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1
雷州一中高考作文复习训练序列九
时评作文写作指导
导学案
【柯晓文】
一、学习目标：
1
、了解时评类文章的特点和未来作文发展动向。
2
、掌握社会现象类作文审题方法，增强针对性审题意识。
3
、通过分析研讨，掌握时评类文章的写作要领。
4
、增强审题训练，尝试写一篇时评作文。
二、学习课时：
2
课时
三、写作训练：
60
分钟
?
时评感知
一、文体常识介绍
俗话说，工欲善其事，必先利其器，我们要写好时评，首先要掌握时评的特点及写作要求。
（一）文体概念
顾名思义，时评即时事评论，是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。时评通
常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。所谓“时事”
，可以把它理解为有新闻
价值的事、公众关注的事，并且是有实效性的事。归根结底，时评是新闻的一种，它和消
息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样，是“新闻”大家庭中的一员。
（二）时评的文体特点
“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发
表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生
的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。
（三）时评的主要表现手法
1
、夹叙夹议
时评是对一件事发表看法的文章，它既要写事又要看法，所以，夹叙夹议就成为时评
主要的表现手法。夹叙夹议的写法是多种多样的，有先叙后议；还有先议后叙；或是边叙
边议；等等。当然，时评是论述文体，所以，叙与论的比例，始终是论为主，论比叙多。
从论是叙的关系来看，叙是论之需要，也就是说，时评的论，是基于具体事件的评说，离
开这一事件，论说就无法展开。
2
、亦理亦情
时评是论述文体，它在对事件作出理性评判和分析时，并不排斥动之以情的作用。时评
“亦理亦情”的手法，首先体现在所评所析更合“情理”
。
二、阅读下面一篇时评：
“时评休”引导青年关往社会
《新京报》社论
2009
年高考作文题出炉了，全社会关注与评点高考作文题，已成为一个独特的文化现
象。每年的高考作文题，不仅对中学语文教育有导向作用，更能引领青年人对现实和人生
的思考，其实也是一个时代社会与文化潮流的风向标。
今年的高考作文题，归纳起来有两个明显特征。有一类题目是时评作家熟悉的，如辽
宁的论题为“明星代言”
、江西的论题为“圆明园兽首拍卖”事件，都曾引起过时评界的广
泛评论。还有一类题目显示出对常识的关注，如全国题里的“小动物学游泳”和“对色盲
的发现”
、安徽的“论弯道超越”等，期望达成的是对常识的思考和尊重。广东省的作文题
更是意图明确，直接将考题定为“谈常识”
。
“时评体”与“常识观”
，无疑是当今社会文化思潮的两个明显特征，两者可以说互为
表里。时评紧扣社会热点话题，鼓励公众畅所欲言地表达，体现了对公民知情权与话语权
的尊重。观念多元化是这个时代的特点，由于公众价值观、行为方式的不同，或者社会阶
初高中海量作文大全
小升初 中考满分 高考满分 高考零分
2
层的不同，他们发出的声音也不尽相同。正是每个人都能从自身立场出发，对同一社会事
件发出不同的声音，在观点的不断撞击中，社会才能对某一问题形成常识性的认知。
把时评的热点题目，重新拿来作为高考的作文题，就是期望唤起学生对时评这种文体
的重视。时评强调的是对社会的批判意识和理性思考，它激浊扬清，它不平则鸣，它展示
的是民众对社会进步的愿望。高考作文对时事新闻的关注，正是期望培养学生的社会责任
感，增强他们参与和管理社会事务的意识和能力。可以想见，一个对社会并不关心的人，
很难写出让人叫好的时评文章。它既需要作者有个人独特的思考，也需要作者有对社会事
务的强烈参与意识。正因为如此，时评正在成为这个时代的经典文体，正在成为当代文学
中一个重要的门类。
因为时评是公众喜爱的文体，所以它重视对常识的认知和表达。有人把常识当作“肤
浅”的代名词，其实并非如此。常识是一个有正常理智的人、通常都会认可的知识和信念。
对社会来说，常识的约束力往往最为强大，真正在一个社会中起到规范作用的，正是大家
都认可的常识。对社会行为和道德准则的认知，也正是从常识出发的。
引起时评关注的热点话题，比如“三鹿奶粉事件”
、林嘉祥案、周久耕事件等，这些事
件折射的其实是一些人对常识的不尊重。很多错误的铸成，往往是因为人们忘记了常识。
常识能为一个社会解毒，也可以让一个人保持理性。所以，常识在一些社会现象面前，不
是让人感到肤浅，而是显出了深刻。无论社会还是个人，如果事事都能从最基本的常识出
发，而不是依赖所谓的奇迹，那么，其进步势必会加快许多。
今年的一些高考作文题，体现的正是将人们唤回到常识的愿望，而时评恰好是常识的
载体之一。只有尊重了每个普通人的常识，社会进步才会有坚实的根基。因此，认认真真
“谈常识”
，不只是参加高考的孩子需要做好的，更是整个社会以及社会中的每一个人需要
做好的。
【评析】
上文是一篇原载于
2009
年
6
月
8
日《新京报》上的一篇时评，或叫社论文章，它至少
向我们传达了三层意思：
1. 2009
年高考作文呈现出两大明显特征：时评体和常识观。
2.
“时评类”试题或文章的内涵：引导大家关注社会；对社会中刚刚发生或发现的新闻
事实、现象、问题等，能够有理性、有思想、有知识地表达自己的看法。
3.
提倡大家重视时评文体。
其实，除了上面几点信息，本文对将要参加高考的学子或高三语文教师而言，它更传
达出了一种信号：
2010
年乃至相当长一段时间，时评体和常识观将成为命题者的方向，也
应该成为我们平常备考重点训练的方向。
“时评类”
文章并不是
2009
年新出现的。
2008
年的江西省高考作文
“洞庭湖鼠灾事件”
就成为高考作文命题专家关注的对象，只不过在
2009
年高考中，江西卷继续沿用了这一命
题思路，辽宁卷紧跟其后而已。
?
社会现象类作文认识与时评写作要领
一、社会现象类作文（时评类作文试题）
社会现象类材料作文是近几年高考作文的一个热点题型。
如：
2009
年辽宁卷的
“
明星代
言
”
，
江西卷的
“
圆明园铜兽首拍卖
”
事件；
2011
年课标卷的对
“
中国变化
”
所见所思所闻所感，
大纲卷的
“
彩票最诚信业主
”
；
2013
大纲卷的“捡手机事件”以及我们广东卷的“富翁的捐
助”等。
这种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，我们必须面对；这种充分体现公民
意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感的
“
社会现象类
”
作文模式，我们必须
掌握！
二、社会现象类作文特点
3
社会现象类作文强调
“
时效性、针对性、准确性、说理性、思想性
”
，对于中学生写作
时评来说，尤其要注意针对性和说理性。
1
、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。
而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；
2
、要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点；
3
、要有说理性。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是
确定好未来方向之后，对于解决专业选择、院校选择、自我认知等方面的问题，又是一个极大的挑战。考研是对大学这个阶段的问题的一个短暂的回应，而不是终结。所以选择好目标非常重要，这将关系到人生的未来走向。就马克思主义理论而言，虽然每个学校的专业课内容不尽相同，但所有的学校都会考《马克思主义基本原理》这本基础教材。所以当前期备考摸不准方向时，不妨先学习公共课与马原理的基本教材，等对专业课熟悉之后，再去确定最终目标。
此外，考研是一场修行，对体力、专注力和抗孤独能力是一种考验。确定了方向和目标，就要为此杜绝诱惑、不懈努力，胡适先生曾经说过：“天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。”
二、关于华电的马克思主义理论专业
华北电力大学马克思主义学院于2005年获批思想政治教育二级学科硕士学位授权点，2006年开始招生，2010年获批马克思主义理论一级学科硕士学位授权点，尚显年轻。前几年的招生人数都不算多，但随着学院的发展，近几年一直在扩招。2021年招生6人，2021年拟招8人，实招12人，2021年拟招11人，实招12人。从历年招生数据上来看，招生人数还是挺多的，学院马克思主义理论一级学科设有思想政治教育、马克思主义中国化研究、马克思主义基本原理、中国近现代史基本问题研究、党的建设等二级学科，可选择的方向也比较多。
总体而言，华电的马理论专业性价比很高，而且每年都有调剂名额，所以，只要认真学习，成功的可能性非常大，但是也不能抱有侥幸心理。对于想报考211学校提升学历且对学校的专业性要求不高的同学来说，选择华北电力大学的马克思主义理论专业非常合适。
三、关于初试复习
马克思主义理论属于学术硕士研究生，公共课考察101思想政治理论和201英语一，每一科满分100分。在备考前期和中期，英语应该着重复习，政治一般放在中后期，可以根据个人的实际学习情况和基础水平进行调整。专业课复习要贯穿备考始终。
1.英语一
英语的重点在于真题。题型有完型填空、阅读理解、翻译、大小作文写作，其中，最重要的部分是阅读理解。俗话说，得阅读者得天下。真题我用的是张剑黄皮书，从9月份开始，按照时间顺序每周刷一套，对于每一篇阅读理解，都认真分析每一个句子、每一个单词，深入理解文意和题意，一步一个脚印。刚开始做真题可能会感觉比较吃力，但是要有耐心，慢慢积累词汇量和语感，只要认真坚持到最后，一定会效果显著。到了后面近5年的阅读真题我能保证只错1-4个。对于阅读理解部分的练习，一定要给予充分重视。真题有限，一定充分利用，按照考试时间严格要求，发挥好真题的作用，到考试之前，至少要做3遍。
单词要每天坚持背，可以使用背单词软件或者单词书，不要强求把每一个单词都记住，只需要留有印象，在阅读中认识，再去通过阅读理解单词在语境中的用法和含义。写作部分分为大作文和小作文，需要积累一定的素材，例如常用句式、单词和语法等。小作文考察应用文，注重实用性和流畅性，大作文考察论说文，注重逻辑性。对于网课视频，大家要选择适合自己的老师，不要盲从。基本上，只要基础不是特别差，扎扎实实做好真题，在考试中可以稳稳地拿到70分+。
2.思想政治理论
考研政治的复习一定要抓住客观题。一般大概8月份开始复习政治。初期可以使用肖秀荣老师的《精讲精练》搭配徐涛老师的网课来进行一轮政治复习，每听完一章节内容后做一章节1000题，对答案看错题，在精讲精练上用特殊颜色标记错题知识点或者整理错题。1000题可以做3遍，第一遍和第二遍每道题都做，整理错题，第三遍只做错题。在确保1000题完全掌握的基础上可以适当做其他老师的选择题，比如徐涛老师和腿姐等。对于非选择题的复习，可以背诵肖秀荣老师的考点预测，跟着徐涛老师微信公众号的带背背书，到了11月份专心背肖秀荣的肖四肖八即可。非选择题一定要形成自己的答题思路。选择题每一道题的知识点都要吃透掌握，而不是只是求做对，背会就能保证你在考场上有东西可写。
3.专业课
由于这个专业的特殊性，专业课和政治有重合，会省下一大部分力气。一方面，这种想法有合理的地方，确实有互相帮助的地方，但仅限于专业课会帮助政治，而政治很少会帮助到专业课。而专业课对政治的帮助也仅体现在《马原》，其他几个模块完全不重合，所以对待政治不能懈怠。毕竟，考研的成绩，只有高低之别， 而无科目之分。一定要认真对待专业课和政治，都不能轻视哟。
第一门专业课为694思想政治教育学原理，参考书有3本，分别是陈秉公的《思想政治教育学原理》、张耀灿的《现代思想政治教育学》和孙其昂的《思想政治教育学前沿研究》。主要以第一本陈秉公的《思想政治教育学原理》为主，其它为辅。这本书条理清晰，通俗易懂。梳理好框架结构，背诵理解即可。需要注意的是，考纲外的知识点也会出现在试卷中，因此，备考时背书一定要全面。考试中多为考察知识点记忆的题目，理解类题目较少，且判卷老师给分因此，整体上难度较小，只要认真背书可以稳拿120。
第二门专业课为894马克思主义基本原理概论，参考书为最新版《马克思主义基本原理概论》。推荐圣才考研的辅导笔记作为辅助参考书。这一门与公共课中的马原有相通交叉之处，复习得当可以事半功倍。掌握好基本概念与原理，120分以上唾手可得。
专业课的复习可以穿插在公共课之中，总体来说，分为三步：
1.泛读。通读课本，理清框架与结构，尽量理解每一个专业名词。
2.精读。对照考试大纲，带着问题看书，理顺答题思路，理解和逻辑非常重要，把握关键句。
3.时政拓展。关注时政热点，与教材知识点结合起来，形成自己的思维方式。
4.巩固记忆。查漏补缺，回顾总结。
5月——6月：通读阶段，细读课本，理解每一个知识点；
7月——8月：专攻阶段，依据考试大纲重点背诵，理解每个知识点的考法，注意结合时政理解记忆；
9月——10月：全面复习背诵，适当联系时政，做到每一个知识点熟稔于心，每一个知识点至少做到能复述。
11月——12月：查漏补缺，掌握论述题和案例分析题的答题思路。
注意事项：
1.远离危险源：心爱的电脑、激情的宿舍和漂亮的前女友；
2.尽量不要依赖视频课；
3.坚定理想和信念，不要摇摆不定；
4.拒绝自我感动；
5.找一个比你自制力强的研友；
6.考研就是一个崩溃、振作、再崩溃、再振作循环往复和波浪式前进的过程，要做好心理准备；
7.制定周计划。
四、关于复试准备
入学考试总成绩＝初试总成绩+复试总成绩。复试满分为250分，内容包括：专业课笔试、外语听力及口语测试、综合面试。
专业课笔试科目为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，题型均为主观题。往年为选择题，近几年为论述题，题目类型与考研政治的非选择题类似，建议复试前再回顾一下肖四肖八，关注时政热点。
综合面试，满分为100分，面试时间20分钟，主要考核考生对本学科发展动态的了解，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，创新精神和创新能力以及人文素养、心理承受能力、事业心、责任感、道德品质等方面情况。综合面试的第一部分是中文自我介绍，然后是随机抽题，最后是老师提问。面试由所有复试专家组成员当场分别为复试考生打分，平均分即为考生的综合面试成绩。老师提问主要围绕考研原因、本科专业、个人学习规划、专业方向选择等内容展开。抽签决定考试顺序。老师们都很和蔼，不会为难考生，大家自信从容应对即可……
英语听力及口语测试与综合面试分开，单独进行。英语测试主要考查考生的英语发音、词汇应用、信息获取、思想表达和语言交流的能力。满分30分，考试时长10分钟，分为自我介绍和自由交流两个部分：
Part 1：自我介绍（4分钟）。考生介绍本人基本信息、兴趣爱好、学习情况和规划等内容。
Part 2：自由交流（6分钟）。自我介绍之后会进行抽题，由考生进行朗读并翻译，最后是老师提问。老师提问主要以日常生活类为主，涉及兴趣爱好、个人经历、家乡习俗、专业等话题，比较简单。这部分难度不大，老师很和蔼，认真准备即可。
面试的顺序一般是由抽签来决定的，而且要求你不要带任何的复试资料。面试的时候，一定要注意面试礼仪，进门的时候可以先敲敲门，要等考试们让你坐下你才能坐下，否则会显得很失礼。
一般面试的时候会让你先做一个自我介绍，这个自我介绍你要介绍内容有：你的个人基本信息、受教育的经历、为什么选择报马克思理论这个专业、你对这个专业之前有什么了解、你未来有什么规划。
之后老师们会让你抽签回答问题，会根据马克思主义理论这门专业课的内容来跟你提问题。回答问题的时候一定要声音洪亮，让老师们听清楚你在说什么。
问的问题一般包括：马克思主义的含义？认识和运动的基本规律是什么？生产力与生产关系？一些专业的基本常识。
也会问社会热点话题：怎么走群众路线？社会主义核心价值体系如何践行和培养？
回答问题的时候，一定要面带笑容。如果遇到不会的问题，可以说“对不起，对这个问题我以前不是很了解，以后一定会留意”。千万不要不懂装懂，否则会影响老师们对你的印象。
关于英语口试：
英语口试考核，不同的学校所考察的侧重点不同。马克思主义论论专业的英语口语复试，一般会让你读一段跟马克思主义经典著作有关的文章，当中坑会有很多的专业词汇，所以你可以提前查一查。
如果，你真的遇到了不懂得单词，可以掠过去，千万不要不懂装懂，混淆视听。
整体而言，华北电力大学马克思主义理论专业的考研难度并不大，尤其是复试几乎不刷人，初试科目简单，专业课难度小，参考书少，需要背的内容也比较少，适合想提升学历的同学报考，成功的概率比较大。
研究生入学考试是一项选拔考试，你只有不断努力做到更好，才能在百万人中脱颖而出。经历过考研的磨难，我深知考研人的艰辛与苦楚，希望这篇文章能够对你有所帮助——不求万事如意，只求一事顺遂，加油吧，少年！
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