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是可以随便选的，选文也的确简单一点。
小学教师资格证考试相对来说比较简单，也没有那么多的要求，可以选择自己比较擅长的科目进行解答，也会相对应提高前边薄弱的部分。
我选的是小学数学，小学教资考试是不考学科知识的，所以基本上的难题都是在科二了，教学设计也是科二的大题，不过教学设计其实也还好，在看了好几遍答案解析之后总结出来教学设计无非就是课程导入—新课讲授—归纳小结这几步。
在写的时候不要忘记写教学目的、教师活动、学生活动等，教学设计考察的基本上都是套路，要是实在不会写就去网上找一些优秀的案例，进行参考，考之前背会，考试的时候直接套用就好了，但是一定要有自己的特点，改卷老师眼都比较尖，是不是模板一眼就看出来了。
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。
《倪焕之》十七：“她做这些事绝不随便，都运用无可加胜的心思写成精密的教案，先送与级任教师看过，得到了完全的赞许，还不放心，又斟酌再三，然后拿来实施。”
小学的教师资格证考试试卷上会给出语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个学科的六道教学设计题，大家考试时选择其中一道就可以，而且不管你报考的是哪个学科，选择不对应的学科也是可以的。
那么怎么才能做好教师资格证考试教学设计题呢?首先大家要了解大纲的要求，在小学教师资格证考试大纲中，“教学设计”项对大家提出了以下要求：
1.了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。
2.了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。
3.了解小学生在不同学习领域的基本认知特点。
4.了解信息技术与小学教学整合的基本途径和方式。
5.理解已有的生活经验、知识和能力、学习经验对新的学习内容的影响。
6.掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求。
7.能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准，结合教材特点，合理地确定教学目标、重点和难点，完成指定内容的教案设计。
教学设计题一般设置三小问，分值一般分别为10分、10分、20分，考生需要按要求依次作答。
大家在做教学设计时，要注意以下几个要素：
1教学对象分析
在教资考试中，教学设计题一般会为学生制定教学对象的学段。
例如2021年上半年，语文学科要求“针对小学中年段学生学习，试拟定教学目标”，数学学科要求“如指导小学高年段学生学习，试拟定教学目标”，音乐学科要求“如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标”。
考生需要结合相应学段学生的特点来进行教学设计，制定符合学生年龄特点的教学目标、教学环节。
2教学内容分析
有效分析教学内容
教学内容分析主要包括三个要点：
(1)分析教学内容的特点，以及该部分内容在整体内容中的地位和作用;
(2)分析本节教学内容的范围与深度、重点与难点，以适应多层次学生的需求;
(3)分析蕴含于知识中的智力因素和情感因素，以利于学生对知识、技能的掌握和智力的开发。
2022年1月8日至9日，2021年下半年中小学教师资格考试面试将举行。小学教师资格考试面试科目包括语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育以及全科。
首先，考生需持准考证和有效身份证件，在规定时间到达测试地点，完成身份核验，进入候考室。
接着，考生进入抽题室，登录面试测评软件系统，抽取面试题目。小学类别可从抽取的题目中选择，其他类别则抽取一道题目，考生确认后打印面试清单。
随后，考生在备课室撰写教案或活动演示方案，准备时间为20分钟。
然后，考生进入面试室，面试考官从库中随机抽取2道规定问题，告知考生并要求其开始回答，时间为5分钟左右。
接着，考生按照准备的教案或活动演示方案进行试讲，时间为10分钟。
之后，考官围绕考生试讲内容进行提问，考生进行答辩，时间为5分钟左右。
最后，考生将教案或活动演示方案交由考官，离开面试室。考官依据评分标准进行综合评分。
以上流程旨在帮助考生更好地准备面试。
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