2013年6月六级答案 2013年6月六级考试真题答案

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求一份2013年6月英语六级考试的所有答案,在线等,我给50 哦,虽然不多...

我做的是这套题，，不知道楼主做的是哪一套，听力部分没有短对话和短文理解的答案。。。

唉，，错得好多，，估计又没戏~~~~(>_<)~~~~ 作文还跑偏了！！！！

2013年6月英语六级答案（第一套） [部分]听力不全

2013年6月英语六级快速阅读答案

1. may not benefit education as intended

2. build an innovative image

3. further distract students from class participation

4. have to work harder to enliven their classes

5. mobile technology will be more widely used in education

6. It is proceeding with caution.

7. facilitate students’ learning outside of class

8. teaching or analysis

9. complex reasoning abilities required of good lawyers

10. interaction

Part III Listening Comprehension

Section A 短对话（无答案）

长对话

Conversation 1

19. B. It is planning to tour East Asia.

20. A. A lot of good publicity.

21. C. Pay for the printing of the performance programme.

Conversation 2

22. D. He might give up concert tours.

23. D. It can do harm to singer’s voice chords.

24. B. Many lack professional training.

25. C. Voice problems among pop singers.

短文理解（无答案）

复合式听写（原文）

Self-image is the picture you have of yourself, the sort of person you believe you are. Included in your self-image are the categories in which you place yourself, the roles you play and other similar descriptors you use to identify yourself. If you tell an acquaintance you are a grandfather who recently lost his wife and who does volunteer work on weekends, several elements of your self-image are bought to light — the roles of grandparent, widower and conscientious citizen.

2013年6月英语六级仔细阅读答案

47. exercise extraordinary power

48. is used in the nation

49. panic in the West

50. foreign oil

51. establish a stockpile of oil

52. They don't know what is going to happen in the future.

53. Its initial blow to confidence far exceeded that of 1929.

54. The government intervened effectively.

55. To curb the fear of a lasting free fall.

56. It has not gone from bad to worse.

57. the sound of a forest signifies its health condition.

58. the collapse of rain forests is caused by direct human interference.

59. turn them into a major source of greenhouse gases

60. Lack of rainfall resulting from global warming.

61. Its practice of burning forests for settlement and development.

2013年6月大学英语六级考试完型填空答案

62. terrifies

63. depicted

64. even though

65. estimating

66. confronted

67. there

68. argument

69. excessively

70. for example

71. risk

72. suffering

73. Exaggeration

74. doomed

75. majority

76. worst

77. among

78. extinctions

79. searching for

80. to

81. despite

2013年6月大学英语六级考试

翻译1题目+答案

翻译题目

82. She fell into deep thought, with ________（她的眼睛紧盯着屏幕）.

83. ______________（直到十八世纪中叶）did scientists realize that the whole of the

brain was involved in the working of the mind.

84. It is universally acknowledged that nothing is more precious than time,__________（但又没有什么比时间更不受珍惜）.

85. _________（你要是更小心些就好了）！The accident could have been avoided.

86. A professor at the Academy has proposed that__________（设立专项基金来推

进创新）.

【参考答案】

82. her eyes closely staring at the screen

【解析】本题考查介词结构及固定短语。with+ sth（身体某部位）+doing表示伴随状态。stare at 即 “盯着”。

83. Not until the middle of the eighteenth century

【解析】本题考查连词及倒装句。由主句did+主语结构，可以看出这个句子是个倒装句，因此首句的连词用表否定的Not until 比较好。

84. while nothing is less cherished than time

【解析】本题考查比较级。由前一句可以看出后半句和前半句是相反对比，因此替换比较级结构，将more…than替换为less…than；同时注意“珍惜”cherish 用分词形式。

85. If only you were more careful

【解析】本题考查虚拟语气。if only 即“要是……就好了”，注意虚拟语气，因此谓语用were。

86. a special fund should be set up to boost innovation

【解析】本题考查动词的用法。表建议，propose that sth./sb. should +动词原形。因为这里是物作主语，因此需用被动态。“专项基金”即 a special fund，“推动创新”可译为boost / promote / drive/ push forward innovation。因此平时需多积累同义替换表达词。

大学英语四六级考试真题

大学英语六级考试真题解析2306一卷，听力12-15，附原文中文翻译

大学英语六级考试23年6月（一卷），听力12-15题的内容是关于美国邮政服务在19世纪中叶对美国西部殖民化和国家联系的重要作用的百科，话题生僻，用词有一定的难度，比较晦涩，用来做听力题，难度颇大。全文一共出现25处考点，《高中英语1.5万考点》命中21处。未命中考点为：

clash with 与…发生冲突

tempt sb into sth 引诱，诱惑

commission sb to do 正式委托某人做某事

knit (sb/sth) together 使紧密结合

全文翻译：

甚至在科罗拉多成为一个州之前，它就已经有邮局了。第一家邮局于1859年在一个由寻找黄金的移民建立的定居点中开设。在西部，生活可能是不可预测的，黄金没有出现，干旱摧毁了农业，定居者与美洲原住民发生冲突。在该定居点，现在矗立着一个庞大的大学校园。在所有这些变化中，有一个特点保持不变，那就是邮政服务。

追踪美国西部扩张的地图告诉了我们一些信息。1864年，在由美洲原住民控制的土地上，邮局分支很少，而这些地区仍占据了西部的大部分地域。在接下来的25年里，邮局迅速增长。西部的殖民化可以被看作是大政府的结果，而不是因为拓荒者。由于联邦补贴和土地拨款诱导人们前往沙漠和平原，邮局将他们联系在一起。在19世纪中期，邮局部门远非中央集权的官僚机构。为了跟踪移民模式，邮政服务被添加到现有企业中。联邦政府委托私人马车运送邮件。短期合同授予本地商人充当邮政局长。这些合作关系使邮件能够迅速跟随移民，帮助连接国家偏远地区。

Blevins先生是一位数字历史学家，他写了一本关于美国邮政服务历史的书，他使用数据科学来分析历史趋势。最引人注目的是，他建立了一个带有交互式地图的附带网站。这些地图向读者展示了在一代人内，邮政服务如何帮助殖民化了整个大陆。这些在线交互地图展示了普通邮件的塑造力量。

12 这篇文章提到了科罗拉多在成为一个州之前的什么情况？

A) 农民帮助美洲原住民种植庄稼。 B) 存在庞大的大学校园。

C) 存在邮局。 D) 移民在那里发现了黄金。

13 邮政服务如何为美国向西扩展做出贡献？

A) 它帮助促进了美国西部的经济。

B) 它为许多淘金者提供了工作机会。

C) 它扩展了联邦政府的影响力。

D) 它让沙漠和平原地区的人们保持联系在一起。

14 联邦政府为满足西部对邮政服务日益增长的需求采取了什么行动？

A) 它雇佣美洲原住民担任邮差。

B) 它委托了私人马车来运送邮件。

C) 它对担任邮政局长的当地人提供了补贴。

D) 它将邮政服务集中在偏远地区。

15 Blevins先生是如何研究美国邮政服务的历史的？

A) 他分析了邮递路线的交互地图。

B) 他阅读了大量关于这个主题的书籍。

C) 他使用数据科学来研究其历史趋势。

D) 他收集了有关邮政服务对当地业务的影响的数据。

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