六一儿童节排练美篇 六一儿童节排练的过程_运程_十二生肖

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六一儿童节排练美篇 六一儿童节排练的过程

时间:2024-07-05 00:24:58 作者:祝瑞莲的歌曲大全

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六一儿童节排练美篇 六一儿童节排练的过程

作文六一彩排后的心得体会

明天就是六一儿童节了,我们利用下午最后一节课进行节目彩排。

在美术老师的带领下,我们走向操场,只见通往操场的台阶上方有一个长长的条幅,上面写着一排字“科学城一小庆祝‘六一’活动”。台阶周围立着几面彩旗,在风中摆来摆。我正出神地看着,两个四年级的同学扛着队旗从台阶上下来了,一定是为一年级小同学入队忙呢!

庆六一活动,我们有两个节目,一个是大合唱:郊游、蜗牛与黄鹂鸟,一个是吹口琴:两只老虎。

彩排的时候,我们就像麻雀一样说个不停,一会说说自己的心情,一会儿讨论一下胥雨的主持,搞得一团乱,老师实在忍不住了。大喝一声:“安静!”,接着对我们班叫道:“你们看看人家一班,多安静,再瞧瞧你们二班,唱歌也唱不好,还能干什么?”我听完后没说什么,但心里却不服,一班也有讲话的人,为什么还表扬他们,我们只是唱前先开开口,说点小话,又不是不会唱,把我们说成啥样了,哼,到明天表演的最好,让你们看看!

这时,音乐响起了,我们好不容易唱完。终于要回教室,老师却把我们班留下了,唉,别人都放学了,我们还在操场。不,排练,我讨厌它!

作文:六一节彩排(三字经)四年级

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。

可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。

我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。

随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。

因为今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

民觉学校所见所闻六一彩排作文200字

六一儿童节快要到了,我们每个人心里都很高兴,因为这是属于每个小朋友的节日,属于全球小朋友的节日。

为了迎接六一,我们全校都准备了精彩的节目,要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。

为了让父母看到自己最优秀的一面,每个人都勤学苦练。

我们四段表演的是口风琴演奏,不管风吹日晒,只要一有时间,老师就会组织我们在操场上一遍遍练习,从队形,到吹奏,再到舞蹈。

老师不厌其烦地指导我们,纠正我们,就是希望我们做到最好。

终于到了全校彩排的时间,可我们竟然在彩排时出现了一个小错误,我真后悔,练习了那么久还出现错误,真不应该!六一马上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要让父母看到最优秀的我,让他们为我感到骄傲和自豪!

六一儿童节收获和感受写的作文

星期四下午,赵老师和曹老师告诉我们,明天下午“欢庆六一”。

那时候我们全班同学都兴奋地叫起来了。

到了星期五下午,有得带:呀!土豆、好味鱼、蘑菇力、……还有人带乐器呢!上课 *** 响了,欢庆“六一”正式开始,主持人有六个,分别是:队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕……然后他们轮流来点人上来表演节目。

有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的时候有很多节目,但令我最难忘的是罗旭阳的街舞,他的舞步让我们惊呆了,还有人说:“罗旭阳你可以去卖艺了。

”那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气,真是太好笑了。

放学的时候曹老师和赵老师还买了些东西发给我们,有棒棒糖、香芋糖……发完之后,曹老师和赵老师对我们说了一句“祝同学们节日快乐”我们也对老师说了声“谢谢”。

今天的“欢庆六一”使我终生难忘。

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表演节目的作文

舞蹈表演 在愉快的寒假生活里,有很多令人兴奋的事情。

比如说:春节、庙会……要说在我自己身上发生的,就属那次迎新春舞蹈表演了。

在寒冷的冬日,二十多名穿着整齐的服装的同学在表演大厅里准备进行最后一次彩排。

在经过指导老师认真点评后,彩排开始了,长达一个小时的彩排大家都很认真,像真正表演一样,彩排结束后,同学一个个都气喘吁吁的。

接下来就是等待下午真正的表演了。

吃过午饭,我们大家又重新补了妆,整理整理衣服,在指导老师的指定下,我们在等候室里等待出场。

在等候室里,我们争先恐后抢在门口前观看各位演员的精彩表演。

在我们表演前有精彩的儿童舞蹈、成年演唱、儿童演唱、魔术等表演。

在临近我们表演时,我们舞蹈队的每一位队员既高兴又紧张。

高兴的是:这次表演将在我们的电视台播放,爸爸妈妈可以在电视里看到我们的表演,我要上电视了,真想让全世界的人都知道的。

紧张的是:万一在表演过程中出现失误怎么办,我在心里默默的给自己打气加油。

告诉自己——我一定能行。

该我们出场了,每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。

当站在舞台、音乐响起的一刹那,激动兴奋的感觉霎时涌向心里,紧张的感觉不翼而飞了,化成了轻松的微笑。

轻盈的身体扭动着,像一个个仙女在摇摆着;我们的脸就像迎着朝阳绽开的花朵。

表演顺利结束了,每个人都松了一口气,教我们舞蹈的王老师与我们合影留念,回家的路上,我喜悦的心情仍未散去,我想,我今晚都无法入睡了吧。

愉快的寒假,难忘的春晚表演。

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作文,《舞蹈表演》

舞蹈表演在愉快的寒假生活里,有很多令人兴奋的事情。

比如说:春节、庙会……要说在我自己身上发生的,就属那次迎新春舞蹈表演了。

在寒冷的冬日,二十多名穿着整齐的服装的同学在表演大厅里准备进行最后一次彩排。

在经过指导老师认真点评后,彩排开始了,长达一个小时的彩排大家都很认真,像真正表演一样,彩排结束后,同学一个个都气喘吁吁的。

接下来就是等待下午真正的表演了。

吃过午饭,我们大家又重新补了妆,整理整理衣服,在指导老师的指定下,我们在等候室里等待出场。

在等候室里,我们争先恐后抢在门口前观看各位演员的精彩表演。

在我们表演前有精彩的儿童舞蹈、成年演唱、儿童演唱、魔术等表演。

在临近我们表演时,我们舞蹈队的每一位队员既高兴又紧张。

高兴的是:这次表演将在我们的电视台播放,爸爸妈妈可以在电视里看到我们的表演,我要上电视了,真想让全世界的人都知道的。

紧张的是:万一在表演过程中出现失误怎么办,我在心里默默的给自己打气加油。

告诉自己——我一定能行。

该我们出场了,每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。

当站在舞台、音乐响起的一刹那,激动兴奋的感觉霎时涌向心里,紧张的感觉不翼而飞了,化成了轻松的微笑。

轻盈的身体扭动着,像一个个仙女在摇摆着;我们的脸就像迎着朝阳绽开的花朵。

表演顺利结束了,每个人都松了一口气,教我们舞蹈的王老师与我们合影留念,回家的路上,我喜悦的心情仍未散去,我想,我今晚都无法入睡了吧。

愉快的寒假,难忘的春晚表演。

今天早上,谢晖阿姨打电话给妈妈。

邀请我们去看舞蹈表演。

下午二点钟,我和妈妈就怀着无比期盼的心情兴致勃勃地来到了前线歌舞团。

来到前线歌舞团,我按票上的号找到了座位,坐了下来,不一会,舞蹈开始了。

忽然,灯光一暗,舞台上立刻出现了一个个的彩色泡泡。

悠扬的乐声在我耳边响起,几位身穿彩色裙子的大姐姐们以柔美的身姿来了一个领跳,随即两位男老师也迈着轻盈的步伐来到舞台中央,跳起了轻快的芭蕾。

我不禁陶醉了,观众们给予了他们热烈的掌声。

然后出场的是一群天真可爱的小孩子们,他们的表演让我们开怀大笑,夺得了人们的目光。

忽然灯光璀璨,舞台后面的大屏幕的婉转变化,配合着灯光的闪亮流转,勾勒出了一幅唯美的画卷。

一位身着红色芭蕾裙的八级女孩闪亮登场,她的手臂柔和,舞姿优雅,仿佛是一位高贵的芭蕾公主。

她的精彩表演让观众们啧啧赞叹。

看完一系列的演出,一直喜欢文艺的我不禁想到,他们这么厉害,我什么时候才能和他们一样啊,不过“只要功夫深,铁杵磨成针”只要我坚持不懈的努力,也许有一天站在台上的就会是我。

这场演出使我明白了一个道理,台上三分钟,台下十年功,成功的背后必定会有努力,相信我,在不久的将来,我会做的更好。

“什么,学校要排练舞蹈?”“不仅如此,还要在跳得好的人当中选去市里参加表演呢!”老师走进教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排练。

我简直不敢相信自己的耳朵,跳舞对我来说是一直梦寐以求的,想不到今天能轮到我,我不再多想了,兴奋地冲向多功能教室……大约排演了一个多月,我也如愿以偿地被选去市里参加演出了。

来到市影剧院,广场上人山人海,多是老师和家长。

剧场里更是座无虚席,舞台上各表演单位在认真地表演着自己的节目。

看着个个精彩的节目,我们有点担心,生怕自己表演得不好。

“下一个表演节目是《算一算》,由潘溪中心小学选送。

”随着主持人声音,我们陆续走上舞台,心里紧张,着急地等待着音乐的开始。

开始了,我们随着音乐在心里默默地数着1、2、3、4、2、2、3、4……我两眼紧紧地盯着前面的伙伴,努力保持与她对齐。

至于台下,我连瞟都不敢瞟一眼。

“倩楠,我好紧张呀!”身边的玉莹这时怎么突然会说这话呢?我一分神,险些失手。

“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我说完,再回过神来看自己,也还是出了些差错。

原本紧张的心情,更是有点乱了方寸。

幸好,音乐也接近尾声了,表演也终于结束了。

回到台下,我的心还在突、突地跳着,心想,能来市里参加这样的表演是多么不容易啊,而且还是第一次呢,我怎么就没跳好呢?唉,我也真是的!全部的表演都结束了,果然,我们没有名次。

老师说,我们虽然没有得到名次,但也煅炼了我们自己的勇气。

是啊,在人生的长路中,怎么会没有失败呢,何况,这仅才是我们走出山里的第一步呢!

六一儿童节的收获和感受

今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。

因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。

再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。

舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。

首先是四位主持人上台来主持。

四个主持人精神焕发,生气勃勃。

节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。

是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊! 让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。

因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。

战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

俗话说,天下没有不散的宴席。

今天,我们度过了一个快乐的节日。

...

爱心义卖活动作文500字

天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖活动。

等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来,我迫不及待地拿起钱,用最快的速度来到操场上,左顾右盼起来。

看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家跳蚤市场。

个醒目的招牌“拔地而起”,一声声叫卖飞入耳畔,“走过路过不要错过啊,便宜卖了,便宜卖了!”同学们摇身一变,一下子了经验的售货员和推销员,“你们的爱心,的诚心,超值抽奖活动开始啦!”操场上的吆喝声不绝于耳。

商家们也各有各的妙招来吸引顾客!瞧!五7班的女同学,在“店”门口跳起了白族舞蹈,微笑每时每刻都挂在脸上,美丽的舞姿吸引了众多“顾客”前来观看。

商铺,有卖玩具书籍的,有卖学习用品的,有卖饰品的,还有卖叫不上名来的小玩意的……大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。

看!六3班的几个推销员,蹬着椅子,手举几样毛绒玩具,在空回上下舞动,脸涨得通红,卖力的大声叫喊着:“快看快看!买玩具书籍抽奖了啊,买一件抽一次,百分百中奖!”小会计们也不甘落后,有条不紊的记录着每一样东西所的钱数,还不时的帮着销售。

进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品,在操场上一圈一圈的搜索着,低价收购,高价卖。

哈哈!真不愧有着小商人的称号啊!班的店铺此时也被挤得前胸贴后背,大个子杨鹏琨两手举着书,在空中左右挥舞,大声喊道:“超值侦探小说,10元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着,他踮起脚尖,眼睛瞪得溜圆,身体也在的左右摇摆着。

售货员蒲文轩也不闲着,左手拿着收到的钱,右手把东西递给顾客,并迅速找钱给,还向后边记账的同学报着数目:“谢谢您的惠顾!yes,10元!”就在,我也开始了大搜索,“嗯--先从自家店铺搜起!”我自言自语道。

橙色的封面吸引了我的眼球,呵,这我最心仪的《感动世界的一百个名人》吗?我顿时高兴的大叫起来:“我就要这本书,蒲文轩,给你钱,不用找了!”小时仿佛像流水一样,飞快的,义卖也结束了,操场上又恢复了往日的宁静。

分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。

这次义卖让买到了许多喜爱的物品,也为民族伙伴的到来尽了的一份力,献了一片爱心

以成功写一篇话题作文600字

范文一则,仅供参考。

成功无处不在,经历了无数次的尝试也就有无数的成功。

那一次,是我上四年级的时候,图书馆举行庆“六一”少儿文艺演出我们主持与表演班表演的节目是一个话剧,老师把我安排成了主角,我顿时傻了,因为我从来都没有表演过话剧,也没表演过小动物,心里七上八下的。

但看见耿老师向我投来了信任的目光,又主动帮我分析了剧本,我终于找到了一点信心。

接下来就靠自己揣摩了。

我演的是一只威风凛凛的大老虎,由于它的高傲自大,以大欺小,不动脑筋,而最后却被聪明的小动物们给制服了。

回到了家里,我上网查阅了关于老虎的知识,以及老虎的神态,走路的姿势,,生活习惯等等。

我一点一点的模仿,腿爬的都疼了,嗓子都哑了,累了的时候就给自己加油,告诉自己一定要努力的演好。

第一次彩排,我把昨天上网查到的东西都用上了,但是爬得像个病猫,一点感觉都没有,没有把老虎的威风表现出来。

经过了反反复复的练习与努力,我们的节目最后一次彩排通过了,得到了老师的认可,下午就开始演了,可是我的心里还是七上八下的,没有足够的把握,节目马上开始了,我的心情非常激动,心里就像放了个兔子一样“砰,砰”直跳。

到我上场了,我深呼吸一口,在自己心里说:“我一定能演好。

”我全身心投入到了剧情里,我把老虎演绎得栩栩如生。

节目接近了尾声,随着一阵音乐响起,我紧张的心情顿时变得轻松了起来,我深深的鞠了一躬。

台下暴发出一阵阵热烈的掌声,很多人都向我投来了赞扬的目光。

我下了台,对老师和妈妈大声喊道:“我成功了!”我活灵活现的表演得到了大家的掌声,也得到了大家的肯定。

在我的回忆中留下了深刻的印象。

成功,会使人笑逐颜开;成功,会让人手舞足蹈。

成功的鲜花,只努力的人绽放;成功的船只,只为付出的人启航。

记一次拉歌比赛作文400字

记一次拉歌比赛看到这个题目,你也许有些疑问,拉歌?不是军营里才有的么?不是,是我们外国语学校一年一度的拉歌比赛正进行的如火如荼,各个班级可是八仙过海各显神通,竭尽倾囊之力,永争第一。

每到课间,走廊里飘散着净是各班声调不一的美妙乐声。

这次比赛,所有班级可都是做足了准备。

这不,你瞧,风雨操场上已密密地站满了我们整齐划一的方阵,你听!硕大的空间里已飘满了我们美妙的歌声,就在这里,各班将会用歌声来一决胜负。

首先出场的是六一班,他们严谨正规的秩序一出场,就给人极强的压迫感,使人不免有些紧张。

音乐刚响,他们柔和的歌声似鸟鸣,似莺啼,在空气中氤氲旋转,飘忽不定,给人以美得享受。

过了一会儿,一个婉转活泼的调子,他们的演唱进入了 *** “我们用歌声许下心愿······”清脆的歌声立刻舞蹈起来,时高时低,时快时慢,如空中的秋千,如雨伞上打着的水滴,又如风吹树叶的声音,和谐美妙。

他们 *** 昂扬地唱着,如火一般热烈,又像水一般清澈,如阳光般耀眼又似月光一样柔和,微湿的空气中尽飘着他们美妙的音符了,一曲终了,全场爆发出热烈的掌声。

二三四五六······,随着一次次美妙的音乐享受,就快轮到我们班了。

我的掌心已经微微沁出些许汗珠,“六7班,来一个”!措不及防的,已经轮到了我们班,我们班每个同学都意气风发,音乐一开始,我们嘹亮的歌声便直冲云霄,响彻云外,整个操场回荡着我们的响声。

此时,我们班同学都已陶醉其中,有的涨红了脸,身嘶力竭地吼着,有的随着音乐来回摆动,忘我地歌唱。

更有甚者,已配上了动作,用脚尖轻轻地打着节拍,身子一起一伏,已完全战栗在音乐的殿堂了,开阔的操场仿佛也容不下我们美妙的歌声,它飞出了大门,飞出了栏杆,伴着欢乐越飞越远······拉歌比赛结束了,但结束的是我们的快乐,无论结果如何,我们享受的只是其中的过程,是同学中那浓烈的淳淳的友情。

拉歌比赛带来的,不是名次,而是让我们的欢乐随着那歌声越飘越远,生活中的拉歌比赛仍在进行······...

万能凤头 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。

没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

●心的本色该是如此。

成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。

荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

●快乐=物质/欲望。

这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。

反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? ●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。

●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。

人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。

她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉...

六一儿童节活动详细方案(合集8篇)

一年一度的儿童节就要到了,关于儿童节的策划方案是不是也该行动起来了。以下是由我为大家整理的“六一儿童节活动详细方案(合集8篇)”,仅供参考,祝大家阅读愉快。

六一儿童节活动详细方案【篇一】

活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:45

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场

活动主持:

活动方案及具体时间安排:

一、 庆祝大会

1、 入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45

1) 园长讲话

2) 幼儿代表发言

3) 长代表发言

3、 升旗奏国歌8:45—9:00

4、幼儿操节表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

2)中班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼儿广播操表演

(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45

二、 幼儿娱乐活动9:45—10:45

1、 小班幼儿亲子娱乐活动

2、 中大班幼儿游戏活动

3、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00

六一儿童节活动详细方案【篇二】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”

2、宣传口号:

我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

四.活动时间安排:5月30日上午。

第一项:听音乐到操场集合

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动:宁夏。

第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)

第三项:美食品尝。

六一儿童节活动详细方案【篇三】

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

活动准备:5月20日5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开始:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子:

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

六一儿童节活动详细方案【篇四】

一、活动主题

童心向党、健康成长。

二、活动时间:

预计xx年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。

三、场地:

初一各班课室

活动时间:

6月1日(周一)下午15:30

参加人员:

学校领导及初一级全体师生活动过程:

A、“六一”儿童节简介

B、游园活动。各班分班活动。

四、活动要求:

1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。

2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。

4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。

工作人员安排:

1、摄影:、

2、校医:

3、主持人:

4、音响设备:

5、奖品:

6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。

注意事项:

1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。

2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。

3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

六一儿童节活动详细方案【篇五】

具体描述

一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。

三、活动时间:20xx.6.1下午。

四、活动地点:校园国旗下。

五、活动内容:纳入新少先队员,表彰三好学生、文艺汇演。

六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始。

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)。

3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)。

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿针引线

4)踢毽子

4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

1)跳长绳(全体老师参加)

2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

七、活动方法

趣味体育活动:

1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

八、活动流程:

1)校长致辞----

2)乡领导讲话----

3)学生代表讲话----

4)纳新队员----

5)表彰奖励三好学----

6)文艺汇演----

7)(踢毽子)--

8)教师表演节目跳长绳---

9)游戏:饮水思源---

10)游戏:袋鼠跳-----

11)信达吉尼斯(呼啦圈)---

12)师生互动(兔子舞)----活动结束

九、活动任务安排

1、主持人:xxx

2、节目主持稿:xxx

3、主持人指导:xxx

4、场地布置:xxx

5、音像摄影摄像:xxx

6、由xxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

7、器材食品购买:xxx

十、活动要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)。

3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透。

4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

(3)班"六一"儿童节串联词

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

合:我们自己的节日--六一国际儿童节!

男:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。

女:儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。

合:下面请听女生合唱--两只小鸟。

男:雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。

女:儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。

合:下面请听女声独唱--隐性的翅膀。

男:金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。

女:金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。

女:童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。

合:下面请看女生歌舞表演--芦笛。

男:健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。

女:活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹

合:下面请看女子健美操表演。

男:六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。

女:六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。

合:下面请看新疆舞表演。

男:六一,欢乐的节日。

女:六一,游戏的时刻。

六一儿童节活动详细方案【篇六】

今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。

我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。

这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。

六一儿童节活动详细方案【篇七】

一、 主题:

追忆童年

二、 时间:

XX年6月1日下午4点

三、 地点:

植物园

四、 主办人:

燃点礼德社,乒乓球协会

五、 活动对象:

燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

六、 活动目的:

通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。

七、 流程:

(一) 前期工作

1、各部分别准备游戏及节目

2、购置一些游戏小礼品

3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

(二) 流程

1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

3、交替进行表演节目和游戏

4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校

(三) 后期

1、秘书处进行总结,整理照片及账目

2、所有干事、干部总结经验教训

八、 物资:

准备游戏奖品

九、预算

三十元

六一儿童节活动详细方案【篇八】

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

二、组织机构

组 长:于老师

副组长:孙老师、朱老师

成 员:全体教师

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

四、活动内容

(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

(三) 、庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词

2、家长代表发言

3、主持:两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

(5)大 班:时装展示

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》 串烧

现场展示 绘画

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独唱 歌曲《牧羊曲》 娄现敏

5、发奖

(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子游戏。

六一儿童节逐渐“变味”,家长兴师动众排练节目,成“拼妈”现场_百度知 ...

小朋友们在上学的时候,大多都比较盼望着“儿童节”的到来。但很多人发现,“六一”这个原本专属于孩子们的标志性节日,现在也受到不少“超龄儿童”的青睐,不少大朋友们也会在这一天尽情玩耍。

毕竟大家平时的生活压力都很大,偶尔的放松也是可以理解的, 生活嘛,最重要的就是开心。 但有些人在儿童节这一天,就没那么快乐了,比如年轻的宝爸宝妈们。

现在很多幼儿园在儿童节的时候都会组织文艺汇演,还要求小朋友和家长们都要参加,目的就是除了让孩子们 能够过一个有意义的节日之外, 也能够增进亲子关系。

不过当儿童节变成了演出活动的时候,家长们却纷纷表示“吃不消”。

小松的儿子今年5岁了,在幼儿园中班上学。

儿童节还没到的时候,儿子的老师就早早地给家长们发了消息,表示:为了庆祝孩子们的节日,幼儿园要举行文艺汇演,家长们也要准备节目,希望大家积极参与。

小松平时工作很忙, 要上班又要照顾孩子,家里的事情也需要处理 ,真的没时间每天排练节目。但是一想到儿子,她又不得不硬着头皮参加。

毕竟如果其他家长都上了台,自己的妈妈却只是观众,孩子一定会很失落,想到这里,小松只好报了名 。

后来在不知不觉间,幼儿园似乎变得“热闹”了起来,不仅同学们扎堆不回家,家长也被分为几组在教室里兴师动众的排练节目,似乎原本的幼儿园活动, 在不知不觉间成了“拼妈”现场。

而小松见到这幅场景也只能无奈叹气,她感觉: 儿子的儿童节已经“变了味” ,这样折腾还不如给大家放天假呢!

其实幼儿园举行活动初衷本是好的,但是过程与最后的结果,却受到了不少年轻父母的吐槽。

首先,每年的儿童节不一定是周末,很多时候都是工作日, 工薪家庭的爸爸妈妈就需要请假来参加活动, 这必然给家长们的工作带来了压力。

其次,既然是演出肯定要购买道具,还要服装统一,而那些动则几百元的 演出服和道具基本都只能用一次 ,无形中产生了浪费。

另外,平时的排练大多是利用休息时间, 这样增加了家长们生活的负担。 而老师们也不可能闲着,忙前忙后、协调节目内容,很多时候都是吃力不讨好。

我们总说生活需要仪式感,因为那样可以让平淡的日子过得生动有趣,但是如果过度的追求仪式感, 只流于形式,反而会让人身心疲惫。

儿童节本来是个痛快玩的节日,现在因为大大小小的活动让这一天失去了原本的意义,孩子们没有开心地玩, 家长们疲惫不堪,老师们也是有苦难言。

所谓节日,就是应该快快乐乐, 更何况是儿童节,孩子们要的就是尽情地玩。

那么,儿童节到底怎样过会比较好呢?

对于那些有才艺的孩子,包括唱歌、跳舞等等,学校在征得家长们同意的情况下,可以组织小型的活动, 让大家一起过其乐融融的集体生活 。

或者干脆给孩子们放一天假,爸爸妈妈带他们去游乐场、动物园、爬山、玩水,让孩子们接触大自然。

如果不想出门,一家人做一顿 美食 ,共度美好时光,孩子也会很开心。

其实儿童节到底怎么过, 说得算的是唯一的主角——孩子。 所以家长们最好是和孩子多沟通,听听他们的意见,毕竟小朋友们的节日最应该由他们自己做主。

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