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幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇)

??儿童节是小孩子的节日，幼儿园肯定要举办活动给小孩子们娱乐的活动。下面是由我为大家整理的幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇一)

??经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节

??一、活动主题

??"童心向党茁壮成长"

??二、活动目标

??培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调本事，增强体质。

??三、活动时间

??20_年X月X日

??四、活动地点

??幼儿园塑胶活动场地。

??五、参加活动对象

??全体幼儿

??六、活动准备

??1、音乐。

??2、呼啦圈40个(装饰好)

??3、幼儿节日礼物、奖状。

??七、活动过程

??1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢乐节日气氛。

??2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。

??3、集中排练团体操，地点中五班活动室。

??4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。

??5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。

??6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。

??7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。

??8、为幼儿颁发奖状及奖品。

??八、活动预期效果

??营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20_年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇二)

??一、指导思想

??一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观积极的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

??二、主题和内容

??活动主题：“庆祝六一，快乐成长”

??活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

??三、活动安排

??(一)成立活动领导小组

??组长：黄文珠

??副组长：李秋芬安仕珍

??成员：代霞张锦秀杨海田江张运泽

??(二)具体安排

??策划：黄文珠李秋芬

??指挥：黄文珠

??场地布置：田江杨海张运泽

??串词：代霞

??主持人培训：安仕珍

??道具搬运：杨海田江张运泽

??后勤管理：田江张锦秀张运泽

??安全管理：黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀

??杨海田江张运泽

??(三)活动过程

??(四)活动注意事项

??各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表

??演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇三)

??活动目标：

??1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。

??2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。

??3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。

??活动准备：

??1、对农场(村)的动物及叫声有一定的认知经验(经验)

??2、幼儿已学过歌曲《小猪睡觉》(经验)。

??3、农场背景图一张，以及小鸡、小鸭、小猪等小动物的实物图片，和节奏卡两张。

??活动过程：

??一、复习歌表演《小猪睡觉》

??1、 幼儿复习歌表演《小猪睡觉》。提问：小猪住在那里?(引出歌词：小猪在农场里，同时出示农场背景图，以及小猪)

??2、 教师引导幼儿说出小猪的叫声：噜噜。

??二、学唱新歌。

??(1)幼儿学唱小猪的叫声。(出示节奏卡)

??1、小猪吃饱了就睡，睡着了还要打呼噜，问：打呼噜时的叫声应该怎么样?引出节奏卡(_○_○)，让幼儿学念其中的歌词：噜噜。

??2、用同样的.方法引出小猪找食吃时的叫声，同时出示节奏卡(___—)，幼儿学念噜噜噜。

??3、幼儿跟随教师学说其中的歌词，注意掌握休止节奏。

??(2)通过领唱齐唱等方式幼儿完整学唱歌曲。

??1、幼儿边看图，边听教师完整范唱歌曲。

??2、用领唱齐唱方法幼儿学唱歌曲，并模仿相应的动作。

??3、引出歌曲名称《在农场里》，同时出示“在农场里”四个字宝宝。

??三、创编新歌词。

??1、幼儿迁移经验，说出在农场的其他动物及其叫声，并编进歌曲里唱一唱。

??2、请个别幼儿将自己编的歌词唱出来，大家跟着学唱。

??3、用新编的歌词进行领唱、齐唱。

??四、结束谈话。

??表扬幼儿能积极动脑，并给创编歌曲的幼儿将一朵小红花，鼓励幼儿回家把歌曲编给爸爸妈妈听。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇四)

??一、活动目的：

??乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。

??二、活动时间：

??12月31日下午

??三、活动地点：

??幼儿园户外场地

??四、活动内容：

??活动一：揪尾巴

??准备：尾巴8条。

??玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

??活动二：过小河

??准备：纸板24块。

??玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。

??活动三：运西瓜

??准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。

??玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。

??活动四：大西瓜、小西瓜

??玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

??活动五：我的宝宝在哪里

??准备：布带若干

??玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

??要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇五)

??活动目的

??为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20__年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在经过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自我的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

??活动主题：

??感恩母亲，欢乐亲情。

??活动时间：

??5月13日午时

??活动地点：

??大四班教室

??活动资料：

??一、全体幼儿一齐对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。

??二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

??游戏规则：起点妈妈蒙上自我的眼睛跟自我的宝宝一齐准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自我的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。

??教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一齐应对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一齐走过。

??三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上仅有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

??四、活动延伸：

??2、记住妈妈的名字和生日。

??活动结束：祝所有的妈妈，母亲节欢乐。

【】

策划六一儿童节活动方案范文5篇

为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢，下面我给大家整理策划六一 儿童 节活动方案 范文 ，希望大家喜欢！

策划六一 儿童节 活动方案范文1

一、活动目的：

为丰富我校 文化 生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：

20__年6月1日

三、活动地点：

学校食堂三楼

四、活动演出单位：

小学部

五、节目主持：

学生

六、活动主题：

“拥抱快乐，放飞梦想”

七、组织 方法 ：

1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

3、五月中旬组织 国学经典 (《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞) 健美操 、童话剧、课本剧、小品、讲 故事 、诗朗诵、快板、器乐、 武术 、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

九、活动流程：

(一)经典诵读

(二)庆六一学生文艺演出

策划六一儿童节活动方案范文2

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质 教育 的实施。

二、活动安排

上午：庆祝仪式、游园活动。

1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及校园大礼堂。

四、活动的准备与安排

1、各班在__月__日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备务必在__月__日前完成，并在__月__日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在__月__日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。)

4、__月__日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔 乒乓球 、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参与一次。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意 安全教育 ，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

策划六一儿童节活动方案范文3

一、活动时间

1、20__年__月__日星期__。

上午：8：00—11：30《七彩阳光》 体操 比赛(全班参加)。

下午：2：00—5：30文艺汇演。

2、__年__月__日举行庆祝“六一”活动。

二、活动地点

__中心小学操场。

三、活动内容

(一)《七彩阳光》体操比赛(__月__日上午：8：00—11：30)。

总负责人：__。

评委：__。

以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：__。

(二)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)。

1、学校领导致祝贺词(__副校长讲话)。

2、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、__(__负责)。

主持人：__。

以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜 谜语 、投乒乓球、投 篮球 等。

(除后勤外，每位老师各负责一项活动。)

活动要求：

(1)认真组织，注意安全。

(2)面向全体，关注个别。

(3)讲文明、讲卫生、讲纪律。

(4)通力合作，及时 总结 。

(5)学校活动并邀请家长参与。

策划六一儿童节活动方案范文4

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度最后一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动领导小组：

组长：孟晓涛副组长：陈绪勇陈昌水

成员：全体班主任

四、活动项目

经学校会议研究决定在六一期间开展，开展“感恩”演讲赛、“ 历史故事 会”。通过本次活动的开展，要让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同时让学生明白青少年是祖国的未来，民族的希望，每个学生要从我做起，从点滴做起，从现在做起，在日常生活、学习中，做当荣之事，拒为辱之行。追求真善美，拒绝假恶丑，明荣知耻，不断追求崇高的人生境界，自觉抵制低级趣味，牢记使命，发奋学习，用自己的爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义四有新人。

五、活动内容：

1、学校组织开展“感恩”演讲赛。

2、以班为单位开展“历史故事会”。

3、开展书画作品展。

六、活动安排

1、“感恩”演讲赛和“历史故事会”以班为单位由班主任和团支部主体资质实施，团委检查督导。

2、书画作品展由体、音、美教研组具体组织实施，教务处检查督导。

七、评比办法：

1、感恩”演讲赛，和“历史故事会”以班为单位由班主任自行组织，年级组长负责评比，每个年级设先进集体奖一个。

2、书画作品展分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

策划六一儿童节活动方案范文5

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、班级歌唱比赛、器乐表演。

三、活动项目和要求

“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于湖北省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

四、活动安排：

1、文艺表演、 唱歌 比赛组织。

2、班级文化布置。

3、宣传发动、组织。

4、后勤保障。

5、摄影。

6、趣味运动会。

(1)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;

(2)单腿跑：班级内男女各12人;

(3)抢凳子比赛

(4)抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

(5) 绕口令 ：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

五、主要活动设想：

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛

(2)器乐表演。

六、注意事项：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

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六一儿童节黑板怎么布置

每年的6月1日是儿童节，这个属于孩子们的特殊节日。在这一天，无论是学校还是家庭，都会准备各种丰富多彩的活动、礼品和惊喜，以表达对孩子们的关爱和祝福。而黑板布置则是其中一个让孩子们兴奋和感到惊喜的方式之一。以下是黑板报如何布置从几个方面阐述。

1.主题：

首先需要明确黑板布置的主题。可以选择以童话故事、卡通形象、彩虹、梦幻等元素为主题，制作成各种有趣的画面，给孩子们带来一份无尽的快乐和温馨。

2.颜色：

六一儿童节是一个色彩缤纷的节日，因此在黑板布置上一定要充分运用颜色。可以选用符合主题色调的鲜艳、明亮的颜色，甚至可以使用色彩转换，更好的激发孩子们的好奇心和想象力。

3.字体：

在黑板布置中，字体的选择同样非常重要。应该选择简单、易懂且比较大的字体。在这种简单的基础上，可以根据你选择最适合主题的字体表达出来，能带给孩子更强的视觉冲击力。

4.粘贴的图片：

也可以依照主题，使用各种贴纸、卡通形象等贴在黑板上即可。而且尽量是原子贴画，比如有小狗啊小猫等页面元素，可以使得整个布局更加生动和活泼。

5.互动性：

在六一儿童节黑板布置上不妨考虑添加互动性。例如问答、填色等游戏，让孩子们能够参与其中的同时，也能增加他们对主题和知识的深入理解。

总之，六一儿童节黑板布置应该符合孩子们的喜好和特点，从主题、颜色、字体、贴图上都要注重细节，深入挖掘孩子们的创意和诉求，通过实践增加孩子们的兴趣、提高他们学习的积极性和主动性。

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