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六一的日记

时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是我为大家收集的六一的日记（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一的日记1

我一直盼望着”六一“儿童节，终于等到属于我们小孩子的节日。

学校也举行庆六一的活动，我参加了美食一条街。早上我早早地起床了，和妈妈一起准备美味的水果沙拉，我们忙活了一个早上，终于成功了。香味很浓，颜色五彩斑斓，美极了！连我自己馋得直流口水，我兴高采烈地来到学校。

活动开始举行了，楼道里被挤得水泄不通，但我还是很快来到学校的操场上。我和刘毅，林禹豪，孙凌一组。摆好摊位，几个老师看见了连连夸奖，听了老师的话，我们更加自信了。我们大声吆喝，吸引了许多小朋友，林禹豪的寿司最受欢迎，有许多人买了又买，他赚的钱最多，我很羡慕他，过了一会儿我也来了生意，她马上掏出钱付给了我，我心里乐开了花，接着一群人都来买，我大赚了一笔，真想出去炫耀炫耀。然后，班主任徐老师来到我们这边，希望她能在我这买一个，此时我的心砰砰跳个不停，果真徐老师到我这买了一个，我心里乐开了花。我以一元的价格卖给了老师。活动快结束了，我已经买的差不多了。出去转了一圈找到了一本我最爱的书，只需5元钱。时间已到，我们大家收拾自己的摊位，依依不舍的离开了。

我喜欢这次儿童节让我知道赚钱是多么的辛苦，钱来之不易，也让我觉得自己像个一个小富翁。

六一的日记2

“六一”的天空格外晴朗，“六一”的校园分外欢畅。在这个属于我们自己的节日里，老师带领我们在教室里开展了各种各样的游艺活动。

游艺活动的内容非常丰富，有夹乒乓球，有画鼻子，有击鼓传花，有做动作猜词语……。其中我最感兴趣的要数夹乒乓球这个游戏了。老师先向我们宣布了游戏规则：每组8位同学排成一排，每人拿一双筷子，从第一位同学开始，将乒乓球依次夹给下一位同学。每组有4次机会，有一次成功就算胜利。

老师话音未落，同学们便纷纷举手，一个个都跃跃欲试。终于轮到我们组了，我们兴奋不已，以迅雷不及掩耳之势在讲台前做好了一切准备工作。老师宣布比赛开始，教室里一下子就沸腾了，同学们扯着嗓子喊：“加油！加油！……”排在队伍最前面的是钱雨欣，只见她双唇紧闭，屏息凝神，从老师手中小心翼翼地夹过乒乓球，慢吞吞地转身将球递给另一位同学。在组员的共同努力下，球像个听话的孩子顺利地传到了我前面一位同学的手中。此刻，我的心几乎跳到了嗓子眼上，握着拳头的手都流汗了，可心里不时地告诫自己：镇定，再镇定！我用两只筷子分别夹住乒乓球的两端，突然球好像被施了魔法一样，迅速向筷尖滑落。眼看到手的鸭子就要飞了，我立刻将筷尖稍稍向上抬起，球终于被稳住了。我们欢呼，我们跳跃，呐喊着：“胜利啦！胜利啦！”

一个小小的游戏，却让我懂得了一个深刻的道理：遇事要镇定，并且要懂得和别人合作才能胜利。

这一天我玩的真开心，我希望每天都是六一儿童节。

六一的日记3

星期五上午，我们排着队来到操场上举行了少先队员入队仪式。

我看到地上鲜艳的红领巾排列成了国旗的样子，心里又高兴又激动。原来我们的红领巾真的是国旗的一部分啊！老师亲手帮我们每个人戴上红领巾。我们终于可以戴着鲜艳的红领巾，唱着国歌向国旗敬礼了！

我们一年级的同学加入了少先队，每个人心里都感到很骄傲，很自豪！

六一的日记4

今天是感恩节，我在此感谢我生命中的朋友，在我烦恼和不解的时候，默默的支持我，听我讲叙那一份曾经的记忆和我的梦想。

一直一来，我在寻找自己所需的那一切。慢慢的我发现我累了，躺下的时候，静静的做着自己的美梦。我的朋友们告诉我，时间会让我实现一切，也许是的吧，感谢我有这样的命运。这样的命运是对我的.考验。但是我却害怕，当有一天，我真正实我所要的一切后，或者说是找到我的天使后，我害怕失去自己。

有一天，我一点点失去自已的时候，我将得到我的梦想，但是我却要失去我的生活，失

去我的朋友！心与心之间在进行一场较量，我与我之间在进行一场较量，不知道最后的结果，我期待着！我想我的朋友也期待着！一切让我默默的承受，向我的最后的信念一步步走去！

六一的日记5

今天是感恩节，我一回家就跑进我的小房间，开始制作礼物。

“我一定要给爸爸、妈妈一个惊喜！”我心里暗暗想着，“有了！”我拿起红笔在白纸上写了一个大大的“感”，又拿起蓝笔写了一个大大的“恩”。“真难写呀！”我自言自语，“可不能用电脑，我自己做爸爸妈妈才开心，加油！”我继续做着。我拿起粉色的笔在纸上写上“快乐”。这样我觉得还不够，就把“感恩”的心字底的点，改成了爱心，这样就更好看了。。我还用黄笔圈出了“快乐”，又用绿笔打了底色。这样，一张又温馨、又漂亮的贺卡就做出来啦！我真不能想象妈妈、爸爸看见这张贺卡会高兴成什么样子！

不过，我还是有一件事没有做，问我什么事？哈哈！祝黄老师节日快乐！

六一的日记6

今天，是非同一般的一天。小桔灯为了欢庆“六一”儿童节，举办了一个前所未有的“跳蚤市场”。

“跳蚤市场”举办在柠檬夜市。我带了许多东西：有蝴蝶发夹、《城南旧事》、《叮当的魔法》等等还有一些钱。范老师说我们先去挑选别人的物品，过会儿我们再摆摊。我兴高采烈地去挑选东西。忽然，我在一个摊位看见了一个海豚，非常可爱，那双黑宝石般的眼睛仿佛正看着我，我耐不住诱惑，对卖主说：“这个几元？”卖主说：“20元！”我大吃一惊道：“这么贵，能不能便宜点？”卖主说：“10元，这总够便宜了吧。”我可怜兮兮地说：“再便宜一点嘛！”卖主已经快受不了了，对我说：“最低价4元，我这个可是做亏本生意。”我立刻转悲为喜，拿出4元钱，蹦蹦跳跳的走了。我们“逛街”时间已到，该摆摊了。

我找了一个空闲的地方，拿出我带的东西，摆出来。5分钟过去了，还没有一个人来买东西，我坐立不安，心想：怎么办呀！一样东西都还没卖出去！我灵机一动，想到了推销这个方法，我向附近的小朋友推销，她们拒绝了。我想老师们推销，老师们嫌太贵拒绝了。终于有一位老师来到我的摊位前，挑选了一本书，我定价6元钱，她把钱付了，我把书给了她。我终于卖出了一本书，紧张的心平静下来，我信心大增，刚要再去推销时，范老师说要集合了，我把东西收拾好，依依不舍地离开了。

虽然我今天没有卖出所有东西，但我很快乐，这一天令我十分难忘。

六一的日记7

六一儿童节是小朋友的节日，今年的六一节快到了，我很迫不及待，因为我想过一个不一样的六一。

以前的六一节都是妈妈送给我礼物，有可爱的芭比娃娃，有漂亮的衣服，还有滑板车，但是这次我想用自己的钱买点礼物送给妈妈。我问妈妈要什么，妈妈一开始说：希望可可健康快乐地成长。我说：妈妈，你可不可以要点我能够给你买的呀？妈妈想了一会儿说：那就给我买副手套吧。我说：好的。其实，我最想给妈妈买一副眼镜，妈妈的眼睛近视得很厉害，不过我觉得眼镜有点贵，我没有那么多钱。我想等我长大了，我一定会给妈妈买一副最漂亮最好的眼镜，让妈妈成为一个最美丽最幸福的妈妈。

六一的日记8

盼啊盼，终于盼到了节日，可这不是儿童节，也不是母亲节，而是感恩节。

我要感谢我的妈妈，妈妈含辛茹苦地把我养大，多么不容易！幼儿园时，每天晚上，妈

妈陪我学习，给我讲故事，为我收拾房间，帮我做手工作业。上床前，为我冲好牛奶，铺好被子，准备好洗脚水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在软软的床上后，妈妈又帮我整理好书包，去准备第二天的早餐。妈妈从来不让我吃凑合饭，总是变着花样做饭。转眼间，我已经是三年级的学生了，可以做些力所能及的事情了，可妈妈还是抢着帮我做，妈妈多么爱我啊！

妈妈，我也爱你！感恩节快乐！

六一的日记9

今天天气晴朗，万里无云，阳光照耀着，微风吹佛着，让人感觉舒服极了。

同学们的心情格外的好，因为同学们迎来了期盼已久的六一儿童节。

下午三时许，学校的庆六一大会正式开场，来到会场，只见那儿已坐满了人，我好不容易找了个坐位坐下来。

大会开始，首先是蔡校长致词，他祝我们节日快乐，同时希望我们努力学习，将来为祖国增光，为民族添彩，话音未落，同学们不约而同的拍起手来。

接着是颁奖仪式，我们的语文老师宣布过名单后，由主任颁发荣誉证书，我荣幸得了作文三等奖，美术和书法各一等奖，拿到证书后，我心里无比荣幸。

最后，激动人心的时刻到了，该演出了，主持人手持画简风彩的主持节目，让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》，只见他们身穿金黄色的背心，信步走上台，坐在小椅子上，熟练的拉了起来，这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界，和音符交朋友，享受到听的音乐。

时间同流水一般流逝着，快乐的时光总是那么短暂，快乐的六一连欢会在我们的笑声中结束了。

儿童节活动收获和体会范文

在儿童节举办了活动之后，可以写写活动的收获和体会，积累一下经验。下面是由我为大家整理的“儿童节活动收获和体会范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

儿童节活动收获和体会范文(一)

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

儿童节活动收获和体会范文(二)

又迎来了一年一度的儿童节，关于儿童节活动的设想，我们大班年级组从五月份就开始了设想，这次儿童节的活动我们从校园走向了社区，与如意社区的小朋友共联欢。我们每个人明确了任务后都积极的筹备起来。纷纷利用空余的时间排练孩子们的节目，节目都来源于我们的兴趣组活动，语言组的孩子们正排练着音乐剧《美丽的公鸡》，舞蹈组的小朋友练着欢快的《北京的金山上》，美术组的老师筹备展板上的绘画作品，而我负责的竖笛组也正火热的准备着演奏的三首曲子，还常常听到合唱组小朋友练习时发出的优美歌声，手工组的小朋友发动全体大班小朋友自己动手制作一样送给社区小朋友的礼物……

在我们的精心的准备与筹措中，终于迎来了六一那天。我又是活动的参与者，又是如意社区的一份子，拥有着双重身份，那天早早的带女儿到了活动场地，只是心里一直有着一份担忧，因为看天气预报说今天是雷阵雨转阵雨，要是下雨就要改在室内了。在室内显得有些拥挤和闷热，这么好的活动真有点遗憾在心头。谁知道，在活动就要开始前天空竟然放开了，雨停了，我们大家的心情顿时随着天空放晴了，孩子们也都欢呼雀跃，老天也为孩子们的节日来祝贺了，真是应验了老师的那句话“你们福气好的!”真是吉言啊!活动如期在原来的地方开始，开场的集体舞老师家长共同参与跳的火热，精彩的节目一个接一个。在节目表演的过程中还有一些小插曲，音乐剧的小主角大公鸡在演出开始后闹肚子，不得不中途上厕所，节目往后移;在跳《北京的金山上》时我们的小演员因为地滑连着摔了几跤后忍不住哭泣了一下后仍然上场把舞蹈跳完，勇气可嘉。节目完了游戏继续，在游戏中社区与我们的孩子好好的参与了一番，凭借着自己的实力贴到了红星领到了奖品，孩子们的脸上都是喜孜孜的，我们的家长更是为了这次活动出了大力，帮助运东西，帮助老师维护游戏的秩序。通过这样的活动，进一步拉近了幼儿园与社区的距离，同时也把我们园的健康特色，艺术特色的理念向外渗透。

想想我们每年都还能跟着孩子一起过儿童节，心里还真偷偷的乐呢!所以六一儿童节是我们与孩子们的共同节日!

儿童节活动收获和体会范文(三)

20xx年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动。

今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

儿童节活动收获和体会范文(四)

依照省人员计生委《对于展开“六一”慰劳留守孩童活动的告诉》及县人员计生委的请求，“六一”孩童节即将来临，为贯彻执行国家、省人员计生委创立美好家庭活动试点作业会议精神，营建关怀留守孩童的社会空气，推动流动人员计划生育家庭美好，联系我想的实际状况，经研讨，决定在全乡范围内展开“六一”慰劳留守孩童活动。详细做了以下几方面的作业：

一、建立大由乡“关怀留守孩童”活动组织机构

为了实在加强对我乡流动人员办理的规范化办理，乡里建立了流动人员办理领导小组，组长由乡人民政府乡长担任，副组长有分担计划生育作业的领导担任，成员由政府办、教学、公安派出所、清洁、民政、计生办、村计划生育专干等部分有关人员构成，详细担任对“六一”慰劳留守孩童活动的领导，精心组织，深化展开造访慰劳活动。要把关怀留守孩童活动与关怀女孩举动、创立美好家庭活动等有机联系起来，探索和立异关怀举动的新途径，实在保护流动人员计划生育家庭的合法权益，推动家庭调和美好。

二、深化认识关怀留守孩童的重大意义

留守孩童问题是在中国加快推动工业化、城镇化进程中呈现并将连续相当长一个时期的社会现象。关怀留守孩童，立足于处理流动人员计划生育家庭的实际艰难和后顾之虑，是以人为本在朝理念的详细表现，是构建调和社会的主要内容。

我乡作为劳务输出大乡，上半年总计流出x人，伴随流出的孩童x人;而流入的人员仅有x人(含孩童x人)。因此我乡留守孩童有“数量多、散布广”的特色。特别是近期发生的几起交通安全事故，乡村干部及人员计生部分一定要站在大局和战略的高度，充分认识关怀留守孩童的重大意义，增强责任感和使命感：他们的健康成长，联系广大流动人员计划生育家庭的调和美好，联系全乡经济社会的持续稳定发展。把关怀留守孩童作为加强和立异流动人员效劳办理、创立美好家庭的主要行动，实在抓好执行。

三、活跃有序展开“六一”慰劳留守孩童活动

加强宣扬。充分利用简报、播送、电视、互联网、人员校园等宣扬前言、阵地，环绕关怀留守孩童这一主题，会集展开宣扬教学，营建全社会注重、关怀留守孩童的稠密空气。

与此同时，做好留守孩童信息摸底作业，请求乡村干部及时到各村组及校园搜集留守孩童信息;建立留守孩童档案，了解把握留守孩童家庭基本状况。

总之，我乡可以及时依照上级的统一布置，活跃主动，精心组织，合理安排，清晰时刻，清晰任务，清晰责任，较好地展开了这次活动，取得了较为满足的效果，达到了预期的意图。但由于流动人员作业的特殊性和广泛性，咱们需求面临的问题还有许多，因此要有常抓不懈的思维和办法，保证我乡流动人员办理作业不断迈向新的台阶!

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