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一般现在国内是按照正常年龄划分，幼儿园是3----6岁，按照班级划分，3---4岁是小班，4---5岁是中班，5----6岁是大班，6-7岁可以上小学（指周岁）。
计算方法
随着全球人口平均寿命的延长和老龄化的加剧，WHO对年龄分期进行了重新划定，规定44岁以内为青年人，45~59岁为中年人（壮年期），60~74岁为年轻老人，75~89岁为真正老人，90岁以上为长寿老人，100岁以上为百岁老人。
虚岁年龄
中国在习惯上常用的年龄计算方法，按出生后所经历的日历年头计算，即生下来就算1岁，以后每过一次新年便增加1岁。一般按农历新年算，也有按公历算的。例如，12月末出生的婴儿，出生后就算1岁，过了公历1月1日或当地农历新年又算1岁。这样，婴儿出生才几天，已算虚岁2岁了。这种计算方法较为实用。
周岁年龄
又称实足年龄，指从出生到计算时为止，共经历的周年数或生日数。例如，1990年7月1日零时进行人口普查登记，一个1989年12月15日出生的婴儿，按虚岁计算是2岁，实际刚刚6个多月，还未过一次生日，按周岁计算应为不满1周岁，即0岁。周岁年龄比虚岁年龄常常小1～2岁，它是人口统计中常用的年龄计算方法。
周岁—出生时为0岁，每过一个公历生日长1岁
确切年龄
指从出生之日起到计算之日止所经历的天数。它比周岁年龄更为精确地反映人们实际生存的时间，但由于其统计汇总时较为繁琐，故人口统计中使用甚少。在实际生活中，人们除对不满1周岁的婴儿，特别是不满1个月的新生儿常常按月日计算外，一般不按日计算确切年龄。
参考资料：百度百科--年龄
孩子四岁多再上幼儿园，直接上中班不晚。
孩子上幼儿园三岁比较合适，但是因为有的孩子是年底出生的，在9月份没有满三周岁，家长心疼舍不得让孩子上，总希望孩子大一点再上幼儿园要放心些，这到也没有什么太大影响，但是家长在家还是要多多培养孩子的一些能力和良好习惯。
如培养孩子养成良好的作息时间规律，早睡早起，中午也安排午休，一些生活技能：自己吃饭、穿脱衣服等等。培养孩子阅读能力，多和孩子进行交流发展孩子语言及表达。
孩子不上小班直接上中班，也是可行的。但是如果没有什么特殊情况，建议还是早点入园，从小班开始上，这样孩子从小跟他同伴有一起成长的过程，而不是“唐突的空降到”中班，这就如同插班生，对于全班的孩子来说，你家的宝宝就是“外来新生”。
还有你家宝宝直接上中班，感觉到班上其他的孩子什么都会，比如老师弹个旋律，全班的孩子都会跟着一起唱歌，而他不会，念个儿歌做个律动等他都要重新学习，或者跟着小伙伴慢慢来等等这样的事情会很多，因此在孩子自信心上会打消积极性，甚至会产生自卑感，所以还是建议早点上从小班开始上。
当然如果有特殊情况确实不能按照年龄入园，可另当别论，只要家庭注意教育，晚点入园直接上中班也不会有太大的影响的。
虽然幼儿园还不属于义务教育，但是现在全国的适龄儿童基本都会被父母送去上幼儿园。因此对于中国的家长来说，选择在哪个年龄段送孩子去幼儿园是其普遍要考虑的问题。那么，小孩几岁上幼儿园去最合适，幼儿园小班多少岁？
上幼儿园的合适年龄
按照教育部的《幼儿园工作规程》的说法，幼儿园是针对3周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构，其各阶段班级划分通常是3-4周岁为小班，4-5周岁为中班，5-6周岁为大班，未满3周岁可以选择托育机构，不建议提早入园。
现在国内的公立和私立幼儿园基本都会要求幼儿的入学年龄要3岁以上，个别私立幼儿园可能会接受2岁半以上的幼儿。因此总体来说，小孩在3-4岁左右上幼儿园是比较合适的。
上幼儿园早上好还是晚上好
其实不管是幼儿园还是托班，都是不宜太早就去上的。因为3岁以内的孩子更需要的是一对一的依赖关系，很多孩子都是2岁以后才逐渐开始建立多重依恋关系，2岁半的时候才愿意接受多重依恋关系，3岁以后会更好接受一些，所以0-3岁的孩子最好就是以家庭教育为主。
另外，据剑桥大学的心理学家研究发现，早早上集体班的孩子容易出现心理和情感问题，尤其是三岁之前就送去上学的，长大后更容易有不良行为，更具有攻击性和容易有反社会人格。所以总体来说，如果要在早上和晚上幼儿园中选一个的话，更建议选择晚点上。
不过有不少家长担心自己孩子晚上幼儿园的话，那就不是和同龄人一起上学，后面还会导致上小学年龄太大。其实现在对于晚上幼儿园的孩子，很多家长都是直接报合适的年龄班，比如说4岁的话就不上小班直接报中班了，所以这个不用担心。
至于直接上中班怕孩子学习跟不上也不用担心，因为幼儿园学的知识还是比较少的，尤其是小班，甚至有不少家长没送孩子上幼儿园就直接上小学了，而且孩子学习好不好和年龄也关系不大。
如何选一个合适的年龄
对于上幼儿园的年龄，家长总是会很纠结，早上好还是晚上好？后半年出生的孩子要等半年再送去上幼儿园吗？3岁还是3岁半更适合？
其实孩子不管是在上半年还是下半年满的3岁，只要满3岁就可以考虑送去幼儿园，可以从以下几个方面来考虑要不要送孩子上幼儿园：
1、看看孩子是否具备基本的语言表达能力，孩子在幼儿园会遇到想上厕所、口渴、不舒服的时候，这时候就需要孩子懂得向老师表达自己的需求和不适。
2、看看孩子是否具备基本的生活自理能力和独立能力，比如自己吃饭和自己上厕所等。
3、看看孩子是否有结交同龄人的需求，有这个需求的孩子是比较适合送去上幼儿园的，毕竟幼儿园结交同龄孩子的机会比较多，而且这个也表明孩子是比较愿意去上幼儿园的。
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