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和孩子沟通是一门学问，如果没有一定的沟通技巧，大人与孩子之间的谈话一般是没有什么成效的。
沟通是相互的，并不是大人说孩子听，而是要互相倾听，互相交流。在与孩子交流的时候，家长自然清楚自己的想法，知道自己想让孩子怎么做，那么剩下的就是聆听孩子的想法，听听看孩子对自己有什么要求，然后在满足孩子合理要求的情况下，清晰明白地告知自己对孩子的期望。
将自己的话表达清楚。和孩子说话的时候，要考虑到孩子的年龄与理解能力。如果想让孩子达到自己的要求，就要把要做的事情或步骤说清楚，说仔细，让孩子明白他应该怎么做，而不是让孩子茫然无措地瞎琢磨，到最后做得一团乱。当然，如果是为了让孩子独立思考的情况下除外。
对孩子的赞美要具体。大家都知道要让孩子在赞美与爱的环境中长大，但是赞美不是敷衍地夸奖，不是随口说上几句“宝宝真棒”，“宝宝真厉害”就能达到效果的。孩子可能这一天做了几件事，有的做得好，有的做得不好。但是一天下来，家长抱着孩子笼统地夸奖了一句，孩子有可能会认为自己这一天做得都很棒，这就会误导孩子。
所以，家长不要吝啬自己的词汇，夸奖孩子的时候要针对具体事件，做得不好的地方也可以稍加引导，这样孩子才会清晰明白，变得越来越好。
怎么跟小孩沟通和相处
怎么跟小孩沟通和相处？孩子是妈妈们的心尖，家长跟孩子是需要沟通相处的，这样才能正确的引导孩子走向正途，跟孩子沟通是有一定的技巧的。接下来就由我带大家了解怎么跟小孩沟通和相处的相关内容。
一、父母和孩子沟通的原则
1、多与孩子交流。
有不少的家长由于工作忙，忽视了孩子，和孩子在一起的时间很少。还有的家长认为：家长的观点，孩子必须无条件接受。这样，时间长了，在感情上孩子和家长就疏远了。所以家长必须与孩子沟通，使孩子理解父母的爱，孩子才能接受父母的指导。
2、不要总是批评、指责、抱怨。
现在，家庭教育中存在三多三少：看缺点太多，看优点太少；批评太多，激励太少；训斥太多，表扬太少。
在训斥中长大的孩子，往往爱谴责别人，这样的人最不受欢迎。训斥和指责往往收不到任何良好效果，只会使别人加强对你的防备，并想尽办法来证明自己是对的；训斥与指责，还会伤害一个人的自尊，而过分的伤害就会激起对方的怨恨。
3、学会倾听
父母与子女之间的沟通非常重要，但在这种沟通中，我们做家长的还要注意一点就是：少说多听。
有一位母亲，有一天得了喉炎，嗓子哑了。儿子放学回来后说：“妈妈，老师批评我了。”接着就诉说老师怎么怎么不对。当时，这位母亲特别想批评儿子：你错了，老师是对的。可是因为嗓子哑，说不出话，就只好瞪着眼睛，看着儿子说。等儿子终于说完了以后，突然儿子又说了一句：“妈妈，我谢谢您。”她当时一愣，不知儿子是什么意思。儿子又说：“谢谢您，今天听我说了这么多话。”第二天，儿子又对妈妈说：“妈妈，你昨天虽然什么都没说，但是我已经明白了，我错怪了老师。”这就是倾听的力量，不需要你去评论，孩子在说的过程中自己就醒悟了。
4、真心地欣赏和感激别人
人类本性最深层次的需要是渴望得到别人的欣赏。每个人都乐意跟欣赏自己的人在一起工作和生活。让孩子成为受欢迎的人，一定要让孩子学会真诚地欣赏和感谢别人。
美国一家超市的老板，和儿子有隔阂，常批评儿子。有一天，他去儿子主管的店时发现，那家店从亏损变为盈利，而且顾客和店员都很喜欢他儿子。他把儿子叫到一边，说：“你做得太好了，没有人比你更能招来这么多的顾客！”没想到，牛高马大的儿子竟流出了眼泪，说：“爸，你从来没有这样称赞过我，我很高兴你对我有这样的感觉。”这位父亲后来对别人说：“这是儿子长大后，我与他的第一次真正的沟通。”
如果你希望孩子和丈夫喜欢你，你一定要对他们感兴趣；如果你希望自己的孩子受到同学、老师的喜爱，一定要让他及时去感谢别人对自己的帮助。
5、指导孩子与人相处。
在日常生活中注意培养孩子大方有礼、开朗活泼的性格，鼓励孩子发展多种兴趣、爱好，帮助孩子提高语言表达能力。教会孩子善于发现别人的优点，并真诚地赞赏别人，当别人有缺点时，要善意地帮助，用适当的方法指出，使别人容易接受，加深友谊。当与他人发生矛盾时，不回避矛盾，如果是自己受委屈，可以用适当的语言道出自己的内心感受，让对方理解，进而化解矛盾，绝不可以斤斤计较，耿耿于怀，要有容人的量度。如果是自己使别人受委屈了，应感到内疚、惭愧，要主动承认自己的错，并赔礼道歉，求得别人的原谅，不固执，不加深矛盾。同时家长也要严格要求自己，做好言传身教。
6、多发现别人的长处,不说别人的闲话。
一位农民母亲，很善于教自己的孩子去发现村里和家族中的每一个人的优点，并告诉孩子说：“每个人都是一棵小草，每棵小草上都有一颗露珠。太阳底下，每颗露珠都会发光。”于是，她的孩子学会了善良。
我们有些年轻妈妈不太注意这点，常常在背后说别人的闲话，天长地久，孩子就容易学会说闲话。爱传闲话的孩子，朋友最少。在这里，我尤其要告诫女孩子们，千万注意不要在背后议论人。
7、理解尊重孩子。
理解、尊重孩子能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟。理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。但作为父母，我们往往把自己的“面子”看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。当然，这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和行为，而是我们要能够设身处地站在孩子的位置，用他们的眼睛去看，用他们的耳朵去听，用他们的头脑去想。
二、父母怎样和孩子沟通
1、真是烦死人：孩子为什么不听父母的话
唠叨和啰嗦的说教容易使孩子产生逆反心理；父母的长期抱怨会伤害孩子的身心；“听话教育”压迫着孩子的心灵；父母骂得越多，孩子却听得越少；不要用孩子不喜欢的方式对孩子说话。
2、学会拥抱，学会耳语
在拥抱中，人可以得到安全感和信任感，是一种全身心的休息。焦躁的情绪可由此缓解或平息。人在情绪平静、心理稳定时是最理智的。
耳语要比正常音量的表达更令人信服，更容易打动人。因为仅就耳语的姿态而言，就已经表明两人之间的一种特殊的亲密关系了。
3、千万别伤孩子的心：父母应当改变对孩子说话的不当方式
切忌用粗暴的态度对孩子说话；板着面孔和孩子说话效果会适得其反；随意打断孩子的诉说是沟通的障碍；要善于表扬孩子而不要总是责备孩子；不要看低孩子的能力；不要急于纠正孩子的出格想法。
4、把自己的真实感情告诉孩子
家长在与孩子说话时，准确地向孩子传达出内心的想法、愿望，使孩子能够感觉到父母“批评”、“教育”中所包含的关爱和善意是非常重要的，这可以减少由于父母“言辞不妥”而引发孩子的抵触情绪。
5、作为父母，你善于对孩子说话吗：会说话的父母才能有效地教育孩子
父母会说话，有利于孩子健康成长；与孩子说话是一门很有讲究的艺术，一句不经意的话会影响孩子的一生。会说话的父母可以让孩子充满自信。亲子沟通有助于塑造孩子健全的人格。
三、怎样帮孩子做一个受欢迎的人
1、让孩子明理。
现在的孩子经常得到父母的宠爱，无论孩子有什么要求，有多少要求，不少做家长的总是无原则的、尽量地满足孩子，觉得这样才是爱孩子。甚至孩子无理取闹，家长也认为是孩子还小，不懂事，就这样迁就、原谅了孩子。其实父母这样溺爱孩子，只能造成孩子刁蛮、任性的品质，孩子也必然是以自我为中心，这样怎能与别人友好相处?因此，家长很有必要使孩子懂得与人交往的道理，让孩子自觉培养自己成为一个受欢迎的人。
2、让孩子学习别人的长处，赞美别人的好处。
让孩子认识到每个人都有长处，善于取长补短的人是最有力量的；每一个人都有被人赏识的渴望，能够及时地发现并真诚地赞美别人长处的人将受到大家的欢迎。
3、教育孩子关爱他人。
现在的孩子多为独生子女，家中的一切都是围着孩子转。在孩子的心中：享受是自己的事，付出是他人的事。这样孩子就容易形成自私的性格。因此，家长更要让孩子懂得关爱他人，帮助有困难的人，培养孩子的责任心和义务感。教育孩子：在校要尊敬老师，与同学友好，多关心集体和同学；在家里，要孝敬父母，多为父母做一些力所能及的事。此外，还应支持孩子多参加一些社会公益活动，尽可能多一些给孩子关爱他人的机会，把孩子(“自然人”)培养成为“社会人”(适应社会的人)。
4、让孩子尊重别人的意见，看到别人的作用。
让孩子应该学会跟别人交谈的时候，不要一开始就否定别人的意见，而应该先考虑别人意见合理的地方，从双方都同意的事情开始。不要觉得只有你一个人重要，要认识到每个人都很重要，并且使对方觉得他自己是个“重要人物”。
5、为孩子创设交往的环境。
在日常生活中有很多可以领着孩子学习与人交往的机会。在公共场所，孩子可以学习与不认识的人交往，如买菜、购物、旅游、聚会、游玩等活动都能让孩子得到交往的锻炼。在居家也有不少让孩子学习交往的机会，如邻居、朋友、同事的友好往来，串门、聊天等都可以让孩子学习待客和做客，从而提高交往能力，促进友谊。
6、让孩子学会感谢别人的帮助，原谅别人的过失。
教会孩子在每次所到的地方，不妨多说几句感谢的话，留下些友善的小火花。这些小火花会点燃起友谊的火焰；人无完人，谁都会有过失。让孩子学会要多记住别人的好处，不要总把别人的过失记在心中。对孩子说真诚地希望你能处理好人际关系，拥有更多的朋友。
父母与小孩沟通交流的恰当方式
一、最先您要问下自身：我能和孩子说话吗？别着急着回应，人们先来做下考试题吧。
父亲妈妈能够把苹果（其他新鲜水果或者物品都能够）放到平常固定不动放置的部位上（水果架）。此刻检测开始了假如您想让宝宝帮您拿苹果，您会如何对宝宝说呢？
A.宝宝，苹果(手标示注重)，帮妈妈拿个苹果！
B.宝宝，帮妈妈拿个苹果，怎么样？
C.宝宝，去那儿(固定不动放置的部位方位)，帮妈妈拿个苹果，怎么样？
D.乖宝宝，您能帮妈妈一个忙吗？(获得回应后再再次)妈妈吃苹果，你帮妈妈去水果架拿一个苹果，怎么样？
好啦，难题完毕，如今请您挑选在平常日常生活，您一般选用相近哪样方式的沟通交流方式？您的宝宝能了解您的意思，并进行您给他们的每日任务吗？
二、回答来啦，讨论一下您和宝宝说话的方式恰当吗？
(1)假如您常常用A方式和宝宝说话：
您将会会发觉，宝宝有的情况下会没理您，针对您下的指令全当“耳边风”。虽然您将会会反复而耐心地说几回，但实际效果不佳。您只能亲自动手了。您将会会在适合的情况下文化教育您的宝宝，但就算是过后小结文化教育，真实的实际效果又怎样呢？根据育儿论坛上的发帖子，人们发觉许多 父亲妈妈的这类方式实际效果并不显著。
这是怎么回事，是您的宝宝没有善心，还是听不进去您得话呢？
实际上，大量的'缘故没有宝宝，而在您的讲话方式上。由于您的语言里欠缺对小孩的重视和激励，而您的过后文化教育里假如含有过多的埋怨，实际效果更不太好。小孩是不可以了解他有哪些责任的，他必须的是激励和参加的兴趣爱好。
这里要友情提示，您将会在别的事儿上也是一样的状况，还记得要试着常常去教育孩子！
(4)假如您常常应用D方式和宝宝说话：
您的宝宝不仅很愿意接纳您的每日任务，还会继续进行得比较好。由于在您的指令中，您不仅最先重视了小孩的意向，并且激起了他参加的兴趣爱好。
另外您将会还会继续发觉，宝宝的语言表达能力工作能力也较为强，乃至会应用较为长的语句来表述他的含意，他常常会应用一些您没有教过他的语汇来表述他的含意，虽然有的情况下他表述得并不那麼切合，乃至是同工异曲。但没有关系，您必须做的是耐心地聆听，等把小孩的含意听搞清楚之后，用更规范或更切合的语言帮小孩小结，那样小孩的语言表达能力马上会获得更地面发展趋势。
三、父亲妈妈跟宝宝说话时要留意的事宜
1、严禁用小孩语，例如吃饭饭、多喝水水等。
2、不可以把详细句子拆开成语汇方式来表述，例如，“香蕉苹果，苹果，宝宝，吃这一，哪个？”应立即应用标准的、详细的句子，例如“宝宝想吃苹果还是苹果？”假如您充分考虑小孩很小将会听不进去长句才那样做，那您能够多反复几次，或应用的句型长短或难度系数稍高于宝宝的逻辑思维能力，但不必拆语句。
3、标准语言，不必效仿孩子说话。小孩的语言表达能力工作能力是比较有限的，例如他表述打灯的情况下，将会要说“聪聪灯灯”，通电话要说成“叮叮话话”。这种不标准的语言方式是小孩语言表达能力并未完善导致的。假如您在表述这种含意的情况下也选用一样的方式，马上会具有欠佳的危害，让小孩认为他的表述是恰当的。
4、降低身体语言表达方式，尽可能应用口头上语言来表述。在小孩难以理解的情况下再适度地相互配合以肢体动作。
5、在和宝宝说话的情况下句子要清楚、连贯性、通俗易懂，不必应用繁杂的语汇。
1、学会倾听孩子的语言
小孩子说的话，很多大人是听不懂的，每当孩子饶有兴趣的想要跟爸爸妈妈说什么的时候，父母都是随便搪塞过去了。每次看到这种情况，都会觉得孩子好可怜，更为父母感到可悲。
对于这种情况，父母应该学会倾听孩子语言，就算不知道孩子说什么，也要给孩子有所回应，否则孩子是会失落的，长此以往，孩子就会觉得自己不重要，和父母的交流也就越来越少。
2、用孩子的语言与孩子交流
“妈妈，这只小猫说它喜欢我”
“对啊，它说：这个小朋友好可爱，我好喜欢他”
这就是用孩子的语言与孩子交流，孩子听了不仅会觉得自己的想法得到了认同，还会感到自己在父母心里的重要性。孩子是天真无邪的，说的话也是充满想象的，父母也要学会用孩子的语言来与他交流，这样孩子会觉得父母是朋友，而不是高高在上的大人。
3、学会平等的和孩子相处
有些父母和孩子相处的过程中，总是太过于严谨，是很有威严的存在，孩子想玩个水都不允许，当然这是为了孩子的健康着想，但是有没有想过，这样会让孩子觉得有距离感，不敢和父母交流。
父母应该是亲切的，平易近人的，应该是孩子委屈或开心的时候第一个想要倾诉的人，所以学会平等的和孩子相处是很重要的，这是身为好父母的必修课。
1、要用孩子能够理解的语言
与孩子的沟通应该是一个双向互动的过程，如果你讲的话，孩子无法理解，那么沟通就不是有效的。有些父母经常会一厢情愿地喋喋不休，根本不考虑孩子有没有兴趣听、能不能理解自己所讲的话，久而久之，孩子就学会了对父母的话充耳不闻。这就是因为父母没有注意用孩子能够理解的语言进行沟通。
2、要用孩子喜欢的沟通方式
在与孩子沟通过程中，不仅要考虑孩子能够理解，而且采用孩子喜欢的沟通方式。一味地用说教、命令、强迫等方式让孩子听你的话，孩子必然产生反感。孩子喜欢的方式可以是聊天，父母在聊天的过程中把要教育的道理融进去；可以是讲故事，通过讲故事，让孩子从故事中领悟道理，这比简单说教要好得多；可以是在游戏过程中沟通，因为孩子处于比较兴奋的状态，比较容易接受父母的教育。
3、要用孩子愿意接受的语言
在与孩子沟通的时候，要注意用语，比如，当你要求孩子放学后不要在外面玩耍，要按时回家时，你应该说：“放学后你不按时回家，妈妈会担心的！”这样孩子就会感受到父母的关心，比较容易接受父母的意见。如果你说：“放学后不准在外面玩，给我立即回家！”孩子则会感觉到你在限制他，必然产生逆反心理。
4、注意孩子的反应与态度
现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，不要有意见。所以，往往没有仔细地把孩子的话听完，而孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。所以家长与孩子说话时的耐心很重要，不但要听完孩子的讲述，还要理解孩子所表达的意愿。
5、注意体会孩子的感受
如果孩子在外面受了委屈，或者与好朋友或心爱的宠物分离时，孩子细腻的小心灵会难过半天。这时候就很需要家长的关心，但父母如果只是一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难过的”等话语，这就会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受。
如果父母把话改一改，比如说：“你很难过吧？我要是你也会有这种感受的。”相信孩子听到这样的话一定会有不同的表现。
6、及时了解孩子的发展程度
父母应该知道多大的孩子理解多少的话，如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要求。这不仅让孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线，就很容易形成交流不畅而使双方之间有代沟的产生。
7、回答时要注意方式
孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴，因为这正是孩子当时的心愿。
8、避免用负面意义的语气
所谓的负面比如家长不要用“我命令你……”、“我警告你……”、“你赶快……”、“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三……否则……”、“你应该……”、“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”等等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。而且说的多了，孩子对此更是无所谓的态度，所以家长再说类似的话就没有任何意义，还让孩子感到厌恶。
9、要注意孩子的非语言反应
与孩子沟通的时候，父母不要自顾自地说，一定要注意孩子的反应，尤其是孩子的非语言反应。比如孩子开始出现左顾右盼，注意力不集中，父母就应该停止沟通或者转换话题了。
对于年幼的孩子，这种非语言反应更加重要，许多孩子还不会用语言来拒绝父母，只会下意识地用行动来表示。如果父母不了解这一点，久而久之，孩子就会养成“父母说父母的，我做我的”的习惯，于是，父母在孩子面前的威信也就失去了。
10、经常变换新鲜的话题
常变换新鲜的话题会引起孩子的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事？”、“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙？”、“如果有一天，太空人真的不到地球……”等问题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐”更能吸引孩子。因此有时一些啰嗦的话反而起到更好的效果，只是要运用得当。
11、充实孩子的生活经验
父母与孩子对谈的题材，大部分是来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗等，都可以成为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。当然，父母是孩子第一任老师，所以父母的引导对孩子是十分重要的。
一般来说，孩子的成长过程可以分为保护、指导和自立几个阶段，对于年幼的孩子来说，父母更重要的是保护他健康成长，随着孩子年龄的增长，父母的角色应该从一个保护者，转变为一个指导者和教练，千万不要再拿家长的来干涉孩子，一定要与孩子交朋友，耐心地引导孩子，让孩子乐于与你交流。
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