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六一儿童节居家亲子游戏大全

【 #亲子教育# 导语】亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。以下是 给您分享的六一儿童节居家亲子游戏大全，希望对您教育孩子有所助益。

【篇一】六一儿童节居家亲子游戏大全文

1、袜子配对

道具：洗干净的袜子

玩法：将家里收下来干净的袜子交给孩子，让孩子按照颜色、样式等配出一对对一样的袜子。

益处：孩子对分类的概念有初步印象，掌握事物间的联系和区别。

2、手心手背

道具：床垫

玩法：家长和孩子一起把手平放在床垫上，手心朝下，妈妈喊口令“手心”或“手背”，爸爸和孩子按照指令将手心朝上或朝下，谁的手掌翻得既快又对谁获胜。

益处：培养孩子的注意力和反应能力。

3、蚂蚁搬家

道具：床、枕头、毛绒玩具等

玩法：床上适当放些障碍物，家长首先背起孩子从床头越过障碍物爬到床尾。再次从床尾爬到床头时家长需双手和双脚各夹一个玩具，孩子需要将一个玩具放在身体任意部位（背、颈部）带回床头，中间不能掉落。

益处：巩固孩子的爬行能力。

4、爬山过河

道具：3条被子、枕头、毯子

玩法：准备3条或以上的被子，家长和孩子一起把被子、枕头叠在一起变成一座柔软的“小山”，让孩子爬上去。当孩子可以轻松爬过“山”后再增加难度，再将毯子横在“山”下面，爬过山后还需要越过毯子“河流”。

益处：感觉被子的柔软与可变性，发展孩子的动作。

5、打地鼠

道具：被子

玩法：首先家长扮演地鼠，将自己裹在被子里，缩成一团，然后趁孩子不注意，将手、脚或头等钻出被子，引导孩子用手触摸家长露出的身体部位，再迅速钻回被子中；玩一圈后，家长和孩子角色互换，孩子扮演地鼠，家长来打地鼠。

益处：锻炼孩子的反应速度。

6、笨熊大作战

道具：被子

玩法：家长把孩子用被子包起来，变成一只“熊”，随后家长自己也裹上一条被子，与孩子展开作战，可以是相互扯开对方的被子，也可以是将手伸到对方的被子里，动作随意，主要是起到互动的目的。

益处：锻炼身体的协调性。

7、传送带

道具：几条被子

玩法：家长将几条被子叠成长方形，分布在卧室不同角落，让孩子躺在被子上面，爸爸妈妈抬着走，走到另一条被子前面后将孩子放在被子上，抬着继续走，最后将孩子“传送”到指定的位置。

益处：增加一家三口的感情交流。

8、钻树洞

道具：大的空调被

玩法：家长准备一条大的空调被，爸爸、妈妈分别站在被子的两头，手捏住被子的两只角，将被子变成“洞”状。然后孩子在洞中钻进钻出，家长给孩子喊口号鼓励。

益处：发展孩子手脚协调爬的动作。

9、一叶扁舟

道具：被子

玩法：在床上铺开被子，家长各执被子一头，让孩子在被子中间，将被子离开床面一段距离，家长拿着被子四角摇晃，像是海上的小床，孩子在乘船。让孩子在被子上爬行，家长逐渐增加抖动的幅度。

益处：锻炼孩子勇敢的性格。

10、倒蹬自行车

道具：床

玩法：家长和孩子躺在床的两头，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。还可以一边蹬一边念儿歌。

益处：练习腰部和腿部的力量，培养动作的协调性。

【篇二】六一儿童节居家亲子游戏大全文

1、寻宝游戏

道具：钥匙、小玩具车、遥控器等（无指定物品）

玩法：将某件物品藏起，给孩子一些提示，如几个带指示箭头的卡片，分别贴在距离物品一定距离的位置。让孩子根据一定的提示去寻找被藏起来的物品。如孩子年龄较大，还可将图片替换成纸条。

益处：锻炼孩子的耐心和观察能力。

2、小侦探

道具：客厅内现有的东西即可

玩法：蒙上孩子的眼睛，带着孩子在屋内走动，然后指定一个物体让孩子用手触摸，说出摸到的东西是什么，或让孩子讲出其现在的位置。

益处：培养孩子的综合能力。

3、推球进洞

道具：小球

玩法：在地板上指定一个区域作为目的地，让孩子在一定距离外尝试用小手将小球推动到目的地，然后看小球是否停留在目的地，按小球停留后距离目的地的位置设置得分，全家一起玩更有趣。

益处：锻炼孩子手眼协调能力。

4、火车过山洞

道具：纸板箱、拼图或搭建类玩具

玩法：将拼图或玩具部件分成两堆，分别放在大的纸板箱搭建的隧道两头，让孩子在隧道内穿梭并将一头的玩具全部运到另一头，才算完成任务。

益处：锻炼孩子的专注力和大运动，学习完成任务。

5、开车啦

道具：两把凳子

玩法：家长搬两把凳子前后放置，让孩子当司机坐在前面；家长当乘客坐在后面，设置搭车场景；询问孩子我们去哪？前面有红灯，车要停下吗？

益处：帮助孩子将语言和动作结合起来。

6、踢足球

道具：皮球

玩法：将孩子的皮球拿过来，家长和孩子各占据客厅的一个墙角，相互用脚传球。

益处：锻炼孩子的应变能力。

7、打电话

道具：纸杯、绳子

玩法：找两个纸杯，在纸杯的底部扎一个小孔穿上绳子；家长和孩子将60~80cm的线拉直。让孩子将纸杯扣在耳朵上，家长对纸杯说话，再让孩子对纸杯说话，家长将纸杯扣在耳朵上。模拟打电话的样子，一问一答。

益处：锻炼孩子的语言表达能力。

8、迷你保龄球

道具：纸杯、小球

玩法：用6个纸杯或塑料杯，垒成金字塔的形状，垒好后在1米之外滚动小球，让小球把金字塔推倒，每人有三次滚动小球的机会。杯子全倒之后，第二次再用10个纸杯垒成金字塔，并在2米外滚动小球，直至杯子全倒。以此类推，增加难度。

益处：锻炼孩子手眼协调能力。

9、脚印跳舞

道具：彩色纸、剪刀、透明胶带

玩法：按照孩子的鞋子，用剪刀将彩色纸剪成和孩子脚形大小一致的脚印。再用透明胶带将脚印交错的黏贴在地板上，注意双脚脚印的距离和前后位置，然后播放音乐，让孩子顺着地上的脚印路线跳舞。

益处：锻炼孩子的节奏感和反应力。

10、家庭小剧场

道具：床单

玩法：将床单DIY成一个简单的小幕布，让孩子带着喜欢的玩具或小手偶进行绘声绘色的表演，表演内容和形式家长可以引导，但最终的表演需要孩子自己创造。

益处：锻炼孩子的创造能力。

袜子排行榜前十名

袜子排行榜前十名：

第一名：浪莎

浪莎产品的市场占有率达到全国的三分之一，现有2000多家专卖店、10万个销售终端网点，超过5000人的营销队伍，国外客户300余个，产品销售遍布5大洲，公司几大品牌，已经成功进入千家万户，成为家喻户晓的知名品牌。

第二名： 宝娜斯

先后聘请代表前卫、时尚的国际巨星李玟、国内娱乐红星李湘担当形象大使，开创了中国袜业市场名人广告之先河。开发出配套的中高端品牌并引进国际知名品牌，实现了宝娜斯从附加值低的产品与服务向附加值高的产品与服务、从产业链低端向产业链高端的升级。

第三名：梦娜

“梦娜”系列袜子产品已荣获“中国名牌”、“国家免检产品”、“浙江省出口名牌”;“梦娜”商标荣获国家工商总局认定的“中国驰名商标”;“梦娜”还被认定为“中国行业标志性品牌”。

第四名：耐尔

目前浙江耐尔产品销售覆盖到全国30多个大中城市，到2009年，全国拥有5000多个销售网点，200多家专卖店。除此之外，耐尔为国外多家国际品牌客户服务，产品远销日本、德国、法国等地。

第五名： 丹吉娅

丹吉娅集团有限公司组建于2005年8月，位于浙江省诸暨市大唐袜业工业园，是一家以针纺织业、房产业、矿业为一体的生产、经营性大型综合企业，公司生产的“丹吉娅”系列产品被授予“出口名牌产品”、 “中国驰名商标”。

第六名： 情怡

坚定不移的走自主品牌发展之路，公司以生产“消费者满意的产品”为核心理念，产品一经推出就以质量优良、价格合理、品种丰富、款式新颖深受广大消费者的青睐。

第七名： 步人

公司技术力量雄厚，工艺设备先进，拥有产品研发中心和检测中心，有意大利、日本、韩国等国家制造的先进制袜设备780台，先后从德国聘请知名专家：莫妮卡鲁齐做技术培训指导，韩国专家裴千硕先生做常年技术顾问。

第八名： 芬那丝

有世界先进的意大利“罗纳蒂”高速丝袜机、全电脑提花袜机、韩国“兄弟”双针筒织袜机等全进口织袜机1700台(套)，是年产各类高档袜子5亿双的全球规模比较大的专业生产企业之一。

第九名： 诗柔

丝袜已经成为时尚的代名词，诗柔集团品牌格局已经从产品时代向概念设计时代华丽转型，诗柔必将创造新的丝袜品牌行业标杆。“高端品质，意识先行”关注完美女性倡导低炭、个性、舒适的生活新空间，坚持打造丝袜高品质着装文化，成就诗柔独特品牌价值。

第十名：曼姿

曼姿产品以款式多、质量上乘、价格有竞争力不但畅销国内市场，还远销欧洲、美国、澳大利亚、东南亚等国家和地区。使得“曼姿”这一品牌知名度得到迅速提升，牢牢占据着市场的影响力。

现代儿童诗歌大全

梦幻童年

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮.

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮.

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦

迷离人亦迷惘星光闪耀空中

照遍山川活现美景旧事在眼前

童年形象轮廓都一一呈现了

漫漫岁月那堪岁月无情默默送别

送走往日韶华去也匆匆又春风

命运变动信心坚定无穷就像往日

素心清洁无瑕片片天真人生开朗

笑语苍天又学鸟飞落日面照红

徘徊寻觅重叫花香飘荡风中

叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床

模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵

笑语苍天又学鸟飞落日面照红

童年形象轮廓都一一呈现了

片片心声段段意境幸运是女童

无愁无恨无怨天真又欢欣

寸寸春晖念念母亲默默地寄情

何时重入怀抱亲心溶混我

童年时我与你家乡中相见天未亮

你与我永远心意也一样

何时能再与你家乡中相见天未亮

我这里每晚每朝也会对你想一趟

童年时我与你一双双走到阡陌上

你要我替你采花插襟上

何时能再与你一双双走到阡陌上

每次我看见野花也会对你想一趟

童年时我与你打千秋想要攀月亮

你说过要我将心挂天上

何时能再与你打千秋飞到星月上

每次我看见星星也会对你想一趟

童年时我与你将颗心刻到花树上

你说过两个痴心永守望

何时能再与你一双双走到花树望

再看看这两颗心有无永远相向

共你相识在童年系你知心永不变

与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单

共你天天都相见伴你身边永不变

与你共渡快乐时天天都唔简单

纯真爱刻心中永在

有苦恼困难并肩相助

童年往事至今我未忘

愿你都不变互励常互勉

飞得更高

我想变成小鸟，

飞得很高，

与太阳玩耍，

飞得更高。

我想变成火箭，

飞得很高，

去看各种行星，

飞得更高。

献给母校的诗

在这里

有师资一流的教师

有朝气蓬勃的学生

在这里

有汇集了各国风景名胜的地博园

有种植了各地奇花异草的生物园

在这里

有我们最珍贵的回忆

有我们最难忘的初中生涯

有我们最知心的朋友

在这里

有我们军训时那难忘的辛劳

有我们初三这艰苦的最后拼搏

在这美丽的校园里

有情有义

有苦有乐

但更多的是汗水洗过的风采

我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来 睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽

献 给 老 师 的 诗

送您一束鲜花

表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了,

是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育,

却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们:

遇到困难时,

不要轻易说放弃.

从此我们的生命中,

随时充满了欢喜.

少了许多烦恼,

增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季,

您仍紧握手中彩色的画笔.

描绘着美好的蓝图,

滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课,

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.

我们是春天里盛开的鲜花,

是您给我们奏出美妙的旋律.

您是辛勤的园丁,

我们会牢记您的谆谆话语.

走好生命中的每一步,

友爱,健美,求实,进取!

祖国，我爱你

我爱你叮咚的驼铃

是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我爱你都市的高楼

是它把人们的理想托向太阳

我爱你长江的碧波

是它把56个民族的心曲弹唱

我爱你黄河的波涛

是它把13亿人民哺育抚养

我爱你长城的雄伟

是它挺起了中华儿女的脊梁

我爱你巍巍的黄山

是它展现了祖国的秀美端庄

我爱你高原的旷达

是它袒露出炎黄子孙的豪放

我爱你蔗林的茂密

是它甜透了亿万人民的心房

我爱你开放的窗口

是它让文明的花朵争艳芬芳

我爱你改革的浪潮

是它把贫穷落后的帽子甩掉

我爱你智慧的头脑

是它领回了四大发明的金奖

我爱你勤劳的双手

是它为现代化祖国打扮梳妆

我爱你伟大的旗帜

是它代表了人民前进的方向

我爱你五色的风帆

是它让世纪之船鸣笛远航!

祖国，我爱你

我爱你的草青木秀

我爱你的鸟鸣蛙唱

我爱你的山山水水

我爱你的城城乡乡

我爱你的风花雪月

你爱你的丽日艳阳

祖国，我爱你

是你给了我生命

是你给了我力量

是你给我的渴望插上了

一双飞翔的翅膀

我的祖国，

高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

暮色苍茫，

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，

明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃！

在亚细亚的广大版图上

一只雄鸡在昂首高唱

五十年前的今天

在天安门城楼上

一个声音如春雷般炸响

刹那间

巨浪咆哮，天地呼应

四海翻腾，五洲震荡

风骨遒劲的中华民族啊

终于跨越一道沉重的门坎

巨人般挺起不屈的脊梁

五千年厚重的中国历史啊

从此增添一道亮丽的风景

神话般揭开崭新的篇章

用勤劳的双手播种

用智慧的头脑畅想

用滚烫的汗滴浇灌

用诚挚的期待盼望

十二亿中国人富民强国的激情

如火山迸发的岩浆

终于

偏僻的角落长出了繁华的都门

贫瘠的土地结满了收获的希望

五十个深深的脚印

踏出了高速公路和立交桥

十五圈厚实的年轮

布满了卫星电视和信息网

五十年漫长的等待

迎来了小康村和百强乡

中国，不再守着清贫与自足

她用敏锐明亮的眼光眺望

以挑战者的形象出现

以征服者的英姿登场

用奥运会上的金牌

体现一个民族的强盛

用发射场上的火箭

再现巨龙腾飞的形象

用香港澳门的回归

证明综合国力的强大

用崛起的跨世纪宣言

迎来整个世界羡慕的目光

让我们用坚定的信念

迎接新世纪

中华民族的灿烂和辉煌

1 [花蕾]

公园里万紫千红

花儿朵朵

开得真美

每一朵温柔的笑靥里

都有孩子们的影子

2 [翅膀]

那小小的 长了翅膀的心

恨不得 飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的

一花篮

送给老师和小朋友

3 [激动的眼睛]

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁 用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

4 [七律 儿童节的公园

百花开放笑声甜，

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水，

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节，

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主？

新蕾初绽正童年。

5[儿童]

我们是初升的太阳，

明天心比天还要高,

今天我们是涓涓小溪，

明天将变成大河，

汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰，

明天将飞得很高很高。

今天我们是含苞的小花，

明天将姹紫嫣红，

分外妖娆。

我们就是我们，

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，

挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金色的目标……

6[献给六一儿童节的诗 ]

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

<<假如>>

假如,我有一支马良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,

鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,

让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,

小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给元平学校的同学画一双好腿,

他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,

而是和我们一起在树木里奔跑,

在草地上做游戏.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定要画许多带翅膀的吸尘器,

让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,

天空就会更加的蔚蓝.

《献给六一儿童节的诗》

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

<<假如>>

假如,我有一支马良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,

鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,

让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,

小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给元平学校的同学画一双好腿,

他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,

而是和我们一起在树木里奔跑,

在草地上做游戏.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定要画许多带翅膀的吸尘器,

让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,

天空就会更加的蔚蓝.

《献给六一儿童节的诗》

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

<<假如>>

假如,我有一支马良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,

鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,

让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,

小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给元平学校的同学画一双好腿,

他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,

而是和我们一起在树木里奔跑,

在草地上做游戏.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定要画许多带翅膀的吸尘器,

让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,

天空就会更加的蔚蓝.

《献给六一儿童节的诗》

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

.春鸟

春鸟是金嗓子的好伙伴

每天一大早

就把我从梦中唤醒

妈妈说春鸟是在召唤我

她要我和她一道到大森林里去

倾听大自然动人的合唱

2.笋

悄悄地

拱出大地

想来打听

春天里

树绿的秘密

花开的消息

3.石榴

石榴花开了

是夏姑姑扎上了

鲜艳的蝴蝶结

石榴果熟了

是秋妈妈在摇着

收获的红铃

4.草帽

草帽上的小洞洞

是我给阳光

开的一扇扇门

你看 阳光钻下来了

他们调皮地踩着我的影子

我的影子上留下了他们的脚印

5.芽苞

春天到了

天气暖和了

快点出来吧

小芽苞

别只露出个小头

树皮外面多美

快点出来吧

太阳会给你

穿上绿衣

春风会送给你

甜甜的露滴

6.渔火

夜静悄悄的

河水

是一个乖孩子

听月亮妈妈的话

睡觉了

渔夫点亮了渔火

河水

就像睁开了眼睛

在说着梦话

小童话

邵燕祥

在云彩的南面,

那遥远的地方,

有一群树叶说:

我们想像花一样开放。

有一群花朵说:

我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说:

我么想像树一样成长。

虫和鸟

舒兰

把妈妈洗好的袜子

一只只夹在绳子上

绳子就变成了一只多足虫

在阳光中爬来爬去

我把姐姐洗好的小手帕

一只只夹在绳子上

绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。

滕毓旭儿童诗歌

送给盲婆婆的蝈蝈

乐颠颠地捉回了

一只绿色的蝈蝈，

喜滋滋地送给了

邻居家的盲婆婆

婆婆，婆婆，

这是只会唱歌的蝈蝈，

在我上学时，

好让它替我给你唱歌。

歌声会把您领进山野，

看到小溪里滚动的清波，

闻到山花扑鼻的芳香，

听到百鸟齐呜的欢歌。

婆婆，婆婆，

这是只会唱歌的蝈蝈，

您听，它唱得多好，

蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……

淋 浴》

淋浴水，沙沙沙 ，

我们洗澡笑哈哈 。

打香皂，擦一擦 ，

身上开满泡泡花 。

你帮我来搓搓背 ，

我帮你来洗头发 。

阿姨拍手喊大家 ：

“别忘洗洗小脚丫 ！”

《风从哪里来》

爷爷小时候

风从芭蕉扇中来

爸爸小时候

风从电风扇中来

我们现在呀

风从空调器中来

风从哪里来

风从祖辈的勤劳中来

风从哪里来

风从父辈的奋斗中来

风从哪里来

风从我们的创造中来

《洗海绵》

我到河边洗海绵，

啊，它吸了好多水。

我问老师：

“海绵为什么会吸水？”

老师说：

“因为它有许多虚心的毛孔。”

今天我们是初升的太阳，

明天心比天还要高，

今天我们是涓涓小溪，

明天将变成大河，汹涌咆哮

今天我们是出巢的小鹰，

明天将飞得很高很高。

今天我们是含苞的小花，

明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金色的目标……

提问者： 青色透明 - 见习魔法师 二级

最佳答案

献给六一儿童节的诗

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

妈妈给我两块蛋糕，

我悄悄地留下了一个。

你别问，这是为了什么?

爸爸给我穿上棉衣，

我一定不把它弄破。

你别问，这是为了什么?

哥哥给我一盒歌片，

我选出了最美丽的一页。

你别问，这是为了什么?

晚上，我把它们放在床头边，

让梦儿赶快飞出我的被窝。

你别问，这是为了什么?

我要把蛋糕送她吃，

把棉衣给她去挡风雪。

在一块儿唱那最美丽的歌。

你想知道她是谁吗?

请问问安徒生爷爷——

她就是卖火柴的那位小姐姐。

妈妈就要走远

白云走远

留下纯洁一片

小溪走远

留下歌声潺潺

燕子走远

留下声声呢喃

妈妈就要走远

离开我的身边

留下深深思念

[花蕾]

公园里万紫千红

花儿朵朵

开得真美

每一朵温柔的笑靥里

都有孩子们的影子

[激动的眼睛]

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁 用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

云》

云像一个忙碌的画家

在天空中画出一幅又一幅的图画

云像一个贪玩的小捣蛋

常常忘了回家

《猴子》

猴子像个顽皮的小丑

整天在树上荡来荡去

一会儿拉拉榕树公公的胡子

一会拔掉桃树阿姨的装饰品

二、暗喻法—表现丰富的联想

《妈妈 》

妈妈是一个闹钟

每天早晨叫我起床

《妈妈的手》

妈妈的手

可以把白净的米

变成香喷喷的饭

《树》

春天的树

是花儿们选美的舞台

夏天的树

是蝉儿们唱歌的教室

秋天的树

是水果们睡觉的摇篮

冬天的树

是风儿们赛跑的运动场

《爸爸》

爸爸高兴的时候

说话特别大声

天花板都会震动

爸爸伤心的时候

眼睛呆呆的

好像一个木头人

爸爸生气的时候

好像火山爆发

谁碰到了

谁就倒霉

《风》

风儿 微笑

在树上荡秋千

在草原上赛跑

在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏

〈微笑》

微笑是开在脸上的花朵

微笑是挂在嘴上的蜜糖

微笑比糖更甜

微笑比花更香

〈汽水》

跟你握握手

你就冒气

请你脱脱帽

你就生气

干干脆脆

一口把你喝下去

看你还

神不神气

六、摹声法—增加趣味

模仿自然万物的声音

例：

《风 》

风最讨厌了

每次都偷偷的掀起我的裙子

然后在旁边大叫

羞！羞！羞！

真是气死我了

《老祖母的牙齿》

时间真是恶作剧

爱在祖母的牙齿开山洞

风儿更顽皮

在那山洞里钻来钻去

嘘！嘘！嘘！

老祖母话儿半天才说一句

去！去！去！

逗得我们笑嘻嘻

《如果》

如果我是老师

我要常常上体育课

免得学生失望

如果我是爸爸

我一定要戒酒

免得妈妈常常伤心流泪

如果我是上帝

我要使人类只会笑不会哭

因为

每一个人笑起来都很可笑

八、夸张法—制造特别效果、加深印象

以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写

《交通警察》

世界上力气最大的人

就是交通警察

因为他有「气功」

只要单手轻轻一推

几十辆车子就一动也不动了

九、疑问法—引起兴趣，深入思考

《螃蟹》

螃蟹！螃蟹！

你为什么嘴巴吐白沫？

是不是刚刚吃过午餐，

正在刷牙漱口？

是不是在流口水， 妈妈

想吃我手里的大苹果？

《皱纹》

老人的脸上，

有一条一条的皱纹；

大海的脸上，

也有一波一波的皱纹；

大海是不是也老了呢？

十、重叠法—诗的〃心跳〃—节奏，注意节奏要和情感一致

白鹭鸶

飞 飞 飞

飞到牛背上 ，

歇歇脚

风来了！

飞 飞 飞

飞到田野上

泡泡水

飞 飞 飞

飞到稻草边

捉迷藏

《扇子》

祖母手上的扇子，

画了一只鸟

祖母搧呀搧！

鸟也飞呀飞！

祖母睡着了，

鸟也睡着了。

十一、故事诗—将故事写成诗

例：

《葡萄架》

葡萄架，高又高，

上边吊着紫葡萄。

紫葡萄，大又圆，

个的个儿，香又甜。

狐狸看见往上跳，

跳了半天钩不到。

靠不到，心不甘，

不说自己笨，

倒说葡萄酸。

十二、呼告法—不论是否面对面相见直接呼叫对方使内容更深刻、生动

例：

《换新装》

妈！

花园更换了

彩色鲜美的春装；

树木也换了

淡绿色的新衣裳；

远山脱去灰色的外套，

穿上浅绿色的衬衫；

小草也穿著新的绿裙子，

在春风里摆动着呢！

妈！您看看，

都换了新装啦！

妈！人家都换了新装啦！

十三、对话法—平易近人，如在眼前耳边，易接受

例：

《游戏》

小弟弟

我们来游戏

姊姊当老师

你当学生

那么妹妹呢

小妹妹太小了

她什么也不会做。

我看——

让她当校长算了

十四、对比法—突显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比...

《私房钱》

爸爸的私房钱，

藏在工作帽上；

妈妈的私房钱，

藏在皮鞋下；

我的私房钱，

藏在肚子里。

《路灯》

白天

路灯是一棵棵的树

晚上

就变成一朵朵的花。

《6和9》

6和9玩踩气球游戏，

一不小心，

9把6的气球踩爆了。

6不服气地说，

你怎么能把气球系在头上！

黄帽子

黄帽子，真神气

经常坐在我头上

地位好像比我高

真想把它给扔掉

可是不能没有它

交通安全它负责

真是拿他没办法

献给六一儿童节的诗

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

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