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1. 语言能力训练
※语言拓展练习
方法:宝宝经常是用单音节词表示他的各种意思和要求,如“妈妈走”的“走”可以代表“走啦”“去上街”“自己走”等意思。爸爸妈妈要鼓励孩子说出来,并做好翻译员,还要诱导孩子联想、比较。比如:宝宝说“球”时,你可把各种颜色大小的球一个一个拿出来,告诉孩子这是“红球”,那是“绿球”等,或这是“大球”,那是“小球”等。
目的:训练宝宝的语言能力。
注意:宝宝不高兴时,不要强迫其进行训练。
※学“押韵”
方法:选一首宝宝喜欢的儿歌,而且每句最后一个押韵的词要容易发音,如:“小娃娃,甜嘴巴,喊爸爸,喊妈妈,喊得奶奶笑掉牙……”念时,故意加重每句最后一个字的语气,并将前面的字拉长,念成“小娃——娃”,以强调最后那个押韵的字。你紧接着说“宝宝,说‘娃’”,然后再念一遍“小娃——”,故意不说出“娃”字,等着他说出。这样反复进行,使他逐渐能跟着你把最后一个押韵的词说出来。
目的:提高宝宝的语言表达能力。
注意:爸爸妈妈发音要准确、到位。
2. 社交能力训练
※闻乐起舞
方法:经常给宝宝听节奏明快的音乐或给他念押韵的儿歌,让他随声点头、拍手;也可用手扶着他的两只胳膊,左右摇动。多次重复后,他便能随音乐的节奏做简单的动作。
目的:训练宝宝的节奏感及协调能力。
注意:音乐的节奏宜慢不宜快。
※平行 游戏
方法:找出相同玩具让宝宝同小伙伴一块儿玩,培养宝宝愉快的情绪。学步的宝宝如在一起各拿各的玩具学走,能互相模仿,互不侵犯,加快独立行走的进程。
目的:训练宝宝的 社会 交往能力。
注意:同时教导宝宝与小伙伴们和睦相处。
3. 思维能力训练
※学盖盖
方法:准备一只杯子和大、中、小三个盖子,其中只有一个盖子是正好盖在杯子上的。先教宝宝盖杯子的动作,然后再把三个盖子都给他,让他看看用哪个盖子能把杯子盖好。宝宝在反复盖上、取下后,终于选中了合适的那个时,妈妈要给予鼓励。
目的:让宝宝掌握物体之间以及物体特性之间最简单的联系,启发他最初的思维活动。
注意:杯子最好是塑料制成的,防止摔碎伤到宝宝。
※学认“灯”
方法:教宝宝认识各种各样的灯。它们的大小、形状、颜色、所在位置都是不同的,如台灯、吊灯、壁灯、红灯、绿灯、日光灯等。不论你指哪盏灯,都应该说“这是灯”,并将灯打开再关上,使他认识灯的共同特点。训练一段时间后,问宝宝:“灯呢?”启发他指出所有的灯。
目的:运用词的概括作用发展思维,提高宝宝对语言的理解力。
注意:教学的过程中要注意安全。
4. 数学能力训练
※知道大小
方法:将宝宝抱在桌前,盘子里放着大、小两种饼干。家长拿起大的饼干给宝宝看,同时告诉他“这是大的”;接着再拿一块小的饼干给宝宝,同时说“这是小的”。经过几次训练后,家长可以向宝宝发出“拿一块大的饼干”的要求,看他能否拿对,如拿对了,可给他以鼓励;接着再向宝宝发出“拿一块小的饼干给我”的要求,观察他是否能拿对,如拿对了也要给以鼓励。这样,宝宝很快就学会了分辨大和小。然后再用其他玩具或日常用品分别进行类似训练,以帮助宝宝进一步巩固“大和小”的概念。
目的:培养宝宝对对比概念的认识。
注意:还可以进行“上和下”“前和后”的训练。
※听数数
方法:在妈妈抱着宝宝上下楼梯或扶着他学走路时,要有节奏地从l数到10给他听;也可在他玩积木时,帮他给积木排队数数。每天至少两次,让他慢慢掌握数目的顺序。
目的:使宝宝熟悉数字大小的顺序,为发展其对数学的概念奠定基础。
注意:开始只能数10以内的数字。
5. 宝宝 游戏 时间
※自制画册
方法:把一些构图简单、色彩艳丽的画面从旧杂志上剪下来,装订好,制成一本“宝宝画册”给宝宝看。看时,每张画面可停留7 8秒钟,并配以简要的介绍。如:“这是一座漂亮的房子,房子前面的花园里开着很多美丽的花。”“这是一只小花猫,它正在吃鱼头呢!”父母可以经常和宝宝一起翻着这本自制的画册,等到宝宝对画册中的内容非常熟悉以后,可让他按照父母的指令去翻找画册。如妈妈说:“小花猫在哪儿呀,你给妈妈找一找?”如果宝宝不知所措,妈妈可握着宝宝的小手翻到小花猫那一页,说:“原来小花猫在这儿呢!”
目的:有目的地发展宝宝的注意力和观察力,并通过简短、清晰的语言与画面的有机结合,给予宝宝良好的语言刺激。
11个月宝宝早教方法:
1、教宝宝独立站 11个月的宝宝大动作的发育已经完全可以完成独立站了,如果宝宝还不会站,那么家长就应该让宝宝尝试着站立,即使摔倒也不要紧张,只要做好保护就可以了。
2、让宝宝捡豆豆 捡豆豆可以锻炼宝宝手部的精细动作,妈妈可以先拿一个矿泉水瓶让宝宝练习拧瓶盖,记住不要把瓶盖拧的过紧,可以使宝宝较为轻松地拧开,然后让宝宝拿捏小豆豆放在瓶子里面。并且把盖子改好,当宝宝完不成时可能哭闹发脾气,这时家长应该安抚宝宝的情绪并且带领宝宝去完成。
3、做一些力所能及的事 11个月的宝宝能听懂家长说的话,因此爸爸妈妈可以试着让宝宝去做简单的事情,比如拿平时常用的玩具、故事书、遥控器等等。
4、带宝宝读绘本 绘本对婴幼儿发展是很有好处的,11个月的宝宝适合那些不容易撕破或者会发出声响或者立体的绘本,丰富多彩的图画能刺激宝宝大脑发育,并无形之中提高审美能力,培养与书本的亲近感。
5、让宝宝接触大自然 大自然能释放孩子的天性,大自然中的一切都是那么鲜活生动,宝宝通过触摸植物、闻闻花香、听听蛙鸣与流水、看看生动的景象,探索与观察大自然,建立起属于自己的多感官体验。
6、语言开发与启蒙 11个月宝宝通常正处于开口说话的前期,这时多跟宝宝交流说话,非常有利于语言能力与社交能力的发展;多给孩子唱念儿歌,培养孩子的韵律感和语感,促进语言系统的飞速发展。
11个月宝宝早教游戏可选择写可以让宝宝活动能力更敏捷,更有益于智力发展的游戏。下面主要介绍三种早教游戏,有贴五官、装手电筒和推纸箱。
游戏一、贴五官 认识自我
父母可透过这个游戏让宝宝认识自己的`五官外形,从认识自我开始,再认识动、植物等其他事物。
方法:
1、在厚纸板上画一个人的头形及脸形,最好也画上头发,脸部空白留做贴五官用。用纸片制作眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴等,用来黏贴。
2、首先,家长指著自己的五官让宝宝辨认,接著教他用手指出妈妈的鼻子、嘴巴…..等。也可拿出镜子让他看,告诉他这是宝宝的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴。
3、父母示范贴图,有时可故意贴错,让孩子指出纠正过来。
4、让孩子自己贴五官,只要贴对位置就好,不要求贴的比例正确。
游戏二、装手电筒 促进大脑发育
家长把手电筒从拆开、放上电池、套上灯泡,栓上盖子、然后按上开关使灯泡亮起来,每一个步骤慢慢地、仔细地做给宝宝看,宝宝在旁观看也会学大人的样子去拆装,家长从旁可看看宝宝能做到哪一步,宝宝能完成多少就完成多少,不要勉强他。此时也要告诉他,要爱惜物品,不要将手电筒乱扔、乱敲,否则会弄坏灯泡,灯泡就不会亮了。
游戏三、推纸箱 发挥小宇宙
找一个和宝宝站起来时,可用手撑在上面同高的空纸箱,重量不宜过重。让宝宝在乾净的地板上推著纸箱练习走路,妈妈从旁鼓励、引导他。当宝宝发现他可以自己推著东西前进时,通常会雀跃不已,孩子都很喜欢这个充满乐趣的游戏。
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