2021年5月sat sat五月2017答案

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SAT2011年5月真题语法问题section 5 第8题 正确答案是C,为什么不是to...

这个问题提得很好。这涉及到不定式的逻辑主语问题。

1) sb have sth to do (不定式的动词所表动作由句子主语完成)

如: I have many flowers to water.(我给花浇水)

2) sb/sth be adj to do (介词).(实际上省略了for sb.不定式的逻辑主语是sb.)

如: English is diffilult to learn.

She is hard to work with.

3) There be sth to do(但也可使用to be done)（同样省略了for sb.不定式的逻辑主语是sb.）

如: There is still a lot of work to do.

4) with sb/sth to do sth(不定式的逻辑主语是后面句子的主语)

如: With a lot of work to do, I can't go out to play with you now.

再如: With you to help me, I can finish the work easily.

(当然该句只是用来和上句对比说明该动作并未发生,它并不是不定式主动表被动用法)

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因为考过托福的人都知道，纸上阅读和电脑阅读是两个完全不同的概念。而SAT是纸考，如果大量练习电子版的真题，考试是必然能会不适应，影响发挥。

而且纸质题目可以让你在Reading 文章中做记号，比如把问题涉及到的行框起来，语法中圈关键词等。

更重要的是，SAT是要填答题卡的！而且每个section都会占用2-3分钟时间。平时不计时练习也许无所谓，但一旦是模考，就一定要把涂答题卡的过程也加进去，这个也是电子版无法提供的。

所以还是请你去买一份真题，对自己负责，淘宝上就有，一搜全是的。

五月冲刺:最后30天如何把SAT语法分牢牢抓住

如何能够在SAT考试语法方面做到所向披靡，万无一失。相信是很多备战SAT的同学们都很关注的话题，所以营长就来回答一下题主的问题吧！

但首先要声明的一点是，任何一种方法都必须经过实打实的练习才能奏效，所以下面的方法希望在SAT语法方面遇到困惑的同学们可以好好看一看并扎扎实实的练习起来！毕竟任何一门语言的学习也好，任何一个标准化考试的备考也好都是有方法、无捷径的！

好啦，言归正传，我们来说说具体的实操方法！

16年改革以来，SAT的语法就不再像过去一样，一句话对应一道题，且只是单纯的考察句子中的语法知识了。同时，它还拥有了一个高大上的名字--Writing and Language Using。顾名思义，这个部分不仅要考到像语法这样的语言应用的知识，还需要考生们从写作分析的角度去阅读文章。那么新SAT的语法部分究竟考些什么呢？让我们先看看会考到哪些题型(知识点)。

(其中文法题中的单词题、逻辑词题均为无题干的题型。)

题型只是件外衣，能力才是考察的核心。那SAT语法的题型究竟考察的是哪些能力呢？其实就是以下几种：

例如语法题中最为常见的标点符号题，也是难度系数较低的一种题型，它会考察到的，就是词汇，语法以及基本逻辑辨识能力。

我们现在已经很明确SAT语法考试的本质了，接下来正式开始传授“法门”。直接上真题 。

考点分析与能力测验之标点符号篇。

But Jason15Box, an associate professor of geology at Ohio State believes that another factor added to the early 16thaw; the “dark snow” problem.

15

A)NO CHANGE

B)Box an associate professor of geology at Ohio State,

C)Box, an associate professor of geology at Ohio State,

D)Box, an associate professor of geology, at Ohio State

（上题为OG中Test1的第二篇文章的15题。）

首先看到题目的时候，因为没有题干，所以可以判定为语法题、单词题、逻辑词题或者修辞题中的一类。然后四个选项不是四个不同的单词或者逻辑词，因此这个题就只有可能是语法题或者修辞题这两种了。四个选项明显区别在于标点符号，因此只有可能是标点符号题。而标点符号题考察的能力刚刚已经说过，是词汇，语法和基本逻辑辨析三项，因此我们从这三个角度出发去破题。

句子一上来先是一个表转折的连接词“but”，表名了本句话与上句话的逻辑关系。紧接着是“Jason Box”（一个人名），显然是主句的主语。 而划线部分后的“believes”是谓语动词，后面紧跟的是that引导的宾语从句。

从词汇，语法及逻辑辨析三个角度分析完未划线部分的句子之后，咱们再来看各个选项：

A选项（也就是原句不改动）：“Jason Box, an associate professor of geology at Ohio State … .”Jason Box 逗号与“an associate professor”隔开，相当于句子先一个名词，然后逗号后跟主句，显然这个逗号前的名词多余了，因此不选；

B选项：“Box an associate professor of geology at Ohio State,”。逗号前两个名词“Jason Box”和“an associate professor”重复，逗号后直接谓语believes，导致句子无主语，因此不选；

C选项：“Box, an associate professor of geology at Ohio State,”。“Jason Box”做句子主语，中间的 “an associate professor of geology at Ohio State”两头逗号做插入语补充说明主语，所以C是正确答案；

D选项：“Box, an associate professor of geology ,at Ohio State.” “At Ohio State”是修饰前面an associate professor of geology的，不能逗号隔开。且“At Ohio State”跟谓语“believes”放在一起是错的，因为介宾结构不能做主语。

咱们再来一道标点符号的题吧，各位同学试着在看完题目之后先试着自己用上面这种方法分析一下题目及每个选项，然后再查看老师给出的解析，看看有没有什么地方是有出入的。

fee, individuals can use to conduct their work. The spaces are usually stocked with standard office26equipment, such as photocopiers, printers, and fax machines.

26

A) NO CHANGE

B) equipment, such as:

C) equipment such as:

D) equipment, such as,

（上题为OG中Test1的第三篇文章的26题。）

“the spaces”是主语，“are stocked”谓语，“with standard office…”为宾语,“photocopiers, printers, and fax machines”是三个并列的名词。

A选项（不改原文）：“equipment, such as …”，“ equipment”跟前面的“with standard office”组成主句宾语，然后逗号后用“such as”连接三个并列的名词词组，为前面的“standard office equipment”举例，没有问题。A是正确答案；

B选项：“equipment, such as:”。 “equipment”跟前面的“with standard office”组成主句宾语，没有问题，但是后面“such as”表举例的词组不能跟photocopiers, printers, and fax machines三个并列的名词词组用冒号隔开。因此为错误选项；

C选项：“equipment such as ：”。“equipment”跟前面的“with standard office”组成主句宾语，没有问题。但是后面“such as” 这个表举例说明的词组又被用冒号跟photocopiers, printers, and fax machines三个并列的名词词组冒号隔开了，与B选项的错误形式一样；

D选项：“equipment, such as,”。同BC选项一样，such as这个表举例说明的词组不需要用符号与后面的名词分隔开来，因此D选项也是错误的。

说了这么多，举了这么多例子，营长最后想要强调的一点是：“知法守法”是解答SAT语法题的不二法门哦！

题主如果还有不清楚的地方欢迎继续提问哦！

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