习党的方针政策,学习党章和党的基本知识,不断提高党员的思想觉悟和政治理论水平,增强党性修养。
③ 听取党员思想汇报,检查党员工作、学习及完成支部交办任务的情况。
④ 分析群众的思想情绪,关心群众的生活,反映群众的意见和要求。
⑤ 讨论发展党员的工作计划,制订培养、教育和考察积极分子的具体措施,检查落实情况。讨论预备党员的转正问题。
⑥ 检查全体党员执行党章的情况,讨论党支部存在的问题。发扬正气,表彰先进;对犯有错误的党员提出批评,进行教育或处分。
⑦ 组织党员参观革命遗址,使党员接受党史、党的优良传统的教育;还可以组织党员观看有教育意义的电影、戏剧、参观建设的新成就,听取先进典型事迹介绍等。
记录内容包括:时间、出席人数、缺席人员、主持人、记录人、活动内容、活动体会和收获等。
6、 党支部民主生活会记录
每年至少召开一次民主生活会,民主生活会可以以党小组为单位进行。召开民主生活会应事先作好准备工作,并报告上级组织。民主生活会应坚持实事求是的原则,团结进步的原则,维护党纪的原则,积极开展批评与自我批评
7、 党内活动情况登记表
统计每次党支部活动的时间、参加人数、内容、形式等。
8、 党员调动情况统计表
主要填写本年度党员组织关系调动情况,主要包括:姓名、调去单位、调去时间、调去前职务;姓名、调来单位、调来时间、调来后职务等。
9、 申请入党人员名单
主要填写支部积极分子及已递交入党申请书未定为积极分子的人员情况,包括:序号、姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、文化程度、参加工作时间、申请入党时间、家庭住址及电话等。
10、 党员发展计划
主要填写本年度支部党员发展计划,包括姓名、性别、年龄、职务、专长、工作年限、申请入党时间。
11、 党支部工作年度总结
在每年末,依照支部工作计划,对本支部本年度实际开展工作情况进行全面总结,做了哪些具体工作,取得哪些成效,还存在哪些不足需要改进等。
扩展资料:
各支部在填写《党支部工作手册》时,要做到:
(1)明确专人记录;
(2)笔墨统一,字迹要工整清楚;
(3)工作手册前面所列的关于本支部各种情况的表格要填充完善,也可以把相关表格和材料粘贴在上面;
(4)对会议或活动的时间、内容,主持人,记录人、应到人数、实到人数和缺席人员如实填写;
(5)对会议或活动要按照流程记录,尽可能详细;
(6)记录要真实、准确,不能随意增删、更改,重要内容要避免遗漏;
(7)用完的工作手册要做好存档作。
(8)认真总结,精心策划和安排每一次组织生活。尽可能创流组织生活的内容和形式,使组织生活规范化。
参考资料:百度百科-党支部工作手册
1、填写要点
填写党总支委员或组织员通过谈话了解到的申请人的入党动机是否端正,对党的基本知识是否了解,入党手续是否符合规定,谈话人对申请人是否具备党员条件和是否同意其入党的意见等内容。落款时间应填支部大会以后。
2、法律依据:《中国共产党发展党员工作细则(试行)》
第十九条 党委审批前,要指派专人(党委委员或组织员)对《入党志愿书》和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,并同申请人进行谈话,作进一步的考察。谈话人应将谈话情况和自己对申请人能否入党的意见,如实填写在《入党志愿书》上,并向党委汇报。
扩展资料
《中国共产党发展党员工作细则(试行)》
第五条 党组织要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大要求入党的积极分子队伍。
第六条 党组织要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育,党的基本知识和党的基本路线的教育,以及党的优良传统和作风的教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
第七条 党组织要指定一至两名正式党员做要求入党的积极分子的培养联系人,并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。
第八条 党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察。基层党委每年要对要求入党的积极分子队伍的状况作一次分析。针对存在的问题,采取改进的措施。
要求入党的积极分子调动工作时,调出单位党组织应将培养、教育的有关材料,转给调入单位党组织。
参考资料来源:中国共产党新闻网-中国共产党发展党员工作细则(试行)
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