怎么写11月27日的日记三年级 怎么写11月27日的日记呢

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观察日记

关于观察日记范文八篇

观察日记 篇1

我姥姥家养了一只猫，名字叫咪咪。它黄黄的毛，长着长长的胡须，整天围着人跳来跳去，很惹人喜欢。现在我就把咪咪的故事讲给大家听。她洗澡的时候，毛都会撮在一起，像刚出生的宝宝一样，喵喵地叫个不停，这时我用吹风机细心地将它的毛吹干，使它恢复体温。咪咪会用潮湿的鼻子拱着我，表达它的谢意。另外，咪咪喜欢和我一起睡觉，我去姥姥家住的时候，它就会睡在我的脚底下，弄得我痒痒的，但是它很听话，我在我的脚底，很长时间不动，热热的身体把我的脚暖得像蹬在火炉上一样，暖洋洋的。我非常喜欢咪咪，喜欢这只长得像小老虎一样的小猫。

观察日记 篇2

今天，我和妈妈拿着羽毛球和羽毛球拍，去楼下打羽毛球，打完了正要回家时， 看见我的邻居带着她家的goug也出来打羽毛球，我看见goug会干什么呢，想听吗？那就跟我来吧。

但我一看见goug就像饥饿的人铺在面包上，有它一身黑色的绒毛，它又一对闪闪发亮的眼睛，滴溜滴溜的转来转去，像球一样滚来滚去的，它还有一个黑色的小鼻子和小嘴巴，它跑的时候可快了，我们楼下有个跑步机，我么就让goug站在上面让他跑，最后没想到它竟然跑得这么慢，在平地上的时候可快了，这真是然人出乎意料啊！

玩啊玩，就这样玩了一个下午，我发现我现在是超级goug喜爱者，接着，你觉得我会怎么做呢？对呀，我当然会向爸爸妈妈说我想养狗，然后，我一个下午都在求妈妈，其实，我的邻居们也是很喜欢goug的，他们看我这么的喜欢goug，也来向我妈妈求情，求了好一会儿，果然出我所料，妈妈还是不我买goug，然后，不知道为什么我的眼睛湿润了，接着，我拿着钥匙生气的回家了。

怎么样，你们是不是觉得我喜欢goug喜欢的太疯狂了呀！

观察日记 篇3

星期五晴

今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的.小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！

11月27日星期六晴

今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

11月28日星期日晴

今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

扩展阅读：写作技巧

写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯，并且坚持写好“观察日记”，写作水平就会得到提高。那么，怎样写观察日记呢？主要应依据以下五点：

第一，必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物，不去抄袭别人的，更不能胡编乱造。

第二，要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写，不要像记流水帐似的又杂又散。

第三，对肝见所闻所感要写具体，写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩，人物的音容笑貌秘一举一动。

第四，要写出自己的感受。

第五，要把观察到的事物与人物及时写出来，不要过两三天后再补记。

观察日记要坚持写，不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写，可以不以日记形式来写，改为写观察笔记，也能收到同样效果。

要写好观察日记，必须注意以下几点：

（1）观察目的要明确。

（2）观察要全面细致。

（3）观察要持之以恒。

（4）观察日记的语言要准确。

观察日记 篇4

11月29日星期三天气：小雨

今天，爸爸下班回来，带来了一盆菊花，我非常高兴。我为什么高兴呢？因为我知道菊花是秋天的象征。它的花瓣一片一片的，又黄又细，叶子很像乌龟。我心里很欢喜哦！我一定每天写你的成长日记。

11月30日星期四天气：晴

今天，我吃完饭回家看到两朵大菊花有点枯黄了，我想：过不了几天它就会掉下来。有一个小点的它反而多了很多花瓣，我想：过几天它就能长成大菊花了。它的叶子很毛，而且还往下掉，我又想：它们还能长几天呢？

12月1日星期五天气：晴

今天，回来时我看见菊花虽然枯黄，可是我看菊花开得还是很盛。而小的菊花也长了很多很多的花瓣。菊花送给我惊喜了，我很高兴。

观察日记 篇5

下午，那些云朵洁白如玉，千姿百态，千变万化，一朵有一朵的样子。

一会儿，天空出现了一只“大鸟”，它正展开大翅膀在空中自由翱翔，慢慢地飞着，好像一点也不急。过了一会儿，“大鸟”飞走了。

这时，来了一只恐龙，它向前走着，似乎前面还有几个恐龙蛋。这只恐龙好像正要去偷蛋呢！一转眼，恐龙蛋没了，恐龙也没了。

哇！前面有几朵含苞欲放的荷花正在向我们移来。那荷花苞像充满了水一样，饱满饱满的，慢慢地绽放洁白的花瓣……，那修长的根美丽极了！

天空中一会儿又像这个，一会儿又像那个，一时迷迷糊糊的，感觉什么也没有了，什么也看不清了。

观察日记 篇6

6月1日 星期一 晴

我突然发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我赶紧换了一瓶水，突然发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

6月1日 星期一 晴

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

6月1日 星期一 晴

今天，我突然发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量突然发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

6月1日 星期一 晴

今天，我突然发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。

6月1日 星期一 晴

今天，我突然发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，赶紧再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又突然发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

6月1日 星期一 晴

今天，我突然发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

6月1日 星期一 晴

我突然发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好!

观察日记 篇7

我们学校的花坛里有许许多多的杜鹃花。远远望去，那一簇簇杜鹃花在阳光的照耀下，变得格外鲜艳。

杜鹃花最高有二十厘米，最低有十厘米。杜鹃花的主干是褐色的，非常粗壮。主干分出了许多的枝干，枝干上长出了一片片淡绿色的叶片，叶片有大的，也有小的。大的如拇指，小的如指甲盖，长大的叶片是墨绿色的，而才长出的叶片是嫩绿色的。这大大小小的叶片挨挨挤挤的，就像一家人团圆在一起。杜鹃花的花瓣有粉红的、洋红的、橙黄色的、淡紫色的、黄中带红、红中带白、白中带绿，千变万化，无奇不有。花瓣的形状是椭圆形的。杜鹃花有全开的，有含苞欲放的，好像马上就炸开了。仔细闻闻，还有股淡淡的清香飘入肺腑，让人陶醉。杜鹃花真美，我爱杜鹃花，白居易有一诗中写道：“回看桃李都无色，映得芙蓉不是花。”

观察日记 篇8

今天，我仔细的观察了蜘蛛。今天，我放学回家，看见桂花树上有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢！刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛！大约有2分硬币那么大，黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子，它正吊在空中，走近仔细一瞧，原来有一根银白色的丝吊在空中的，丝的上面粘在一根树枝上，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。

蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳，也不会摔着。

这时，一只小鸟俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝，又从容地织补起来了。这次好像织地更快了！

蜘蛛虽小，可是它那种不怕困难、百折不饶的精神，值得我们学习。

日记的格式怎么写 三年级?

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

例：6月26日，星期五，晴，也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：×月×日，星期×，滴答滴答下雨啦×月×日，星期×，太阳公公笑眯眯×月×日，星期×。

日记格式：在第一行中间写题目，第二行中间写明日期、星期、天气，第三行开始日记正文，注意分段写。

日记内容

日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。

日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情。

小学日记怎么写三年级

小学三年级的日记应该注重表达自己的感受和经历，同时也可以记录一些有趣的事情或者学到的新知识。以下是一些写日记的技巧和例子，供您参考：

1.写出当天发生的一些重要事情，比如学校的课程、课外活动、家庭生活中的一些变化等等。可以描述一些细节和感受，但是不需要太深入地探讨。

例如：今天在学校里上了数学课，学了一些新的算术知识。我觉得很有意思，而且老师也对我很好。放学后我和同学们一起踢足球，我们队赢了，我感到非常开心。

2.记录一些有趣的事情或者学到的新知识。可以是一些小细节或者有趣的发现，也可以是一些重要的领悟或者思考。

例如：今天我和爸爸一起去博物馆看了一些古代的文物。我学到了很多关于古代文明的知识，比如古代埃及人喜欢把死者的尸体做成木乃伊。我还看到了很多漂亮的艺术品，比如雕塑和绘画。

3.描述一些自己的行为和感受，比如做了一些有趣的事情或者尝试了一些新的技能。可以是一些小细节或者心路历程的描述。

例如：今天我尝试了自己做早餐。我煎了一些鸡蛋和培根，还烤了一些面包。我觉得自己做的早餐很好吃，而且也很有成就感。我还练习了一些新的英语单词和句子，感觉自己的英语水平又进步了一些。

4.写一些自己的思考和总结，比如对一些事情的看法和想法，或者对自己的反思和总结。可以是一些小感悟或者大思考。

例如：今天我思考了一些关于环保的问题。我认为我们应该尽可能地减少使用塑料袋和一次性餐具，而是使用环保袋和可重复使用的餐具。我们还应该尽可能地回收和再利用废弃物品，以减少垃圾的产生。我认为每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。

总之，日记应该是一个记录自己生活、成长和思考的平台。在写作时，可以根据自己的喜好和需求自由发挥，但要注意语言的准确性和流畅性。

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