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儿童节带娃打卡活动方案策划 儿童节带娃打卡活动方案怎么写

分类:运程发布者:登上天安门

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幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇)

??儿童节是小孩子的节日,幼儿园肯定要举办活动给小孩子们娱乐的活动。下面是由我为大家整理的幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇)(篇一)

??经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节

??一、活动主题

??"童心向党茁壮成长"

??二、活动目标

??培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调本事,增强体质。

??三、活动时间

??20_年X月X日

??四、活动地点

??幼儿园塑胶活动场地。

??五、参加活动对象

??全体幼儿

??六、活动准备

??1、音乐。

??2、呼啦圈40个(装饰好)

??3、幼儿节日礼物、奖状。

??七、活动过程

??1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。

??2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。

??3、集中排练团体操,地点中五班活动室。

??4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。

??5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。

??6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。

??7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。

??8、为幼儿颁发奖状及奖品。

??八、活动预期效果

??营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20_年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇)(篇二)

??一、指导思想

??一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观积极的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

??二、主题和内容

??活动主题:“庆祝六一,快乐成长”

??活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

??三、活动安排

??(一)成立活动领导小组

??组长:黄文珠

??副组长:李秋芬安仕珍

??成员:代霞张锦秀杨海田江张运泽

??(二)具体安排

??策划:黄文珠李秋芬

??指挥:黄文珠

??场地布置:田江杨海张运泽

??串词:代霞

??主持人培训:安仕珍

??道具搬运:杨海田江张运泽

??后勤管理:田江张锦秀张运泽

??安全管理:黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀

??杨海田江张运泽

??(三)活动过程

??(四)活动注意事项

??各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表

??演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇)(篇三)

??活动目标:

??1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。

??2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。

??3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。

??活动准备:

??1、对农场(村)的动物及叫声有一定的认知经验(经验)

??2、幼儿已学过歌曲《小猪睡觉》(经验)。

??3、农场背景图一张,以及小鸡、小鸭、小猪等小动物的实物图片,和节奏卡两张。

??活动过程:

??一、复习歌表演《小猪睡觉》

??1、 幼儿复习歌表演《小猪睡觉》。提问:小猪住在那里?(引出歌词:小猪在农场里,同时出示农场背景图,以及小猪)

??2、 教师引导幼儿说出小猪的叫声:噜噜。

??二、学唱新歌。

??(1)幼儿学唱小猪的叫声。(出示节奏卡)

??1、小猪吃饱了就睡,睡着了还要打呼噜,问:打呼噜时的叫声应该怎么样?引出节奏卡(_○_○),让幼儿学念其中的歌词:噜噜。

??2、用同样的.方法引出小猪找食吃时的叫声,同时出示节奏卡(___—),幼儿学念噜噜噜。

??3、幼儿跟随教师学说其中的歌词,注意掌握休止节奏。

??(2)通过领唱齐唱等方式幼儿完整学唱歌曲。

??1、幼儿边看图,边听教师完整范唱歌曲。

??2、用领唱齐唱方法幼儿学唱歌曲,并模仿相应的动作。

??3、引出歌曲名称《在农场里》,同时出示“在农场里”四个字宝宝。

??三、创编新歌词。

??1、幼儿迁移经验,说出在农场的其他动物及其叫声,并编进歌曲里唱一唱。

??2、请个别幼儿将自己编的歌词唱出来,大家跟着学唱。

??3、用新编的歌词进行领唱、齐唱。

??四、结束谈话。

??表扬幼儿能积极动脑,并给创编歌曲的幼儿将一朵小红花,鼓励幼儿回家把歌曲编给爸爸妈妈听。

幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇)(篇四)

??一、活动目的:

??乐意与父母一起游戏,敢于与他人一起竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

??二、活动时间:

??12月31日下午

??三、活动地点:

??幼儿园户外场地

??四、活动内容:

??活动一:揪尾巴

??准备:尾巴8条。

??玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

??活动二:过小河

??准备:纸板24块。

??玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

??活动三:运西瓜

??准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。

??玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回,水嘴快回来的那组获胜。

??活动四:大西瓜、小西瓜

??玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

??活动五:我的宝宝在哪里

??准备:布带若干

??玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

??要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

幼儿园儿童节活动方案范文大全(精选5篇)(篇五)

??活动目的

??为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20__年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在经过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自我的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

??活动主题:

??感恩母亲,欢乐亲情。

??活动时间:

??5月13日午时

??活动地点:

??大四班教室

??活动资料:

??一、全体幼儿一齐对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

??二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

??游戏规则:起点妈妈蒙上自我的眼睛跟自我的宝宝一齐准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自我的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

??教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一齐应对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一齐走过。

??三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上仅有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

??四、活动延伸:

??2、记住妈妈的名字和生日。

??活动结束:祝所有的妈妈,母亲节欢乐。

【】

6.1儿童节活动策划方案范文3篇

儿童节是小朋友们最期待的节日之一,为此,这天会举行非常有趣的庆祝活动,为了保证活动的顺利进行,你需要提前准备活动方案哦,下面是我整理的6.1儿童节活动 策划方案 范文3篇,一起来看看吧。

?? 六一儿童节活动方案1

?? 一、活动意义:

?? 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

?? 二、活动安排:

?? 1、总体规划。(校长室)

?? 2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(车学靖、王艳)

?? 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

?? 4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

?? 5、后勤保障。(刘景云)

?? 6、奖品书写。(王杨)

?? 7、摄影、电影播放。(王杨)

?? 8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

?? 三、时间安排:

?? 1、5月13日准备酝酿。

?? 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

?? 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

?? 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

?? 四、主要活动设想:

?? 1、新队员入队仪式。

?? 2、表彰各类积极分子。

?? 3、文艺活动。

?? (1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

?? (2)器乐兴趣小组组队。

?? (3)文艺队汇报演出。

?? (4)幼儿舞蹈。

?? 4、趣味运动会:

?? (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

?? (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

?? (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

?? (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

?? (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

?? 5、看电影:《西游记》

?? 6、活动地点安排:一年级门口。

?? 五、趣味运动会裁判:

?? 裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

?? 裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

?? 六、卡拉ok比赛评委:

?? 组长:车学靖

?? 组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

?? 七、大门值勤:王臣贵、刘景云

?? 八、校医、卫生:王润秋

?? 九、注意事项:

?? 1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

?? 2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

?? 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

?? 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

?? 5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

?? 十、备注:

?? 1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

?? 2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

六一儿童节活动方案2

?? 一、活动目的:

?? 1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

?? 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

?? 二、活动主题:

?? 活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

?? 三、活动准备:

?? 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

?? 2、以班为单位做好参加活动的准备:

?? (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

?? (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

?? 3、由幼儿园准备活动奖品。

?? 四、活动内容:

?? (一)活动倡议:

?? 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的'各项活动。

?? 2、时间:20XX年5月30日——31日

?? 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

?? 4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

?? (二)系列活动:

?? 本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

?? 五、活动时间安排:

?? 20XX年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动

?? 六、主要负责人:

?? 总体策划:

?? 节目编排:各班教师

?? 后勤保障:

?? 场地布置:

?? 现场音响、摄像:

?? 主持人:

?? 六一儿童节活动方案3

?? 一、活动目的:

?? 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

?? 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

?? 二、活动主题:

?? 活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

?? 三、活动准备:

?? 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

?? 2、以班为单位做好参加活动的准备:

?? (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

?? (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

?? 3、由幼儿园准备活动奖品。

?? 四、活动内容:

?? (一)活动倡议:

?? 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

?? 2、时间:20xx年5月30日—31日

?? 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

?? 4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

?? (二)系列活动:

?? 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

?? 五、活动时间安排:

?? 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

?? 六、主要负责人:

?? 总体策划:

?? 节目编排:各班教师

?? 后勤保障:

?? 场地布置:

?? 现场音响、摄像:

?? 主持人:

?? 七、活动宣传:

?? 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

?? 时间:5月31日上午

?? 媒介:电视、网络报道、本园家长。

?? 方法:发电视、网络新闻通讯

?? 八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

?? 1、幼儿团体操表演

?? 2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿

?? 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

?? 4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿

?? 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

?? 6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

?? 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

?? 8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

?? 9、家长广场舞

?? 10、幼儿交谊舞——夏雅婷、马梦凡

?? 11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷

?? 12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

?? 13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

必备儿童节活动方案四篇

【必备】儿童节活动方案四篇

为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是帮大家整理的儿童节活动方案4篇,希望对大家有所帮助。

儿童节活动方案 篇1

一、活动主题:

"变废为宝"

二、作品要求:

1、 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2、 家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3、 作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、 活动时间:

20xx年5月28日

四、活动地点:

幼儿园操场

五、参与人员:

每班8对家庭

六、活动形式:

每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

儿童节活动方案 篇2

活动目的:一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心 ……;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、 活动主题:

激扬的旋律、欢快的六一

三、 活动时间:

20××.6.1

四、 活动地点:

上秦小学操场

五、 活动内容:

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动组织:

组委会主任:

策划:

组委会成员:全校教师

七、 活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

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