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2、地理、生物科目作为第二组合,总分160分。
两个组合均划分为A、B、C、D四个等级,等级划分标准为:以普通高中招生区域为单位,将参加考试学生总分从高到低排序,根据参加考试学生人数划分茄基乎占比确定等级,A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。
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艺术(音乐和美术)、信息技术均以总分的60%作为合格标准。实验操作(生物、锋启物理或化学)科目以生物实验操作、物理或化学实验操作均合格为合格标准。考查科目成绩以等级形式呈现,划分为合格、不合格两个等级。
学生可通过青岛市教育局官方网站(http://edu.qingdao.gov.cn)和市教育局微信公众号(qdsjyjxcc)、市招考院微信颤悉公众号(qdzk2023)查询本人学业水平考试成绩。毕业年级的考生可通过市招考院微信服务号(qdzk2023)订制成绩推送服务。
青岛二中强基班什么意思如饥兆下:
强基MT,是青岛二中落实国家强基计划,对接全国知名高校,为国家发展培养优秀人才的重要举措。强基MT,突出青岛二中学科竞赛教练团队优势,贯彻学生创新人才培养体系。
依托学生科创中心,通过深入创新实验室、参与课题研究等方式,提升学生学术素养与科学研究能力,突出科学与人文素养,满足学生个性化发展、全面发展和特色发展需求。
强基MT,在课程设置方面,开设国家课程、强基课程、竞赛课程三级课程,针咐薯对学生特点,为学生提供高品质课程。
在教学方面,各学科任课教师以科学先进的教学规划和思维培养模式,激发学生潜能,培养学生学科思维和挑战意识;在育人方面,关注学生理想信念教育,激发学生内在使命感。2023级、2023级强基MT学生学习成绩优异,竞赛优势突出,综合素质全面发展。
选择青岛二中“强基MT”的八个理由
1.面向国家“强基计划”的高定位
现有北京大学、清华大学等39所知名院校开展“强基计划”招生,强基MT支持学生冲击顶尖高校,服务国家发展。
2.独具优势的五大学科竞赛
要通过高校强基测试,学生必须具备竞赛思维。没有竞赛基础,就没有强基培养。青岛二中是唯一拥有数学、信息、物理、化学、生物五大学科竞赛独立培养能力的学校。五位首席金牌教练领衔教练团队,以完善的竞赛课程体系,零起点培养学生竞赛思维。
学校共获得数学国际奥林匹克竞赛金牌两枚,生物国际奥林匹克竞赛金牌两枚,100余枚全国奥林匹克决赛金银铜牌,近500人次获全国联赛一等奖,数百名学生通过竞赛进入衡肢者北大和清华。
3.创新人才培养硬件
青岛二中建有投资近亿元的青岛二中科创中心。已建成投入使用的有物理海洋、先进传感器、先进成像、共轴光学、环境化学、绿色化学、海洋化学、数字化学、合成生物、生物成分分析。
微生物培养、中医药文化馆、机电工程、天象馆、地球科学、历史文创空间、空间立体艺术、航空航天、机器人、现代加工、物联网、创客智能加工设计、模联厅、辩论空间等三十多个创新实验室和功能教室。
4.创新课程体系
学校依托创新实验室,开设高端创新课程,与中国科学院海洋研究所、中国海洋大学、中科院生物所等高校,共建学生“创新实践基地”。
学生参与选题、开题、科学研究、结题、学术论文撰写的科研全过程,参与各基地的学术会议、科学考察等实践活动,提升创新能力与学术素养。
5.个性化的培养方式
强基MT,为每位学生制定三年个性化培养方案。实行“双导师制”,聘请高校知名教授担任学生校外导师。定制化进行课程设置,集聚优势资源,为学生冲击顶尖名校提供有力支持。
6.无与伦比的教师团队
青岛二中享受国务院特殊津贴专家1人,二级岗教授2人,正高级教师6人,特级教师9人。近年来,152人次获得市级以上荣誉称号。二中教师团队具有培养优秀学生的丰富经验,在尊重学生个性潜质的基础上,充分激发学生优势潜能,促进学生高层次发展。
7.高层次、多元化升学路径
强基MT的学生,可以通过竞赛、强基计划的路径冲击顶尖高校,更可以凭借坚实的学习基础和突出的学习能力在高考中脱颖而出,考取向往的高校与专业。强基MT的课程体系和培养方式,将为学生未来高层次、多元化发展打下坚实基础。
8.多种录取机会
2023级强基MT,共设4个教学班,将继续采用2+1+1模式(自主招生“强基计划”100名+除“强基计划”外自招成绩前50名+普通批中考成绩择优50名)。除了获得“强基计划”资格,在自招和中考中成绩优秀,都有进入强基MT的机会。
青岛初中目前使用教材版本一览:
语文:人民教育出版社(部编人教版)
数学:北京师范大学出版社(北师大版)
英语:人民教育出版社(人教版)
道德与法制:人民教育出版社(部编人教版)
历史:人民教育出版社(部编人教版)
地理:湖南教育出版社(湘教版)
物理:人民教育出版社(人教版)
化学:宽衡搏山东教育出版社(鲁教版)
生物:人民教育出版社(人教版)
义务教育传统文化地方课程六·三学制地区一、二年级、七年级、八年级,五·四学制地区一年级、二年级、六年级、七年级,使用《山东省教育厅办公室关于中小学优秀传统文化课程教学用书使拦做用工作有关事项的通知》公布的教材,其他年级使用原出版社出版的教材,不得更换版本。
普通高中教学用书:根据教育部要求,因普通高中教材正在进行全面修订,各地仍沿用原选用出版社出版的教材,不得更换其他版本。普通高中传统文化地方课程高一、高二年级,使用《山东省教育厅办公室关于中小学优秀传统文化课程教学用书使用工作有关事项的通知》公布的教材。
按省教育厅要求,按比例配发英语录音磁带、光盘等配套音像材料。每班免费配备音带2套和光慎祥盘2套,磁带和光盘由学校管理,允许学生轮流借用。
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