带月亮图片说说图文并茂 带月亮图片说说图文大全_运程_十二生肖

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带月亮图片说说图文并茂 带月亮图片说说图文大全

时间:2024-08-02 09:55:43 作者:逆流

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十一月的图片说说,11月发朋友圈励志的句子

转眼间,时间来到了一年的尾巴,十一月的到来就是在悄悄地提醒大家新年即将来临,还代表着双十一即将来临。新的时间,大家都在期待着新的故事。下面为我对十一月文案的一些整理,一起来看看十一月的图片说说,11月发朋友圈励志的句子 吧。

十一月唯美文案

这座城市正在降温,十一月的太阳脆弱得如同扉页,署名被时间染黄,打开就是秋天,从阳台一路坠落,成为全书的最后一篇。

我在等着十一月的雪花降临,却在不知不觉中等来了繁华的红尘。

将十月的遗憾藏在十一月的温柔里得以圆满。想到冬月开始了,便产生对糖炒栗子和烤红薯的期待。所盼皆好,冬月念安。

十一月的秋,真是太可爱了哇。风一起,连不小心打出的喷嚏都是“爱秋、爱秋”的。

这是21世纪十年代最后一个十一月,我希望你来找我,我们一起过最后一个冬天。

11月你好!!请多多关照! 一切顺利,万事顺意。

托秋风寄信,我在冬日暖阳里等你。

十一月了,我要对着空气吹一口气,并且亲一口,让它随着风飞到你身边,算是隔着空气亲了你一口了。

听说双十一什么都很便宜,和我在一起吧,就当便宜你了。

我不是喜欢十一月一号,我是喜欢每个月的一号,一切好像都可以重新开始。

其实世界很可爱,愿你也可爱,十一月你好。

秋天太好,卫衣毛衣,红薯板栗,十一月与你。

十一月的天空,醉酒般晕红,一半是春夏,一半是秋冬。

我想象中的快乐,实现一半就够了,我与十一月讲。 ?

我在十一月阳光最盛的第一天醒来。

11月在中国是冬季,此时是内陆风,因为地形自己收到地球自转的影响,冬季大多为西北风。西北风是可以吃饱的,所以11月的风可以让人有饱食感,不吃不喝听一天不在话下。但是记着多喝水呀。

十一月,叶已落,霜未至,望春无际。

双十一过后的经济来源:翻翻快递盒里的好评返现。

十月再见,十一月你好,不知如何形容刚刚过去的十月。总之一切都会过去。生活中遇见的每个人都是命中注定的。不管曾经带给你什么。都应该学会去感谢,愿日后我们都会越来越好。

新的一月,新的一天,每天都是一个新的超越,新的开始,我们应该持有一种乐观的态度,生命何处没有奇迹,人生何处没有相逢,既然生命轮回,缘聚缘散皆有因果,那就该努力让自己更丰盈,更迷人。

十一月正能量文案

十月再见,十一月你好。现在的你站在什么位置并不重要,重要的是坚定前进的方向。每天的努力和汗水都不会白费,莫负自己,莫负时光。

心有所想,平凡的日子也会泛着光,十一月你好!继续向着梦想前进。

向十一月道声好,向平凡的日子说声珍重!岁月向晚,人生向暖,心若晴朗,人生便没有雨天。

万物需要阳光,生活需要方向。新的一月,用最美的姿态,遇见最好的自己。

十一月的美好生活 已经开始对你这个小可爱加油啦。

如果十一月不能恋爱,见面、拥抱、接吻、发财,那就十二月再说一遍。

十一月或是希望,或是凄凉,或是少年的努力,中年的奋斗。十一月是一年之末的前一个月,有太多太多需要去完成的事了。望你我之人做完自己想做的事,圆一个完美的结果。

十一月,好好生活,慢慢相遇,不要着急,该来的都在路上。

新的十一月,愿自己活得通透一点。人生的桩桩与历历均是小事,与其让自己耽于琐碎不堪,不妨关上灯好好睡一觉。

天气在降温,天地英雄气,千秋尚凛然。

有时候不逼自己一下,你永远不会知道你到底有多大潜力。除了坚持,就是坚强!愿十一月遇见更好的自己!早安!

每一次努力,都是幸运的伏笔,每天都是好时光,不容浪费,十一月你好!

人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。新的一月,午安!

人生像一块矿石,它在你手里暗淡无光,你只有从一定的角度才能看见它那深沉美丽的光芒。十一月你好!

十一月,相信自己,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

愿你筋疲力尽时有树可椅,愿你学会释怀后一身轻。十一月,你好!

人生的成功不是幸运,而是选择,当你想要放弃的时候就要努力坚持。十一月你好。

秋天不是归宿,这世界人来人往,我们会带着遗憾,在冬天等新的花开。

十一月要更加努力啊,为了想要的生活,为了人间的烟和火,为了今天的风和月。

被幸福包围的一天,11月要继续追星星看月亮,继续做个温柔的女孩。

十一月祝福文案

我们的十一月,都要过的足够好!愿所有俗套的祝福语都在你身上灵验!

岁月如风,又过一秋。十一月,日落尤其温柔,人间皆是浪漫。

愿带着着星星点点的光,去继续十一月份的惊喜和好运。

十一月好事正酿,大家都要如愿以偿。

小鸟奏响十一月的节拍,秋天好像按了快进键。

十一月来啦,秋天即将过去你要没事做的话,就陪我过冬天吧。

勇敢和魔法非你莫属,你的十一月拥有好运。

要多么好的心情,才能抵御十一月的阴雨天气。

十一月,愿日子清透,世事皆温柔。

又是新的一月,总有新的故事值得期待。

十月如白驹过隙,转瞬即逝,十一月近在眼前,触手可及。在新的一月里,愿所念之人皆安好,愿你和我皆无忧。

十一月,愿你我,轻守岁月之静,满溢欢喜,温暖如一。

十一月,秋安客心,暖照君意。

十一月,愿所得皆所期,所失亦无碍。

如果你独自一人笑了,那是真心的笑。告别了十月的艰辛,十一月你要快乐起来!加油好兄弟。

十一月,希望没病没灾,小小日子,悠哉悠哉。

十一月,你好!记得在杂乱的生活里,每天都带上一点微笑。

11月你好,感恩遇见,愿一切如愿。

十一月,多陪陪身边人。愿有人问你粥可暖,有人伴你立黄昏。

十一月,请相信,努力,永远不晚,坚强,汇聚希望,善良,终有福报,愿十一月,自在清醒,欢喜度日,美好和幸运,都能眷顾你!

《会变的月亮》大班教案

作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家收集的《会变的月亮》大班教案,欢迎阅读与收藏。

《会变的月亮》大班教案1

活动目标:

1、知道月亮是不断变化的,时圆时缺,了解新月至满月的变化过程。

2、学习简单的用表格记录的方法。

3、萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。

活动准备:

1、月亮图片一幅。《月亮姑娘做衣裳》故事课件。

2、提前发放“月亮观察表”,在家长的带领下,观察月亮形态、记录。

3、月亮观察记录表一张,请家长带着孩子每天认真观察并记录。10月11日带到幼儿园。

活动过程:

1、回忆表达月亮的特征。说说见过什么样子的月亮,并观察月亮图片,了解圆月、弯月的特点及形成原因。

2、播放故事课件,讲述故事,幼儿理解故事内容,初步了解月亮的变化过程。

3、引导幼儿交流月亮变化记录结果,进一步了解月相变化规律。

(1)幼儿自由交流记录结果。

(2)教师出示月相记录表展板,幼儿对照简述。

活动延伸:

请家长带幼儿观察中秋节的月亮。

《会变的月亮》大班教案2

活动名称:

会变的月亮 (重点领域:语言)

活动目标:

1.理解故事内容,学习描述月亮变化的语句。

2.初步了解故事中比喻手法的运用。

3.能大胆想像,进行创编活动,并尝试做图书。

4.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

5.知道故事中象声词运用的趣味性。

活动准备:

自制故事图片,眉毛、镰刀、小船、圆盘图片

活动过程:

一、以猜谜语的形式导入活动。

师:"有时圆圆像盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看。"

二、教师引导幼儿迁移已有生活经验,交流自己看到的月亮形状。

师:你观察过月亮吗?它是什么样子?

师:每次见到的月亮都是一样吗?

三、教师利用教具完整讲述故事一遍。

师:今天,老师要给小朋友讲一个故事,也是关于月亮的!

(1)这个故事名字叫什么?故事里说了件什么事?

(2)月亮姑娘为什么要做衣裳?(夜风吹过,很冷)

(3)月亮姑娘怎么办呢?决定要干什么?(请裁缝做衣裳)

(4)裁缝为月亮姑娘做衣裳前做了些什么?(量尺寸)

(5)裁缝为月亮姑娘一共做了几次衣裳?(3次)

(6)为什么月亮姑娘衣裳总是不合身呢?(月亮在不停变化)

(7)月亮姑娘是怎么变化的?介绍比喻句。(图片:眉毛、镰刀、小船、圆盘)

四、创编故事,大胆讲述自己的理解,简单记录月亮变化的样子。

(1)月亮每天都在变化,月亮姑娘是按什么规律变化的?(由瘦到胖的规律)

(2)因为月亮的变化,所以月亮衣裳尺码应该怎么做呢?(越来越大)

(3)变成圆盘的月亮会一直圆圆的吗?(慢慢瘦下来)

(4)那现在月亮变化的规律是怎样的呢?(由胖到瘦的规律)

(5)因为月亮由胖到瘦的变化规律,所以月亮衣裳尺码应该怎么做呢?(越来越小)

(6)你觉得月亮姑娘像什么?我们也来用好听的比喻句来说说。(好像------)现场画简图。

活动延伸:

师:今天的故事有趣吗?我们还可以把前面老师讲的故事和小朋友后来想的故事合在一起变成一个更长的故事啦!还可以把这个故事做成一本图书呢?

附:故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上。

月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了量尺寸,让她五天后来取。

过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的像只小船。她来取衣裳,衣裳做得可真漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,像一只圆盘那样,吃了一惊:"啊,你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉,你的身体量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只好在晚上才悄悄地露面。

活动反思:

原教材上这是一个综合活动,审议中我们把它更改为语言活动,但是仔细看了活动之后发现,虽然活动里面有个故事,但这是科学性非常强的故事,其中包含:月亮是怎么发光的?月亮为什么每天都在变化?月亮绕着地球转、光的发射等等科学知识。我查阅了相关资料和类似故事之后发现这种科学性较强的故事作为一个科学活动来组织会更合适。我是这样组织开展的:

一、视频的“加盟”

活动用故事的形式组织开展,而且我还找到了《月亮姑娘做衣裳》的视频和“月亮在一个月里圆缺变化“的视频。以动态的画面吸引了幼儿,激发了幼儿对科学知识的求知欲和探索欲望,而且把抽象的月亮圆缺变化知识形象地展示给幼儿观赏,直观有效易理解。

二、知识的“延伸“

为了加深幼儿对月亮一个月里圆缺变化的规律的认识,我还将此内容延伸到了区域当中。请幼儿用笔画画它的变化情况,如弯弯的眉毛→弯弯的镰刀→弯弯的小船→圆圆的盘子→弯弯的小船→弯弯的镰刀→弯弯的眉毛→……这样循环反复,幼儿自己动手画了之后对科学知识的印象就更为深刻了。

《会变的月亮》大班教案3

活动目标

1.了解月亮变化的规律。

2.知道月亮变化的顺序。

3.初步对天文知识产生兴趣。

重点难点

1.活动重点:幼儿初步掌握月亮变化的规律。

2.活动难点:正确掌握月亮变化的顺序。

活动准备教师准备:

月亮变化的图片,视频《月相变化》,一则关于月亮的谜语。

幼儿准备: 几张实拍月亮的照片。

活动过程

(一)导入部分

1.通过猜谜语,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友们,今天老师要跟大家猜个谜语,你们想听听吗?

幼:想听。

师:那小朋友们要仔细听哦。有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船。

要问这个是什么?晚上抬头向天看。

师:小朋友们仔细想一想,晚上会在天空中出现的,是什么? 幼:是月亮。

师:那小朋友们想一想,你们平时看见的月亮是什么样子的?

幼:有时圆圆的,有时弯弯的。

教师小结:通过猜谜语,引发幼儿对本次活动的兴趣。教师让幼儿回忆平时看到的月亮,激发幼儿的思考与探讨,寓教育与生活。

(二)基本过程

1.展示照片,让幼儿说出自己看见的月亮形状。

师:那有小朋友能给我们展示一下自己晚上看见的月亮吗?

(教师请幼儿展示照片)

师:请小朋友们仔细看看小伙伴展示的月亮是什么形状的。

幼:好。

(幼儿自由发言)

师:那为什么我们每次看见的月亮都不一样呢?你们知道月亮是怎样变化的吗?

幼:不知道。

2.通过观察,让幼儿发现月亮的变化过程。

师:那现在,老师给大家播放一个视频,小朋友们仔细观察一下月亮是怎样变化的。好吗?

幼:好。

(教师播放视频《月相变化》)

师:小朋友们,看完了视频,你们知道月亮是怎样变化的吗?

幼:先从弯弯的变成圆圆的,在变成弯弯的。

师:对,小朋友们观察的真仔细,但是你们知道月亮为什么会变化吗?

幼:不知道。

3.教师给幼儿简单的讲解月亮变化的原理。

师:那老师今天就给大家简单的讲一讲。因为月亮本身不会发光,

是太阳将光照射在月亮身上,但有的时候地球会挡住太阳照在

月亮上的光。因此我们每次看见的月亮都不一样。

教师小结:刚开始时,幼儿对月亮的变化过程很陌生。但是经过教师的讲解之后,初步了解了月亮变化的过程,并开始对变化的过程产生兴趣。

(三)结束部分

1.通过排序,加强对月亮变化过程的认知。

师:现在老师手上有几张关于月亮变化的图片,想请小朋友们帮老师排一下顺序,好吗?

幼:好。

师:在排序的过程中,如果有小朋友不会,一定要举手,向老师提问哦。

师:老师看见小朋友们都能正确的排好序,小朋友们真棒。给自己比个心,好不好?

幼:好。

教师小结:教师请幼儿排序,加深幼儿对于月亮变化过程的了解。在排序过程中,还是有孩子不能正确的进行排序,教师应多对此类孩子加以指导。

(四)活动延伸

师:小朋友们今天表现的都很棒,很多小朋友都能正确的排序。老

师想请小朋友们回家收集两句关于月亮的诗句,下次活动时与

幼:好。

活动反思

《会变的月亮》是一个比较有科学性的活动,适合大班幼儿年龄段的教学活动,在活动中,教师应尊重幼儿的主题地位,引导幼儿去观察和发现。针对活动中出现的问题,教师也要及时的纠正和指导幼儿。在活动结束后,我认为以后还可以进行一些新的活动,拓宽幼儿的知识面和想象力。

《会变的月亮》大班教案4

设计背景

月亮是孩子们感兴趣的,是生活中可以见到的,鉴于孩子们的这种生活经验我参阅了很多这方面的课案及常识,并根据《会变的月亮》设计了适合于大班孩子的综合活动过程,让孩子们更加的感兴趣,更加的易于理解。

活动目标

1、理解故事,初步了解月亮圆缺的规律。

2、愿意倾听并进行讲述,能简单地记录月亮外形的变化。

3、萌发对月亮变化的好奇心和观察兴趣。

活动准备

1、视频故事、故事配图、月亮变化分解视频。

2、月亮变化记录纸。

活动过程

1、通过猜谜语导入课题。

(1)小朋友们你们好,今天我给你们带来了一则谜语,想不想猜一猜,(想)好,小耳朵可要仔细听噢!

有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象个圆盘,有时象把镰刀。

(2)小声的告诉我谜语里说的是什么?(师同时举起左手)好,你说,小声的告诉我,你再说,刚才有几位小朋友告诉我说谜底是“月亮”。小朋友你们说他们说的对吗?对了,他们猜的非常正确,很不错。

(3)那你们在生活中有没有见过月亮呀?(见过)你见到的月亮是什么样子的呀?小朋友们真棒!观察的真仔细。那么我这儿还有一个关于“月亮”的非常有趣的故事你们想不想听啊?(想)故事的名字叫《月亮姑娘做衣裳》请小朋友们小耳朵仔细听,小眼睛仔细看。

2、讲述故事并进行讨论。

(1)听多媒体讲故事:月亮姑娘做衣裳。

(2)提问:

①这个故事听完了,哪位小朋友来告诉大家故事的名字叫什么?(故事的名字叫《月亮姑娘做衣裳》)真棒说的很正确。

②月亮姑娘有没有穿上漂亮的新衣服?为什么没有穿上呢?

③月亮姑娘是怎样变化的呢?(幼儿根据记忆随便说说)

④刚才我们几位小朋友说的都非常的好,现在我还想请小朋友仔细想想故事里讲了月亮有几次变化,按照顺序说完整,有没有小朋友能够说一下?(师指导:一开始月亮是细细的、弯弯的,过了第一个五天月亮变成了什么?过了第二个五天月亮变成了什么?过了第三个五天月亮变成了什么?)(幼儿回答时,教师小结同时出示教具。)噢!过了第一个5天,月亮姑娘到裁缝师傅这儿拿衣服时,月亮姑娘由细细的、弯弯的眉毛变成了弯弯的镰刀的样子。她的衣服连扣也扣不上,裁缝师傅说:“那我重给你做一件,再过五天来取吧!”(出示第一个五天及镰刀图)等过了第二个5天,月亮姑娘又变了,变成了弯弯的小船的样子,衣服连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸说:“看来我又要重做了。”咦!你们谁知道裁缝师傅为什么会涨红了脸呢?裁缝师傅以为自己做衣服的本领没有学好,其实是不是裁缝师傅的本领没有学好呢?(不是的)是因为月亮一直在变化。(贴上第二个五天及弯弯的小船)又过了第三个5天,月亮又长胖了,变成了大圆盘,裁缝师傅说:“啊,你又长胖了!”“唉!你的身材量不准,我也没法给你做衣裳了。”(出示第三个五天及圆盘贴上)

⑤小结:小朋友们真棒,都知道故事中所讲的月亮姑娘变化的样子。那么你们知不知道月亮是按照什么规律变化的呀?(由瘦到胖的规律变化的,有小月牙变成大圆形都对)师小结:月亮呀在前半个月时是由瘦到胖的变化,到了后半个月的时候是由胖到瘦这样反反复复变化的。

⑥小朋友们刚才我们听了有趣的《月亮姑娘做衣裳》的故事,小朋友们还从故事里懂得了很多知识,那你们会讲这个故事吗?好,我们就来看着视频一起响亮地讲一遍。

⑦刚才小朋友讲的真棒,我们小朋友们不仅会讲《月亮姑娘做衣裳》的故事,还知道月亮是在有规律的不断变化的,那么我请我们小朋友想想看,我们平时看到的月亮还象什么?除了像故事里说的,你觉得还象什么?

3、记录变化。

刚才小朋友们知道月亮变化是有规律的,还说了好多像月亮的东西,那么我们现在就把月亮的变化记录下来好不好,小朋友我们在记录月亮变化的规律时,还可以把像月亮的东西画在格子里?(好)幼儿人手一份记录纸画月亮圆缺变化,提醒注意变化的顺序。

小结:我们小朋友真聪明,都知道月亮变化的规律了。那么谁知道月亮为什么会有这样的变化的呢?

4、讨论月亮变化的原因。

月亮为什么会有这样的变化的呢,鼓励幼儿大胆讲述自己的理解。先说一说然后让孩子们看多媒体初步粗略理解太阳、地球、月亮三者的关系。

教师总结: 月亮本身不会发光,它发出的光来自于对太阳光的反射。月亮有变化是因为地球挡住了太阳光反射到月亮上的光线,月亮越小时说明地球挡住的光越多,月亮变圆时说明这时地球转动到月亮旁边,没有挡住太阳照射到月亮上的光。你们看,月亮是什么形状的?(圆形的)当地球挡住了太阳照射到月亮上的光时,月亮就变得不圆了,如果地球没有挡住太阳照射到月球上的光,月亮就是圆的,我们把这种月亮的变化叫做圆缺变化。好了今天我们小朋友都知道了月亮会有圆缺变化,我请小朋友们每天晚上做个记录,看看月亮是不是每天晚上都在变化,变得像什么,一个月之后带给老师看看你的记录好不好。(好)那我们把刚才学到的知识讲给其他小朋友听听好吗。

附:故事 月亮姑娘做衣裳

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上。

月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸,说:“尺寸量好了,过五天来取吧!”过了五天,月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做的真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅说:“那我重给你做一件,再过五天来取吧!”五天过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的像一只小船。她来取衣赏,衣裳做的更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“看来我又要重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮变得圆圆的,像一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说,“唉!你的身材量不准,我也没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不上合适的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上才悄悄的露面。

《会变的月亮》大班教案5

活动目标:

1.通过倾听故事及观看月相变化图,初步了解月亮的变化规律。

2.尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解。

3.对生活中的自然现象感兴趣,能关注月亮的变化。

活动准备:

1.教学挂图,学习dvd

2.动态教具

3.课件

4.幼儿用书、铅笔人手一份

活动过程:

1.导入,教师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》,进行经验的迁移

师:上星期的美术课中,我们学习画了一个美丽的小姐姐,我要看看哪位小朋友能想起来,她是谁?老师给你们一个提示:她长了一对美丽的翅膀。

师:对,是月亮姐姐,那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的?有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐,有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐,咦?这是为什么呢?为什么月亮姐姐的脸可以变化?

2.倾听故事《月亮姐姐做衣裳》,激发幼儿了解月亮变化的愿望

(1)师:为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢?(激发幼儿发现月亮在不停的变化)

(2)教师引导幼儿迁移已有生活经验,交流自己看到的月亮形状。

师:你见过的什么样的月亮?像什么?(鼓励幼儿用语言和行动进行表达,教师在黑板上记录幼儿所讲月相)

(3)播放《月亮姐姐做衣裳》的动画,引导幼儿初步感受月亮的变化规律。

师:现在,请小朋友看一下,老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画,请你看一看,月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样?

3.简要解释月亮姑娘变化的原因,使幼儿产生科学探索的兴趣

(1)师:小朋友们现在都知道,月亮姐姐每天都在变化,那小朋友们知道"月亮姐姐"为什么变化?请你们大胆地猜一猜,然后告诉老师。

(2)播放图片,使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射

师:小朋友来看一看老师为你们准备的图片,请你看一看,月亮姐姐在哪儿?地球在哪?那太阳光照射进来的时候,月亮姐姐被谁挡住了啊?原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳,可是月亮姐姐的太阳光被地球挡住了,这个怎么办?

师:月亮姐姐很聪明,她想到一个好办法,请你们猜猜这是什么办法?(用故事性的语言,引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转)噢,原来月亮姐姐想到了,只要围绕地球旋转,当它转到地球和月亮中间的时候,是不是就能完全晒到太阳啦?

4.教师出示教学挂图,幼儿理解图片所表达的意思,了解月亮变化的规律

(1)师:月亮姐姐聪明不聪明啊?那老师现在就来考一考我们班的小朋友,看看小朋友比不比月亮姐姐聪明。

(2)观看教学挂图,幼儿理解图片所表达的意思。

师:图上画的.是什么?每幅图上的数字表示什么?(初一、十五、二四等),那在这幅图上,你看到了什么?

(3)教师出示动态教具,请幼儿总结月亮变化规律

引导幼儿说出随着时间的变化,月亮每个月开始的时候变成细细的月牙,到了每月十五就变成了大圆盘,到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。

5.幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏

师:你们看,图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了,现在忘掉了她们的样子,请你们当我的好帮手,帮我把她们的样子画出来好不好?

(请幼儿在幼儿用书中添画出来)

《会变的月亮》大班教案6

一:活动目标

1、通过倾听故事及观看月相变化图,初步了解月亮的变化规律

2、尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解

3、对生活中的自然现象感兴趣,能关注月亮的变化

二:活动准备

1、教学挂图,学习DVD

2、动态教具

3、课件

4、幼儿用书、铅笔人手一份

三:活动过程:

1、导入,教师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》,进行经验的迁移师:上星期的美术课中,我们学习画了一个美丽的小姐姐,我要看看哪位小朋友能想起来,她是谁?老师给你们一个提示:她长了一对美丽的翅膀。

师:对,是月亮姐姐,那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的?有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐,有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐,咦?这是为什么呢?为什么月亮姐姐的脸可以变化?

2、倾听故事《月亮姐姐做衣裳》,激发幼儿了解月亮变化的愿望

(1)师:为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢?(激发幼儿发现月亮在不停的变化)

(2)教师引导幼儿迁移已有生活经验,交流自己看到的月亮形状。

师:你见过的什么样的月亮?像什么?(鼓励幼儿用语言和行动进行表达,教师在黑板上记录幼儿所讲月相)

(3)播放《月亮姐姐做衣裳》的动画,引导幼儿初步感受月亮的变化规律。

师:现在,请小朋友看一下,老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画,请你看一看,月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样?

3:简要解释月亮姑娘变化的原因,使幼儿产生科学探索的兴趣

(1)师:小朋友们现在都知道,月亮姐姐每天都在变化,那小朋友们知道"月亮姐姐"为什么变化?。请你们大胆地猜一猜,然后告诉老师。

(2)播放图片,使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射师:小朋友来看一看老师为你们准备的图片,请你看一看,月亮姐姐在哪儿?地球在哪?那太阳光照射进来的时候,月亮姐姐被谁挡住了啊?原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳,可是月亮姐姐的太阳光被地球挡住了,这个怎么办?

师:月亮姐姐很聪明,她想到一个好办法,请你们猜猜这是什么办法?(用故事性的语言,引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转)噢,原来月亮姐姐想到了,只要围绕地球旋转,当它转到地球和月亮中间的时候,是不是就能完全晒到太阳啦?

4:教师出示教学挂图,幼儿理解图片所表达的意思,了解月亮变化的规律

(1)师:月亮姐姐聪明不聪明啊?那老师现在就来考一考我们班的小朋友,看看小朋友比不比月亮姐姐聪明。

(2)观看教学挂图,幼儿理解图片所表达的意思。

师:图上画的是什么?每幅图上的数字表示什么?(初一、十五、二四等),那在这幅图上,你看到了什么?

(3)教师出示动态教具,请幼儿总结月亮变化规律引导幼儿说出随着时间的变化,月亮每个月开始的时候变成细细的月牙,到了每月十五就变成了大圆盘,到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。

5:幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏师:你们看,图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了,现在忘掉了她们的样子,请你们当我的好帮手,帮我把她们的样子画出来好不好?

(请幼儿在幼儿用书中添画出来)

活动反思:

今天,教学活动为大班科学活动《会变的月亮》,主要是让幼儿认识月亮形状变化的规律,知道自然界中的事物会发生变化。

适合晚上发的朋友圈图片 晚上适合发朋友圈的好句子

1、没有完美是不可能完美的。不求一切,但求无愧心。晚安,各位。

2、愿你未来的生活是:不为难自己,不辜负岁月。时间,适当遮荫;心忽远忽近。

3、一段感情,如果没有把你变成更好的人,只会让你变得患得患失、喜怒无常,然后对不起,你找错了人。

4、时间无情的推倒了记忆的沙漏,转身却告诉我那是成长!晚安~。

5、天上的星星都在眨眼睛,月亮都在跳跃着思绪,失眠的夜里,有个失眠的我在想你,晚安亲爱的,梦里有我,无论好与坏,至少能证明你的心里有我。

6、有一种努力叫靠自己,没有人能成为你永远的避风港,你是你人生道路上唯一的航灯,你想要的生活,只有你自己能负担得起。晚安,各位。

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7、春末的夜晚,微风渐暖,睡意朦胧,移身近窗,看柳枝月色翩舞摇曳,远处听池塘呱呱。带着一个平静,明目张胆的梦。晚安,各位。

8、不管今天有多悲伤,都要卸妆,洗脸,淋浴,吹干头发,然后上床睡觉。床就像一粒胶囊,时间“呼呼”的一声,带你来到一个明亮的早晨。

9、你的生活是你自己的经历,所以它是甜是苦,不要辜负。

10、亲爱的,当出租车离开的时候,看着你的我不会感到难过,因为我想起了你打来的电话和那条短信的晚安。思念是生活的滋味。

11、你为什么不回我的信息,你为什么不回我的信息,你怎么能不回我的信息,我为什么等不到你的信息…晚安,各位。

12、一个人面对外面的世界时,需要一扇窗;当一个人面对自己的时候,他需要的是一面镜子。

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13、今天下雨,就像思念降落降临,问候不仅仅在夜里,祝福永恒藏在心底,雨停而思念不止,深夜却依然牵挂,睡吧,晚安。

14、生活坏到一定程度就会好起来,因为它不能再坏了,努力工作之后,才知道很多事情,坚持,就过去了。

15、在这个可笑的世界里,没有什么是永恒的,包括我们的烦恼。晚安,各位。

16、一闪一闪,天上的星星眨眼睛,寂静的夜空,送你一堆好梦,愿你在人生的旅途中,烦恼都是空的,朋友,晚安。

17、我不知道你在做什么,这么晚的夜,也许只有我对你思念得如此之深,一遍又一遍。但是不想打扰你,我希望你睡得‘安然’,像一只无忧无虑的小猪。晚安,亲爱的。

18、自己喜欢的东西不要问别人好,自己喜欢就走,开心就走。晚安,各位。

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19、不要把你的工作当作负担。与其愤怒和抱怨,不如积极和快乐地面对它。当你把工作当作生活和艺术时,你就会享受你的工作。

20、任何没有打败你的,都会使你强大。你将成为一个可爱的姑娘,不会厌倦这个世界,而是充满欢乐!晚安。

21、在感情中,真正放下的,从来不删除或画面,所谓放下的,从心底不在乎。晚安,各位。

22、当你难过的时候,吃东西,因为胃与心之间的距离很近,当你饱了的时候,温暖的胃就会占据心的位置,这样心就不会觉得那么冷,那么空。

23、在宁静的夜晚,送去我温馨的祝福,带去我深深的思念,愿我的问候洗去你一天的劳累,一句晚安伴你进入美妙的梦乡,牵挂你!永远祝福你。

24、不需要刻意遇见谁,也不急于拥有谁,更不舍不得留住谁。顺其自然,把最好的留给最后一个人。晚安,晚安。

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25、午夜的钟声似乎已经敲响,黄金凌日即将上演。当你目睹这个千载难逢的自然奇观时,轻轻地对你说晚安。愿幸福永远与你同在。

26、人生不是一条徒劳无功的路,你的一切努力,要么赚取经验,要么赚取经验,要么赚取财富。

27、人不必太美,只要有人爱。人不必太富,只要温暖。

28、还很年轻,未来会遇到很多人,经历很多事。你会得到很多,也会失去很多。但无论如何,有两件东西你永远不应该扔掉。一个是你的良心,另一个是你的理想。

29、以前,我总是挖出我的心和肺在思考如何让你更快乐,所以总是在委屈自己。所以,现在我选择离开,放手不等你,因为我怕等了以后就再也不会遇见别人。晚安,各位。

30、这一辈子,遇见对你好的人容易,遇见始终对你本色的人难。晚安,各位。

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